القوة - العلوم 3 - أول ابتدائي

الدَّرسُ الثاني القوة أَنظُرُ وَأَتَسَاءَلُ كَيْفَ يَتَحَرَّكُ الْوَلَدُ إِلَى أَعْلَى؟ التهيئة ٣٨ www. وزارة التعليم

أستكشفُ كَيْفَ أُحَرِّكُ الأَشْيَاءَ ؟ أَطْوِي إِحْدَى الْبِطَاقَاتِ. أَسْتَقْصِي. أُجَرِّبُ طُرُقًا مُخْتَلِفَةٌ لِتَحْرِيكِ الْبِطَاقَةِ. كَيْفَ تَتَحَرَّلُ الْبِطَاقَةُ؟ الخطوة الاحِفُ . مَا الَّذِي تَغَيَّرَ فِي الْبِطَاقَةِ؟ وَمَا الَّذِي بَقِيَ دُونَ شامل استقصابی احتاج الحر بطاقات أكثر اسْتَيحُ هَلْ سَيَتَحَرَّكُ الْمِنْدِيلُ الْوَرَقِيُّ بِالطَّرِيقَةِ نَفْسِهَا الَّتِي تَحَرَّكَتْ بهَا الْبِطَاقَةُ ؟ لِمَاذَا أُجَرْبُ ذَلِكَ. ۳۹ ورا الاستكشاف

مَا الَّذِي يُحَرِّكُ الْأَشْيَاءَ؟ أَقْرَأ وَ أَتَعَلَّمُ السُّؤَالُ الأَسَاسِيُّ ما الذي يغير حركة الأشياء المُفرَدَاتُ تَحْتَاجُ الْأَشْيَاءُ إِلَى قُوَّةِ لِتُحَرَّكَهَا. القُوَّةُ هِيَ السَّحْبُ أَوِ الدَّفْعِ الَّذِي يُحَرِّكُ الشَّيْءَ. تُحَرِّكُ قُوَّةُ الدَّفْعِ الشَّيْءَ بَعِيدًا عَنِّي، أَمَّا قُوَّةُ السَّحْبِ القوة المدفع السخب الجاذبية الاحتكاك فَتُحَرِّكُهُ فِي اتَّجَاهِي. يَسْحَبُ هَذَا الْوَلَدُ عِيسَ الْكُرَاتِ فِي الْجَاهِهِ. الشرح والتفسير ٤٠ يَدْفَعْ هَذَا الوَلَدُ الْكُرَةَ بَعِيدًا عَنْهُ. وزارة التعليم 2073 160

عِندَمَا أَتَركُ الكُرَةَ فَإِنَّهَا تَسْقُطُ لِأَنَّ الْجَاذِبِيةَ تَسْحَبُهَا إِلَى الْأَرْضِ. وَعِنْدَمَا أَفْفِرُّ إِلَى أَعْلَى فَإِنَّ الْجَاذِبِيَّةَ تَسْحَبُنِي إِلَى أَسْفَلَ. الجاذبية قوةٌ تَسْحَبُ الأَشْيَاءَ فِي اتَّجَاءِ الْأَرْضِ. قُوَّةُ الْجَاذِبِيَّةِ تَسْحَبُ الكُرَةَ لط الحيل فِي اتِّجَاهِ الْأَرْضِ. ما الأشياء الَّتِي أَسْحَبُهَا أَوْ أَدْفَعُهَا يَوْمِيًّا؟ افر الصورة هَلْ يَبْقَى هَذَا الوَلَدُ مُعَلَّقًا ، الهَوَاءِ؟ لِمَاذَا؟ في وزارة التعليم الشرح والتفسير

كَيْفَ تَخْتَلِفُ الْقُوَى؟ نَشاط تخْتَلِفُ حَرَكَةُ الْأَشْيَاءِ بِحَسَبِ قُوَّةِ سَحْيِهَا، أَوْ قَوةِ أَسْتَقْصِي هَلْ أَحْتَاجُ إِلَى دَفْعِهَا. قُوَّةٍ كَبِيرَةٍ أَمْ صَغِيرَةِ لأُذُخْرِجَ يَحْتَاجُ الشَّيْءُ الْخَفِيفُ إِلَى قُوَّةِ دَفْعِ صَغِيرَةِ لِيَتَحَرَّكَ، كُرَة ؟ أَمَّا الشَّيءُ النَّقِيلُ فَيَحْتَاجُ إِلَى قُوَّةِ دَفْعِ كَبِيرَةٍ لِيَتَحَرَّكَ. قُوَّةُ الدَّفْعِ الكَبِيرَةُ تُحَرِّكُ الشَّيء بِسُرِعَةٍ أَكْبَرَ وَإِلَى مَسَافَةِ أَطْوَلَ مِنْ قُوَّةِ الدَّفْعِ الصَّغِيرَةِ. يُؤَتُرُ هَذَا الْوَلَدُ بِقُوَّةٍ صَغِيرَةٍ لِدَفْعِ يُؤَثُرُ هَذَا الْوَلَدُ بِقُوَّةٍ كَبِيرَةِ لِدَفْعِ الْكُرَةِ مَسَافَةً قَصِيرَةً، الشرح والتفسير ٤٢ الْكُرَةِ مَسَافَةً بَعِيدَةً. وزارة التعليم 2073 14

هَل سَبَقَ لَكَ أَنْ أَبْطَأْتَ حَرَكَتَكَ وَأَنْتَ تَجْرِي بالحِذَاءِ ذِي العَجَلَاتِ ؟ كَيْفَ فَعَلْتَ ذَلِكَ؟ إِذَا جَعَلْتَ الْجُزْةَ الْخَلْفِي مِنَ الْحِذَاءِ يَحْتَكُ بِالْأَرْضِ فَهَذَا هُوَ الاحتكاك. الاحتكاك قوةٌ تُبْطِيُّ حَرَكَةَ الأَشياء. مَا الَّذِي يُبْطِئُ حَرَكَةَ الشَّيْء؟ الاحْتِكَاكُ يُبْطِئُ مِنْ حَرَكَةِ الحذاء ذي العجلات. نشاط أسري ساعد طفلك / طفلتك في ترتيب غرفة النوم واطلب منه / منها تفسير سبب صعوبة وسهولة تحريك بعض الأشياء من مكانها. أُفَكْرُ، وَأَتَحَدَّثُ، وَأَكْتُبُ 1 - السَّبَبُ وَالشَّيجَةُ مَا الَّذِي يَجْعَلُ الْأَشْيَاءَ تَسْقُطُ فِي الْجَاءِ الْأَرْضِ ؟ ٢- السُّؤَالُ الْأَسَاسِيُّ. مَا الَّذِي يُغَيْرُ حَرَكَةَ الْأَشْيَاءِ؟ العلوم أَصِفُ لُعْبَةً يَسْتَخْدِمُ فِيهَا النَّاسُ الْكُرَةَ. مَا الْقُوَى الَّتِي تُحركة الكرة :::: ٤٣ التقويم

التركيز على المهارات العلمية مَهَارَةُ الاسْتَقْصَاءِ : الاسْتَنْتاج عِندَمَا أَسْتحْ فَإِنَّنِي أَتَوَكَّلُ إِلَى مَعْرِفَةِ شَيْءٍ مَا؛ مُعْتَمِدًا عَلَى مَعْلُومَاتٍ أَعْرِفُهَا عَنْ هَذَا الشَّيْء. 4 أتعلم نَظَرَ إِبْرَاهِيمُ إِلَى صُورَةِ الفَهْدَيْنِ، وَاسْتَتَجَ أَيُّهُمَا أَسْرَعُ؛ مُعْتَمِدًا عَلَى مَا يَعْرِفُهُ عَنْ طُولِ أَرْجُلِهِمَا. ثُمَّ أَعَدَّ جَدْوَلَا يُدَوِّنُ فِيهِ أَفْكَارَهُ. مَاذَا أَعرِفُ مَاذَا أَستَنتِج ؟ للفهد الكبير يَستَطِيعُ أَرْجُلٌ أَطوَلُ الفَهْدُ الكَبِيرُ مِن أَرْجُل الركض أسرع الفهي من الصغير . الفهد الصغير. الأقراء والتوسع ٤٤ وزارة التعليم

أَنْظُرُ إِلَى صُورَةِ كُلِّ مِنَ الخَرُوفِ وَالحِصَانِ. ماذا الاحظ عَلَى جِسْم كُلِّ مِنَ الحَيَوَاتَيْنِ ؟ أَيُّ الْحَيَوَانَيْنِ يَعْدُو أَسْرَعَ لِمَاذَا؟ أَعْمَلُ جَدْوَلًا يُشْبِهُ جَدْوَلَ إِبْرَاهِيمَ. مَا الدَّلِيلُ الَّذِي اسْتَخْدَمْتُهُ لِاسْتَشْحَ أَيُّ الحَيَوَانَيْنِ أَسْرَعُ ؟ وزارة التعلم الاثراء والتوسع

مراجعة الفصل التاسع المفردات أُكْمِلُ كُلًّا مِنَ الْجُمَلِ التَّالِيَةِ بِالكَلِمَةِ الْمُنَاسِبَةِ : انتقالُ الشَّيْءِ مِنْ مَكانٍ إِلى مَكَانٍ آخَرَ يُسَمَّى .. القُوَّةُ الَّتِي تَجْعَلُ الكُرَةَ تَسْقُطُ بِاتِّجَاهِ الأَرْضِ تُسمّى . عِندما يَتَحَرَّكُ الشَّيْءُ فَهُوَ يُغَيْرُ حَثُ الْقَدَمَيْنِ بِالْأَرْضِ يُبْطِئُ حَرَكَةَ الْأَرْجُوحَةِ بِسَبَبِ قُوَّةِ وَصْفُ حَرَكَةِ الجِسْمِ سَرِيعَةٌ أَمْ بَطِيئَةٌ تُسَمَّى مِقْدَارُ البُعْدِ بَيْنَ حِسْمَينِ أَوْ مَكَانَيْن يُسَمَّى . مراجعة الفصل التاسع 2 حَرَكَةً موقعه الجاذبية الاحتكاك السُّرْعَةُ المسافة برات التعليم 20023 1600

المهارات والأفكار العلمية أُجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلَةِ التَّالِيَةِ: عِنْدَمَا تَتَحَرَّكُ النَّحْلَةُ فِي خَطٌ مُتَعَرِّج (الخط أ باللون الأزرق) فَإِنَّهَا تَقْطَعُ مَسَافَةٌ أَطُولَ مَقَارَنَةٌ بِحَرَكَتِهَا فِي خَطٌ مُسْتَقِيم، الخط ب باللون الوردي) هَلِ العِبَارَةُ صَحِيْحَةُ أَمْ خَاطِئَةٌ؟ تُرِيدُ الشَّعْرَ مِنْ مَدِيتِكَ إِلَى مَدِينَةٍ أُخْرَى بَعِيدَةٍ ، مَاذَا تَخْتَارُ لِتَصِلَ بِسُرْعَةٍ؟ أ- السَّيَّارَة ب الدَّرَّاجَةُ ج الطَّائِرَةُ د المَشْيَ عَلَى الْأَقْدَامِ ٤٧ وزارة التعليم مراجعة الفصل التاسع

المهارات والأفكار العلمية أَي مِمَّا يَلِي يَصِفُ مَوْقِعَ الْمُثَلكِ فِي مَاذَا نَصِفُ كُلُّ مِنَ الْكَلِمَتَين ا الشكل أَدْنَاهُ؟ ا (يَمِينَ، يَسَارَ)؟ أ- السُّرعَةُ ب - الموقع أ- الْمُثَلَّثُ يَقَعُ أَسْفَلَ الْمُرَبَّع. ب الْمُثَلَّثُ يَقَعُ أَعْلَى الْمُرَبَّعِ. ج الْمُثَلَّثُ يَقَعُ عَنْ يَمِينِ الْمُرَبَّع. د الْمُثَلَّثُ يَقَعُ عَنْ يَسَارِ الْمُرَبَّع. ج - الاحتكاك د الْحُمْلَةُ انظر إلى الشكل أدناه: أصفُ: مَوْقعَ الكُرَةِ بِأَربع طرق مختلفة. مراجعة الفصل التاسع (٤٨) وزارة التعليم 21173 14

المهارات والأفكار العلمية أَسْتَخْدِمُ كَلِمَاتٍ مُنَاسِبَةٌ لِأَصِفُ مَوْقِعَ كُلِّ شَيْءٍ فِي الصُّورَةِ. أَسْتَجُ مَاذَا يَحُدُثُ إِذا ضَغَطَ الْوَلَدُ عَلَى فَرَامِل الدَّرَّاجَة؟ لِمَاذَا؟ الفكرة العامة كَيْفَ نُحَرِّكُ الأَشْيَاء £9 مرارة التعليم مراجعة الفصل التاسع