أحكام الميم الساكنة - التجويد - أول متوسط

الدرس الثالث أحكام الميم الساكنة أهداف الدرس : أتوقع بعد نهاية الدرس أن : أذكر معنى الميم الساكنة. ۲ أتعرف على كل حالة من حالات الميم الساكنة. ٣ أميز مواضع أحكام الميم الساكنة. أمثل على حالات الميم الساكنة حسب حكمها مع الحروف. أطبق أحكام الميم الساكنة بصورة صحيحة عند التلاوة. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

تمهيد رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa درست في الدروس السابقة أحكام النون الساكنة والتنوين، فما هذه الأحكام؟ استحضر هذه الأحكام وأنت تدرس - في هذا الدرس - أحكام الميم الساكنة، لتعرف العلاقة بين أحكام النون الساكنة والتنوين وأحكام الميم الساكنة. تعريف الميم الساكنة الميم الساكنة هي الميم الخالية من الحركة. أحكام الميم الساكنة للميم الساكنة مع حروف الهجاء ثلاثة أحكام، هي: الحكم الأول: الإخفاء الشفوي وهو: النطق بالميم الساكنة وسطا بين الإظهار والإدغام بدون تشديد مع بقاء الغنة. ويقع عند حرف واحد وهو الباء، فإذا وقع بعد الميم الساكنة حرف الباء أخفيت. هذا النوع من الإخفاء إخفاءً شفويا لخروج حرفي الميم والباء من الشفتين. ويسمى الأمثلة الأمثلة م الحرف 1 مَا هُم بِهِ في التوضيح هذين المثالين جاءت الباء بعد الميم الساكنة ۲ = قنَصِيم بِاللَّهِ هات مثالا ثالثًا عندك . من الحكم الثاني: الإدغام الشفوي J. فصار حكم الميم الساكنة : الإخفاء . الإدغام الصغير هو : إدخال الميم الساكنة في الميم المتحركة بحيث يصيران حرفًا واحدًا مشددًا مع ٦٨ الغنة. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

وله حرف واحد وهو الميم. ويسمى الإدغام الصغير ؛ لأن الميم الأولى منهما ساكنة، والثانية متحركة. الأمثلة م المثال الحرف = أم من هم مَّغْفِرَةٌ التوضيح یم في هذين المثالين جاءت الميم الساكنة بعدها متحركة فصار حكم الميم الساكنة : الإدغام . هات مثالا ثالثا من عندك الحكم الثالث: الإظهار الشفوي الإظهار الشفوي هو : إخراج الميم الساكنة عند أحد حروف الإظهار من غير غنة ولا تشديد. ويقع عند ستة وعشرين حرفا، وهي: جميع الحروف الهجائية عدا الباء والميم. وسمي إظهارًا شفوياً؛ لأن الميم الساكنة وهي الحرف المظهر تخرج من الشفتين. الأمثلة م المثال الحرف هُمْ أَحْسَنُ ٤ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ ممنون هات مثالا رابعًا من عندك . ن التوضيح في هذه الأمثلة جاءت الميم الساكنة، وجاء بعدها حرف الهمزة في المثال الأول، وحرف التاء في المثال الثاني، وحرف النون في المثال الثالث فكان حكم الميم الساكنة الإظهار الإظهار الشفوي، وهكذا الحكم مع بقية الحروف. ويسمى لكن ينبغي الحذر من إخفاء الميم الساكنة عند الواو والفاء، مثل وَهُمْ فِيهَا وأَمْوَالُهُمْ وَلَا أَوْلَدُهُمْ . ٦٩ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

(1) قال الشيخ السمنودي (1) وأخف أحرى عند با وأدغما في الميم والإظهار مع سو نشاط ۱ اهما الشاهد أستخرج الحكم التجويدي للميم الساكنة وحروفه في الآيات التالية مع بيان السبب : الآية موضع الميم الساكنة الحكم التجويدي السبب أَنْعَمْتَ فَاحْكُم بَيْنَهُم عَلَيْكُمْ حُجَّةٌ كم من فنتم وَهُمْ فِيهَا خَلِدُونَ كَمَا أَرْسَلْنَا فِيكُمْ رَسُولًا يَوْمَ هُم بَارِزُونَ لَعَلَّهُمْ يَتَّقُونَ تَعْرِفُهُم بِسِيمَهُمْ * وهُمْ سَلِمُونَ ) التحفة السمنودية « لآلىء البيان » ، للشيخ ابراهيم السمنودي ، ص ٦ . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط ۲ أقارن بين أحكام النون الساكنة والتنوين وأحكام الميم الساكنة مبينًا الفرق بينهما من حيث العدد والتسمية : مجال المقارنة المقارنة عدد أحكام النون الساكنة والتنوين : عدد الأحكام وعدد أحكام الميم الساكنة : مسميات أحكام النون الساكنة والتنوين هي : الأحكام وأحكام الميم الساكنة هي : نشاط ۳ أصنف الحروف الآتية إلى أحكام الميم الساكنة حسبما تعلمته في هذا الدرس. ( أ - ب - ج - ح - ذ - ر - ش - ص - ع - غ - ك - ل - ن - ي - م ) وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 التطبيق العملي أولا : التطبيق على كلمات مفردة : يقرأ كل واحد من الطلاب الكلمات الآتية مطبقًا الإظهار الشفوي : هُم أَولَى أَمْتَا أَمْثَلُهُمْ . ثانيا : التطبيق على الآيات : : يقرأ الطلاب الآيات الآتية مطبقين أحكام الميم الساكنة تطبيقًا صحيحًا : قال الله تعالى : أَلَمْ يَأْتِكُمْ نَسُوا الَّذِينَ مِن قَبْلِكُمْ قَوْمِ نُوحٍ وَعَادٍ وَثَمُودَ وَالَّذِينَ مِنْ بَعْدِهِـ لَا يَعْلَمُهُمْ إِلَّا اللهُ جَاءَتْهُمْ رُسُلُهُم بِالْبَيِّنَتِ فَرَدُّوا أَيْدِيَهُمْ فِي أَفْوَاهِهِمْ وَقَالُوا إِنَّا كَفَرْنَا بِمَا أُرْسِلْتُم بِهِ، وَإِنَّا لَفِي شَكٍّ مِمَّا تَدْعُونَنَا إِلَيْهِ مُرِيبٍ قَالَتْ رُسُلُهُمْ أَفِي اللَّهِ شَكٍّ فَاطِرِ السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضِ يَدْعُوكُمْ لِيَغْفِرَ لَكُم مِّن ذُنُوبِكُمْ وَيُؤَخِّرَكُمْ إِلَى أَجَلٍ مُّسَمًّى قَالُواْ إِنْ أَنتُمْ إِلَّا بَشَرٌ مِثْلُنَا تُرِيدُونَ أَن تَصُدُّونَا عَمَّا كَانَ يَعْبُدُ ءَابَاؤُنَا فَأْتُونَا بِسُلْطَنٍ مُّبِينٍ ( قَالَتْ لَهُمْ رُسُلُهُمْ إِن نَحْنُ إِلَّا بَشَرٌ مِثْلُكُمْ وَلَكِنَّ اللَّهَ يَمُنُّ عَلَى مَن يَشَاءُ مِنْ عِبَادِهِ وَمَا كَانَ لَنَا أَن نَّأْتِيَكُم بِسُلْطَنٍ إِلَّا بِإِذْنِ اللَّهِ وَعَلَى اللَّهِ فَلْيَتَوَكَّلِ الْمُؤْمِنُونَ ) وقال الله تعالى : وَقَضَيْنَا إِلَى بَنِي إِسْرَاءِيلَ فِي الْكِتَابِ لَنُفْسِدُنَّ فِي الْأَرْضِ مَرَّتَيْنِ وَلَنَعْلُنَ عُلُوًّا كَبِيرًا فَإِذَا جَاءَ وَعْدُ أُولَهُمَا بَعَثْنَا عَلَيْكُمْ عِبَادًا لَنَا أُوْلِي بَأْسٍ شَدِيدٍ فَجَاسُواْ خِلَالَ الدِّيَارِ وَكَانَ وَعْدًا مَّفْعُولًا ) ثُمَّ رَدَدْنَا لَكُمُ الْكَرَةَ عَلَيْهِمْ وَأَمْدَدْنَكُم بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَجَعَلْنَكُمْ أكْثَرَ نَفِيرًا إِنْ أَحْسَنتُمْ أَحْسَنتُمْ لأَنفُسِكُمْ وَإنْ أَسَأْتُم فَلَهَا فَإِذَا جَاءَ وَعْدُ الآخِرَةِ ا سواْ وُجُوهَكُمْ وَلِيَدْخُلُواْ الْمَسْجِدَ كَمَا دَخَلُوهُ أَوَّلَ مَرَّةٍ وَلِيُتَبّرُواْ مَا عَلَوْاْ تَثْبِيرًا عَسَى رَبُّكُمْ أَن يَرْحَمَكُمْ وَإِنْ عُدتُّمْ عُدْنَا وَجَعَلْنَا جَهَنَّمَ لِلْكَفِرِينَ حَصِيرًا (٥) إِنَّ هَذَا الْقُرْءَانَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ وَيُبَشِّرُ الْمُؤْمِنِينَ الَّذِينَ يَعْمَلُونَ الصَّلِحَتِ أَنَّ لَهُمْ أَجْرًا كَبِيرًا وَأَنَّ الَّذِينَ لَا يُؤْمِنُونَ بِالْآخِرَةِ أَعْتَدْنَا لَهُمْ عَذَابًا أَلِيمًا 21 (۱) سورة إبراهيم، الآيات ۱۱۹ . (۲) سورة الإسراء، الآيات ٤-١٠ . ٧٢

التقويم : (۱) ما تعريف الميم الساكنة؟ (۲) ما أحكام الميم الساكنة؟ (۳) ضع رقم التعريف في القائمة الثانية أمام ما يناسبه من القائمة الأولى: القائمة الأولى القائمة الثانية ) ( الإخفاء الشفوي ١ - إخراج الميم الساكنة عند أحد حروف الإظهار . ( ) الإدغام الصغير ۲ - النطق بالميم الساكنة وسطا بين الإظهار والإدغام بدون تشديد بقاء الغنة . مع ( ) الإظهار الشفوي - ٣- إدخال الميم الساكنة في الميم المتحركة بحيث يصيران حرفًا واحدًا مشددًا مع الغنة. (٤) اقرأ الآيات الكريمة الآتية جهرًا، ثم استخرج أحكام الميم الساكنة: قال تعالى: لَكُمْ دِينَكُمْ وَلِى دِينِ . قال تعالى: تُسِرُّونَ إِلَيْهِم بِالْمَوَدَّةِ وَأَنَا أَعْلَمُ بِمَا أَخْفَيْتُمْ وَمَا أَعْلَنَتُمْ . قال تعالى : سِيمَاهُمْ فِي وُجُوهِهِم مِنْ أَثَرِ السُّجُودِ . ۱۱ قال تعالى: وَإِلَّا الَّذِينَ صَبَرُوا وَعَمِلُوا الصَّلِحَتِ أَوَلَيْكَ لَهُم مَّغْفِرَةٌ وَأَجْرٌ كَبِيرٌ . قال تعالى: فَأَمَارَ، أَيْدِيَهُمْ لَا تَصِلُ إِلَيْهِ نَكِرَهُمْ وَأَوْجَسَ مِنْهُمْ خِيفَةً قَالُوا لَا تَخَفْ إِنَّا أُرْسِلْنَا إِلَى قَوْمِ لُوطٍ . ۷۰ قال تعالى: إِلَى اللهِ مَرْجِعُكُمْ جَمِيعًا فَيُنَبِّئُكُم بِمَا كُنتُمْ تَعْمَلُونَ )) . (٥) سجل من حفظك ثلاثة أمثلة على الأحكام الآتية، وبين السبب: 1.0 الإخفاء الشفوي الإدغام الصغير الإظهار الشفوي وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

معلومات إثرائية إخفاء الميم الساكنة عند الباء مثل نطق النون الساكنة والتنوين عند الباء تماما، لأنك تقلب النون الساكنة أو التنوين ميمًا، ثم تخفيها كما تخفي الميم الساكنة عند الباء. VE وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446