الماء ومصادره - التربية الفكرية - ثاني ابتدائي

رابط الدرس www.ien.edu.sa ۲۰ الدرس الثامن الماء ومصادره المَاءُ : هُوَ مَادَّةٌ شَفَافَةٌ عَدِيمَةُ الْلَوْن وَالرَّائِحَةِ ، وَهُوَ المُكَوْنُ الأَسَاسِيُّ لِلْبحَارِ، وَالبُحَيْرَاتِ وَالمُحِيطَاتِ، وَكَذَلِكَ السَّوَائِل فِي جَمِيعِ الكَائِنَاتِ الحَيَّةِ. مَصَادِرُ المَاء عَدِيدَةٌ مِنْهَا الأَنْهَارُ ، والبحار، وَالبُحَيْرَاتُ وَالمُحِيطَاتُ. نشاط أَرْسُمْ دَائِرَةً حَوْلَ الصُّوَر الدالَّة عَلَى الماء: نشاط ٢ نشاط عملي / تجربة : اِشْرَبُ كُوبًا مِنَ الماءِ ثُمَّ أَجِبْ عَنِ الأَسْئِلَةِ التالية: ما لَوْنُه ؟ ما رائحَتُه؟ ما طعمه ؟ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

ارسم دائرة حول الصور الدالة على الماء

اشرب كوبا من الماء ثم أجب عن الأسئلة التالية

نشاط ملاحظة للمعلم ٣ تَجْرِبَة أَيْنَ يَذْهَبُ الماء) ؟ يُحضر المعلم كرتونا وكأس ماء. يطلب من الطالب صب الماء على الكرتون. يذكر الطالب أين يذهب الماء. نشاط لاحظ ثم صف حالاتِ الماء في الصُّوَر: Mini 2024-1446 ducation

أين يذهب الماء؟

لاحظ ثم صف حالات الماء في الصورة

۲۰۲ نشاط ٥ لاحظ الصُّوَرَ ثُمَّ أَجِبْ عَن السُّؤَال التالي: ما أهمية الماء لكل من: الإنسان؟ الحَيَوَان؟ النبات؟ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

ما أهمية الماء لكل من الانسان والحيوان والنبات؟

نشاط اُكْتُبْ أَسْفَل كُلِّ صُوْرَةٍ مَصَادِرَ المِيَاهِ : نشاط (٧ تُشيرُ الصُّورَةُ اليُمْنَى إِلَى أَمَاكِنِ المُسَطَّحَاتِ المائِيَّةِ عَلَى الكُرَةِ الأَرْضِيَّة، لَوْنْ أَمَاكِنَ وُجُودها في الصُّورَةِ اليُسْرَى : 880 گئی Ministry ation 2024-1446

اكتب تحت كل صورة مصادر المياه

تشير الصورة اليمنى إلى أماكن المسطحات المائية على الكرة الأرضية، لون أماكن وجودها في الصورة اليسرى