الشغل والآلات البسيطة - العلوم 1 - أول متوسط

الدرس ٦٠ رابط الدرس الرقمي في هذا الدرس الأهداف تعرف المقصود بالشغل. تميز بين أنواع مختلفة البسيطة. من الآلات الشغل والآلات البسيطة الشغل www.ien.edu.sa تفسر قوانين نيوتن في الحركة كيف تغير القوى من حالة حركة الجسم. فأنت إذا أثرت بقوة في الصندوق، كما هو مبين في الشكل ١٨، فسوف يتحرك إلى أعلى. فهل يعني ذلك أنك بذلت شغلاً على الصندوق ؟ عندما تفكر في الشغل ربما يتبادر إلى ذهنك الأعمال المنزلية الروتينية. أما في العلوم فإن تعريف الشغل أكثر تحديدا. يُبذل الشغل عندما تؤدي القوة المؤثرة في جســم إلى توضح كيف تقلل الآلات البسيطة الجهد المبذول. الأهمية تحريك الجسم في اتجاه القوة المؤثرة نفسه. الجهد لا يساوي الشغل دائمًا إذا ضغطت على جدار فهل تبذل شغلاً؟ تذكر أنه لبذل شغل لا بد من توافر شرطين . أولاً، يجب أن تؤثر بقوة في تسهل الآلات البسيطة الشغل المبذول. الجسم. ثانيا، يجب أن يتحرك الجسم في اتجاه القوة المؤثرة. إذا لم يتحرك مراجعة المفردات الجدار فليس هناك شغل مبذول . تخيل نفسك ترفع الصندوق في الشكل ١٨، نصف القطر المسافة بين مركز إنّ يديك تؤثران بقوة إلى أعلى لرفع الصندوق، ويتحرك الصندوق إلى أعلى الدائرة وأي نقطة على محيطها. في اتجاه القوة، لذا فأنت بذلت شغلًا. ولكن إذا تحركت إلى الأمام وأنت القوة إما دفع أو سحب وتقاس تحمل الصندوق، فإنك سوف تبقى تشعر بأن ذراعيك تؤثران بقوة للأعلى على القوة بوحدة النيوتن في النظام الصندوق. ولكن الصندوق يتحرك إلى الأمام. ولأن اتجاه الحركة ليس بنفس اتجاه القوة المؤثرة من ذراعيك على الصندوق فإن ذراعيك لا يبذلان شغلًا. : الدولي للوحدات. المفردات الجديدة الشغل الآلة المركبة الآلة البسيطة الفائدة الآلية المستوى المائل الشكل ١٨ يُبذل شغل فقط عندما يتحرك الجسم في اتجاه القوة المؤثرة فيه. أنت تبذل شغلا عند رفعك الصندوق إلى أعلى لأن الصندوق يتحرك إلى أعلى. بالرغم من حركة الصندوق إلى الأمام فإن ذراعيك لا تبذلان شغلاً لأنهما تؤثران بقوة إلى أعلى. اتجاه القوة اتجاه القوة اتجاه اتجاه الحركة الحركة Ministry of Education 2024-1446

الربط مع علم الأحياء حساب الشغل لبذل شغل يجب أن تؤثر قوة ويتحرك الجسم في اتجاه القوة نفسها. وكلما كانت العضلات والشغل القوة أكبر زاد الشغل المبذول . أيّ العملين يلزمه شغل أكثر؛ رفع الحذاء من الأرض إلى ارتفاع خصرك ، أم رفع مجموعة من الكتب من الأرض إلى الارتفاع نفسه؟ رغم أن الجدار لا يتحرك عندما تضغط عليه، لكنك تشعر رغم تحرّك الحذاء ومجموعة الكتب المسافة نفسها إلا أن القوة اللازمة لرفع بالتعب. تتقلص عضلات الكتب أكبر . ولذلك، يلزم بذل شغل أكبر. ويمكن حساب الشغل باستخدام المعادلة التالية: معادلة الشغل الشغل (جول) = القوة (نيوتن) × المسافة (م) جسمك حينما تضغط. هذا التقلص ناتج عن تفاعلات كيميائية في عضلاتك. ونتيجة ذلك فإن جسمك يبذل شغلاً عندما تدفع. ابحث في كيفية ش = ق ف والمسافة المقصودة هنا هي تلك التي يتحركها الجسم في اتجاه القوة. تقلص العضلات، واكتب عن ذلك في دفتر العلوم. حل معادلة بسيطة تطبيق الرياضيات رفع الأثقال رفع رافع أثقال وزنًا مقداره ۵۰۰ نیوتن مسافة ٢م من الأرض إلى موقع أعلى من رأسه. احسب الشغل الذي بذله. الحل ١ المعطيات القوة: ق = ٥٠٠ نيوتن ٢ المطلوب ٣ طريقة الحل المسافة: ف = ٢ م الشغل: ش = ؟ جول عوض بالقيم المعلومة للقوة والمسافة في معادلة الشغل ش = ق = ۵٠٠ نیوتن × ۲ م ش = ۱۰۰۰ جول ٤ التحقق من الحل اقسم الإجابة على المسافة، سوف تنتج القوة المعطاة. مسائل تدريبية ١. إذا دفعت عربة حاسوب مسافة ١٠ أمتار بقوة أفقية مقدارها ٥٠ نيوتن، فما مقدار الشغل الذي تبذله؟ ٢. ما مقدار الشغل الذي يبذله متسابق أولمبي أثناء ركضه مسافة ٢٠٠ متر بقوة ٦ نيوتن؟ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

العلية. قطع اناناس ؟ يقاس الشغل بوحدة الجول (J)، نسبة إلى العالم البريطاني جيمس بريسكوت جول الذي بين أن الشغل والطاقة مرتبطان. قد يساعدك على تكوين تصور عن قيمة الجول أن تعلم أنه لرفع ثمرة خوخ كبيرة من الأرض إلى ارتفاع خصرك يلزم بذل ۱ جول من الشغل تقريبًا. ما الآلة؟ كم آلة استعملت اليوم؟ وفيم استعملتها ؟ الشكل ١٩ مفتاح العلب يحول القوة الآلة أداة تسهل أداء العمل. مفتاح العلب المبين في الشكل ١٩ آلة تحول القوة الصغيرة من يدك إلى قوة كبيرة الصغيرة إلى قوة أكبر ، وبذلك يسهل فتح العلبة الآلة البسيطة هي التي تتطلب على النصل الذي يقطع غطاء حركة واحدة فقط. مفك البراغي مثال على الآلة البسيطة؛ فهو يعمل بحركة دائرية و من الآلات البسيطة: البكرة، والرافعة (العتلة)، والعجلة والمحور، والسطح المائل، والإسفين والبرغي . أما الآلة المركبة فتتكوّن من مجموعة من الآلات البسيطة، ومنها مفتاح العلب. تسهل الآلات البسيطة الشغل بإحدى الطرائق التالية : تغير مقدار القوة، أو تغير اتجاه القوة، أو كليهما معًا. العلوم الآلات القديمة الفائدة الآلية نقول إن الآلات مفيدة؛ لأنها تقوم بمضاعفة أثر القوى المبذولة. وتعرف النسبة التي تضاعف بها الآلة أثر القوة المؤثرة بـ الفائدة الآلية. عندما عبر المواقع الإلكترونية تضغط على مقبض مفتاح العلب فإنك تؤثر فيه بقوة تسمى القوة المبذولة ارجع إلى المواقع الإلكترونية ويغير مفتاح العلب هذه القوة الى قوة أخرى تؤثر في النصل الذي يقطع غطاء الموثوقة عبر شبكة الإنترنت العلبة، وتسمى هذه القوة القوة الناتجة. ويمكن إيجاد الفائدة الآلية بقسمة القوة الناتجة على القوة المبذولة. نشاط اكتب قصة تقع أحداثها في القرن التاسع عشر يستخدم فيها شخصيات القصة ثلاث معادلة الفائدة الآلية آلات قديمة. وبيّن كيف تسهل الآلات العمل. القوة الناتجة الفائدة الآلية = القوة المبذولة ٦٢ ماذا قرات كيف تجعل الآلات البسيطة الشغل أسهل ؟ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

البكرة لرفع ستارة نافذة فإنك تشد حبلا للأسفل يمر خلال بكرة تغير اتجاه القوة. فالبكرة عجلة بها تجويف في وسط إطارها يمكن أن يمر خلاله حبل. تغير تجربة البكرة اتجاه القوة المبذولة. فالبكرة البسيطة المبينة في الشكل ٢٠ تغير اتجاه ملاحظة الفائدة الآلية للبكرات القوة فقط وليس مقدارها، لذا فالفائدة الآلية لها تعادل ١ . يمكن الحصول على فائدة آلية أكبر إذا استخدمنا أكثر من بكرة واحدة كما في نظام البكرتين المبين في الشكل ۲۰ فائدته الآلية تساوي ٢. كل حبل من حبال الحمل يحمل نصف الوزن المعلق. ولذلك تكون القوة الخطوات ١. اربط حبلاً طوله ٣ أمتار في منتصف عصا مكنسة أو وتد وأمسك هذه العصا أفقيًا. اطلب إلى زميلك أن يمسك عصا المبذولة مساوية لنصف وزن الثقل المرفوع. وهكذا، تكون الفائدة الآلية أخرى أفقيًا. لف الحبل حول كلا ضعف الفائدة الآلية للبكرة الواحدة. لاحظ أنه في هذه الحالة حصلنا على العصوين أربع مرات مع المحافظة قوة مقدارها ۱۰۰ نیوتن (۵۰ نیوتن + ۵۰ نیوتن) لرفع الصندوق وذلك بالتأثير على مسافة بين العصوين مقدارها في الحبل الحر بقوة مقدارها ۵۰ نيوتن فقط . 00 نصف متر. ٢. يسحب طالب ثالث الحبل بينما يحاول زميلاه إبقاء العصوين على البعد نفسه. ٥٠ نيوتن نيوتن نيوتن ٥٠ نيوتن مجموعة البكرات تقلل القوة المبذولة وبذلك تكون الفائدة الآلية أكبر من واحد. ۱۰۰ نيوتن لاحظ ما يحدث. كرر التجربة ۱۰۰ نيوتن 10 نيوتن بلف الحبل لفتين ثم ثماني لفات. التحليل ۱. صف ما شاهدت. هل استطاع الطالبان الإبقاء على العصوين متباعدتين؟ البكرة الواحدة تغير ٢. قارن النتائج في حالة لف الحبل اتجاه القوة المبذولة لفتين ثم أربعًا، ثم ثماني لفات الشكل ٢٠ البكرة تغير اتجاه القوة المبذولة، وقد تعمل على إنقاص القوة اللازمة. حول العصوين. ٦٣ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

ق الناتجة ق ق. ق الناتجة ق المبذولة الناتجة ق المبذولة المبذولة يستعمل المفك أحيانًا عربة اليد رافعة من النوع بوصفه رافعة من النوع الأول، حيث تكون نقطة الثاني. نقطة الارتكاز هي العجلة، بينما تؤثر القوة الملقط يمثل رافعة من النوع الثالث. نقطة الارتكاز هي اليد السفلى القوة الناتجة الارتكاز بين القوة المبذولة والقوة الناتجة المبذولة في المقبضين. والحمل، الذي يمثل القوة تقع عند نهاية الملقط. الناتجة، يقع بين القوة الشكل ۲۱ تصنف الرافعة (العتلة) تبعًا لموضع كل من القوة المبذولة والقوة الناتجة ونقطة الارتكاز . المبذولة ونقطة الارتكاز. الرافعة (العتلة) من المحتمل أن تكون الرافعة أول آلة بسيطة اخترعها الإنسان. و الرافعة قضيب أو لوح يرتكز على نقطة ثابتة تسمى نقطة الارتكاز . تعمل الروافع على زيادة القوة أو زيادة المسافة التي تؤثر خلالها القوة. وكما هو موضح في الشكل ٢١، فالروافع تنقسم إلى ثلاثة أنواع، بناءً على موضع تأثير القوة المبذولة، والقوة الناتجة، ونقطة الارتكاز . ففي النوع الأول تكون نقطة الارتكاز بين القوة المبذولة والقوة الناتجة، ويستعمل النوع الأول عادة لزيادة القوة، كما هو الحال في المفك المستخدم لرفع غطاء . أما إذا وقعت القوة الناتجة بين القوة المبذولة وبين نقطة الارتكاز - كما في عربة اليد - فتكون الرافعة من النوع الثاني، وتكون القوة الناتجة دائما أكبر من القوة المبذولة. وفي النوع الثالث تكون القوة المبذولة بين نقطة الارتكاز والقوة الناتجة. والفائدة الآلية للنوع الثالث تكون دائمًا أقل من واحد، ففي النوع الثالث تزيد المسافة التي تؤثر خلالها القوة ، كما في الملقط . ٦٤ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

العجلة والمحور حاول إدارة مقبض دائري من قاعدته الضيقة القريبة من الباب، ثم كرر المحاولة من رأسه العريض. ستجد أن إدارته من رأسه العريض أسهل. مقبض الباب مثال على العجلة والمحور . انظر الشكل ٢٢ . يتكون هذا النظام من جسمين مثبتين معًا ويدوران حول المحور نفسه. الجزء الأكبر يسمى العجلة بينما الأصغر يسمى المحور تحسب الفائدة الآلية لهذا النظام بقسمة نصف قطر العجلة على نصف قطر المحور، وتكون دائمًا أكبر من واحد . ماذا قرأت ؟ كيف تسهل كل من الرافعة والبكرة، والعجلة والمحور العمل ؟ المستوى المائل هو سطح منحدر يمكنك من رفع جسم ثقيل بقوة أقل من قوة رفعه رأسيا ولكن بالتحرك مسافة أطول. تخيل أنك تريد رفع أريكة أو عربة إلى شاحنة على ارتفاع ۱ متر من الأرض. إذا استعملت مستوى مائلاً كما في الشكل ٢٣ فإن عليك أن تحرك العربة مسافة أطول مما لو رفعتها رأسيًا مباشرة. ولأن الشغل اللازم بذله ثابت في الحالتين لذلك يلزمك التأثير بقوة أقل في حالة استخدام السطح المائل. تحسب الفائدة الآلية في هذه الحالة بقسمة طول السطح المائل على ارتفاعه. وكلما زاد طول السطح المائل قلت القوة التي نحتاج إليها لتحريك الجسم. ويعتقد علماء الآثار أن قدماء المصريين قد استعملوا السطوح المائلة لبناء الأهرامات. القوة المبذولة العحلة المجور القوة الناتجة الشكل ۲۲ نصف قطر العجلة أكبر من نصف قطر المحور. ولذلك تكون الفائدة الآلية للعجلة والمحور أكبر من واحد. الشكل ٢٣ تحميل هذه العربة في الشاحنة أسهل باستعمال السطح المائل. وبالرغم من دفع العربة مسافة أطول فإنه يلزم قوة أقل. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الإسفين هو سطح مائل متحرك له وجه واحد أو وجهان مائلان. فأسنانك الأمامية أسافين. والإسفين يغير اتجاه القوة المبذولة. فمثلًا الشكل ٢٤ لكل من آكلات اللحوم عندما تدفع بأسنانك الأمامية في التفاحة تتغير قوة الدفع جانبيًا لتزيح و آكلات الأعشاب أسنان مختلفة. هذه الأسنان لها شكل أسافين اللحوم. قشرة التفاحة. وتعدّ السكاكين والفؤوس أسافين تستخدم للقطع. يبين الشكل ٢٤ أن أسنان آكلات اللحوم تتخذ شكل الأسافين أكثر مما هي لدى آكلات الأعشاب؛ فأسنان آكلات اللحوم تقطع وتمزق اللحم، بينما أكلات الأعشاب تعمل على طحن المادة النباتية. يستطيع العلماء تحديد ما كان يأكله الحيوان المتحجر بفحص أسنانه. قال تعالى: إِنَّا كُلَّ شَيْءٍ خَلَقْنَهُ بِقَدَرٍ * القمر . ٤٩ لتمكن المفترسات من تمزيق البرغي عند الصعود إلى قمة جبل عال فإننا نسلك طريقا ملتفًا حول الجبل؛ لأن هذا الطريق يكون أقل انحدار من الطريق المستقيم الممتدّ رأسيًا من أسفل الجبل إلى قمته، مما يسهل تسلّقه على الرغم من زيادة مقدار المسافة التي تقطعها لصعوده، ويشبه هذا الطريق الجبلي البرغي (الشكل ٢٥). وهو عبارة عن سطح مائل تمثله حزوز أو انحناءات البرغي الملتفة حول عمود شبه أسطواني الشكل، مدبب من أحد طرفيه وعريض من الجهة الأخرى. والبرغي يغير اتجاه القوة المبذولة كما هو الحال في الإسفين. فعند تدوير البرغي فإن أسنان البرغي تغير اتجاه القوة المبذولة أسنان أكلات الأعشاب مفلطحة بحيث تدفع البرغي داخل المادة. والاحتكاك بين أسنان اللولب والمادة يثبت البرغي بقوة في مكانه. وتستخدم في الطحن. الشكل ٢٥ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الشغل مراجعة ٣ الدرس الخلاصة • ينجز الشغل عندما يتحرك جسم في نفس اتجاه القوة المؤثرة فيه. يحسب الشغل باستخدام المعادلة الآتية: ش = ق × ف الآلات البسيطة الآلة أداة تسهل العمل. هناك ستة أنواع من الآلات البسيطة هي: البكرة، والرافعة، والمستوى المائل والعجلة والمحور، والبرغي، والإسفين. تحسب فائدة الآلة بقسمة القوة الناتجة على القوة المبذولة. . تتكون الآلة المركبة من عدة آلات بسيطة. اختبر نفسك ١. صف ثلاث طرائق تبين أن استخدام الآلة يسهل العمل. ۲. فسر لماذا يكون الشغل الناتج أقل من الشغل المبذول في الآلات؟ . قارن بين العجلة والمحور وبين الرافعة. ٤. التفكير الناقد حدد جزأين من جسمك يعملان بوصفهما رافعتين . إلى أي أنواع الروافع ينتمي كل منهما ؟ تطبيق الرياضيات احسب الشغل اللازم لرفع حجر جيري يزن نيوتن مسافة ١٥٠ مترا. 6. احسب القوة المؤثرة اللازمة لرفع حجر وزنه ٢٥٠٠ نیوتن باستخدام نظام بكرات فائدته الآلية ١٠ . ٦٧ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

استقصاء من واقع الحياة الأهداف تبحث في الزمن الذي يستغرقه السفر. تقارن بين المدة الزمنية التي تستغرقها وسائل السفر المختلفة. تقوم أسرع وسيلة للسفر بين موقعين. استخدم الإنترنت وسائل السفر سؤال من واقع الحياة ما الزمن الذي تستغرقه في الوصول إلى الجانب الآخر من المدينة؟ وكم تستغرق لكي تصل إلى الجانب الآخر من البلد؟ إذا كنت تخطط للسفر لأداء العمرة من مدينة الرياض إلى مكة المكرمة، فكم تستغرق الرحلة؟ وكيف يتغير زمن الرحلة إذا ذهبت بوساطة الطائرة؟ عند التخطيط لرحلة أو إجازة، من المفيد أولاً تقدير الزمن الذي يستغرقه سفرك. وهذا يتوقف على وسيلة المواصلات التي تستقلّها، ومدى السرعة تصمم جدولا لعرض النتائج التي توصلت التي تسافر بها، وبالطريق التي تسلكها ، ويتعلق كذلك بطبيعة سطح الأرض؛ فالسفر عبر الجبال الوعرة يستغرق زمنًا أكبر منه في الأراضي المنبسطة. إليها، وتناقشها مع الطلاب الآخرين. مصدر البيانات ارجع إلى المواقع الإلكترونية الموثوقة عبر شبكة الإنترنت لمعرفة المزيد من المعلومات عن المدة الزمنية التي تستغرقها وسائل السفر، وطرائقه والمسافات بين المواقع، وغيرها من المواضيع التي يطرحها الطلاب للبحث. في ضوء هذه المعلومات يمكنك وضع خطة لرحلتك ؛ بحيث تصل في الوقت المحدد. كوّن فرضية حول أسرع أشكال السفر. تصميم الخطة ۱ . اختر نقطة البداية والوجهة النهائية. حدّد مسارات واتجاهات السفر الشائعة الاستخدام بين هذين الموقعين. وزارة التعليم Ministry of Educa 2024-1446 чл

استخدام الطرائق العلمية حدّد وسائل النقل الشائعة الاستخدام للتنقل بين هذين الموقعين. ٤. ابحث في كيفية تقدير زمن السفر، وفي العوامل التي تزيد أو تقلّل من زمن رحلتك. تنفيذ الخطة 1 تأكد من موافقة معلمك على خطتك قبل أن تبدأ العمل. ۲. احسب المسافة بين الموقعين والزمن الذي يستغرقه السفر بينهما لكل وسيلة نقل متاحة. .. سجل بياناتك في دفتر العلوم. تحليل البيانات ١. حلّل البيانات التي دونتها في دفتر العلوم لتحديد أسرع وسيلة سفر . هل كان من الأفضل استخدام وسيلة سفر برية أم جوية؟ وهل بحثت عن وسائل أخرى للسفر؟ ٢. احسب متوسط سرعة وسائل السفر التي بحثت فيها. أيها كانت أسرع وأيها أبطأ؟ . نظم البيانات باستخدام الحاسوب ( سواء في المنزل، أو المكتبة، أو مختبر الحاسوب) لعمل رسم بياني يقارن بين أزمان السفر، ومتوسط السرعات، ومسافات وسائل السفر المختلفة، مستخدمًا رسمك البياني لتحديد أسرع وسيلة سفر. ما العوامل الأخرى التي تؤثر في اختيارك وسيلة السفر؟ الاستنتاج والتطبيق ۱. قارن نتائجك بنتائج ،زملائك، ما أكبر مسافة سفر تم البحث فيها؟ وما أقصر مسافة؟ ۲. اكتب النتائج ما العوامل التي تؤثر في الزمن الذي تستغرقه وسائل السفر المختلفة؟ وكيف يختلف زمن رحلتك إذا لم تتوافر رحلة طيران مباشرة بين الموقعين؟ تواصل ساناتك استخدم بياناتك وبيانات الطلاب الآخرين في و .. استنتج إذا اشتملت رحلتك أو جزء منها على عمل كتيب سفر تُضمنه المدة الزمنية اللازمة السفر بالطائرة فكيف يؤثر متوسط سرعة الطائرة، للسفر إلى مواقع مختلفة حول العالم. والزمن الذي تستغرقه لتنتقل من المطار وإليه وفترة الانتظار في إجمالي الوقت اللازم للسفر؟ وزارة التعليم nistry of Education 24-1446

۷۰ أرقام قياسية في العلوم حقائق حول السرعة هل تعلم أن.. محمية الملك عبد العزيز الملكية أسرع مخلوق على وجه الأرض هو الصقر القطامي (الشاهين) فهو ينقض على فريسته بسرعة تتجاوز ٣٠٠ كم/ ساعة، حيث تمكنه هذه السرعة الهائلة من اصطياد فرائسه التي عادة ما تكون من الطيور الأخرى. أسرع مخلوق على اليابسة هو الفهد؛ فسرعة هذا القط الضخم الوتـــاب يمكن أن تتجاوز ١٠٠ كم/ ساعة، وهي السرعة التي غالبًا ما تتحرك بها السيارات على الطرق السريعة غير أن الفهد لا يستطيع أن يحافظ على سرعته القصوى إلّا لبضع مئات من الأمتار فقط. ارسم شكلاً بيانيًا الطائرة التي تفوق سرعتها سرعة الصوت أسرع وسيلة لنقل الركاب؛ إذ تبلغ سرعتها ضعفي سرعة الصوت، وعندما تطير بسرعتها القصوى التي تبلغ ٢١٥٠ كم / ساعة، فإنها تقطع المسافة بين مدينتي نيويورك ولندن - ٥٦٠٠ كم تقريبًا - خلال ساعتين و ٥٥ دقيقة و ٤٥ ثانية. تطبيق الرياضيات ما الزمن الذي يستغرقه الصقر القطامي لقطع المسافة بين مدينتي نيويورك ولندن إذا طار بسرعة ثابتة تساوي سرعته القصوى؟ ابحث في المواقع الإلكترونية الموثوقة عن سرعات أربعة أو خمسة حيوانات برية، ثم دون سرعاتها القصوى وارسم شكلاً بيانيًا بالأعمدة يوضح البيانات التي حصلت عليها. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

دليل مراجعة الفصل - الدرس الأول ( الحركة مراجعة الأفكار الرئيسة الدرس الثالث الشغل والآلات البسيطة .١ السرعة المتوسطة هي المسافة المقطوعة مقسومة .١ الشغل يساوي القوة المؤثرة مضروبة في المسافة التي تؤثر خلالها القوة ش = ق ف على الزمن : ع = عندما تتغير سرعة الجسم أو اتجاه حركته أو كلاهما .٢ الآلة عبارة : أداة تسهل العمل، وتعمل الآلة على زيادة القوة أو المسافة أو تغيير اتجاه القوة المؤثرة. يكون الجسم في حالة تسارع. . يمكن حساب التسارع بقسمة التغير في السرعة الفائدة الآلية تساوي القوة الناتجة مقسومة على على الزمن. الدرس الثاني قوانين نيوتن للحركة القوة المبذولة. هناك ستة أنواع من الآلات، هي: الرافعة، والبكرة، والعجلة والمحور والسطح المائل، والإسفين ١. ينص القانون الأول لنيوتن على أن الجسم الساكن والبرغي يبقى ساكنًا، والجسم المتحرك بسرعة ثابتة يبقى كذلك ما لم تؤثر فيه قوة محصلة. يتأثر النابض بقوة الشد المؤثرة عليه فتؤدي إلى استطالته ويزداد مقدار الاستطالة الحاصل على بناء علي القانون الثاني لنيوتن يُعطى التسارع النابض بزيادة مقدار القوة المؤثرة عليه. وكذلك ك عند الضغط على النابض فإن مقدار التقلص بالعلاقة التالية : ت = ينص القانون الثالث لنيوتن على أن لكل قوة فعل الحاصل في طول النابض يزداد بزيادة مقدار القوة قوة رد فعل تساويها في المقدار وتعاكسها في المؤثرة عليه فتنضغط حلقات النابض. الاتجاه. تصور الأفكار الرئيسة انسخ خريطة المفاهيم التالية وأكملها لتوضح المفاهيم المرتبطة بالآلة البسيطة. 200 من أمثلتها الآلة البسيطة تؤدي عملها من خلال تغير مقدار القوة المؤثرة روافع الدرجة من أمثلتها الثالثة من أمثلتها العجلة والمحور السطح المائل روافع الدرجة الثانية ۷۱ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

مراجعة الفصل ۷۲ استخدام المفردات وضح العلاقة بين كل مصطلحين فيما يلي: 1. القصور الذاتي - القوة ٢. التسارع - السرعة – الرافعة – البكرة ٤. القوة - الشغل ه الشغل - الآلة البسيطة ٦ قوانين نيوتن للحركة - القوة . الاحتكاك - القوة . القوة - الفائدة الآلية ٩. السرعة المتوسطة – السرعة اللحظية ١٠ . الآلة البسيطة – الآلة المركبة تثبيت المفاهيم اختر الإجابة الصحيحة في كل مما يلي: ۱۱ . أي مما يلي يقلل الاحتكاك؟ أ. السطوح الخشنة ب. السطوح الملساء جـ. زيادة السرعة زيادة مساحة السطح ۱۲ . ماذا يحدث عندما تؤثر قوة محصلة في جسم؟ أ يتسارع الجسم. ب. يتحرك الجسم بسرعة ثابتة. ج. يبقى الجسم في حالة سكون. تزداد قوة الاحتكاك. ١٣ . أي مما يلي مثال على الآلة البسيطة؟ أ. مضرب البيسبول ب. المقص. ج. مفتاح العلب د. السيارة ١٤ . شاحنة كبيرة تصدم سيارة صغيرة. أي العبارات التالية صحيح؟ أ القوة التي تؤثر بها الشاحنة في السيارة أكبر. ب القوة التي تؤثر بها السيارة في الشاحنة أكبر. جـ. القوتان متساويتان. د. ليس هناك قوى في هذه الحالة. ١٥ . ما وحدة التسارع؟ أ. م/ ث ب. كجم. م/ ث ٢ م/ ث د. نیوتن ١٦. أي مما يلي قوة؟ أ. القصور الذاتي ب التسارع جـ. السرعة الاحتكاك وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

التفكير الناقد مراجعة الفصل ۲۳. استعمال الرسوم البيانية يمثل الرسم البياني السابق سرعة عداء في سباق ۱۰ متر. هل يظهر الرسم تزايد سرعة العداء، أم تباطئها، أم ركضه بسرعة ثابتة؟ ٢٤. فسر طلب منك معلمك أنت وصديقك أن تسحبا نابضين متصلين بطر في حبل أفقي، على هيئة لعبة شد الحبل، بحيث تختلف قوة النابضين هل يمكن تحقيق ذلك؟ ١٧ . اذا كان لدينا فريقان (أ) و (ب) يلعبان لعبة فسر إجابتك. شد الحبل كما هو موضح في الشكل وكان الفريق (أ) يشد نحو اليسار بقوة مقدارها ٥٠٠ نيوتن ولم يتحرك الحبل ( ر ) فهذا يعني أن الفريق ( ب ) يشد الحبل أيضًا بقوة مقدارها ۵۰۰ نیوتن نحو اليمين . ما مقدار قوة الشد في الحبل إذا اعتبرنا أن كتلة الحبل (ر ) مهملة ؟ ۱۸ . علل. قد يحتاج قطار بضائع يسير بسرعة كبيرة إلى عدة تطبيق الرياضيات كيلومترات ليتوقف بعد استعمال المكابح الفرامل). ٢٥ احسب الشغل الذي تبذله قوة مقدارها ۳۰ نیوتن تؤثر ١٩ . القياس أي السرعات التالية أكبر: ٢٠م/ ث ٢٠٠سم/ ٢٠٠ سم / ث، ٠٫٢ كم / ث؟ إرشاد عبر عن جميع هذه السرعات بالأمتار لكل ثانية، ثم قارن لمسافة 3 م. ٢٦ . القوة احسب القوة التي تؤثر بها محركات صاروخية في مكوك فضاء كتلته ٢ مليون كجم، ويتحرك بتسارع ۳۰ م / ث ٢. ۲۰ . استنتج تسير سيارة في طريق منحن بسرعة ٥٠ كم/ ساعة، وقراءة العداد .ثابتة. هل القوى المؤثرة استخدم الرسم البياني التالي للإجابة عن السؤال ٢٥. في السيارة متزنة أم غير متزنة؟ أنشطة تقويم الأداء ۲۱. عرض شفهي حضّر عرضًا، مع وسائل إيضاح، لتفسير أحد قوانين نيوتن للحركة، واشرحها لطلاب الصف الثالث الابتدائي. ۲۲. اختراع صمم آلة يدوية مركبة لبذل شغل محدد. بين ۲ الزمن (ساعة) 00 المسافة (كم) الآلات البسيطة المستخدمة في تصميمك ، وصف ۲۷ . السرعة والزمن يمثل الرسم البياني أعلاه العلاقة بين العمل الذي تقوم به كل منها. استخدم الرسم البياني التالي للإجابة عن السؤال ٢٢. المسافة والزمن لرحلة قام بها حسين على الدراجة. ما السرعة المتوسطة الحسين ؟ ما الزمن الذي احتاج إليه الزمن السرعة ليقطع مسافة ٢٥ كم ؟ ۷۳ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

٧٤ الوحدة اختبار مقنن الجزء الأول أسئلة الاختيار من متعدد اختر الإجابة الصحيحة في كل مما يلي: .۱ تُسمّى المتغيرات التي لا تتغير أثناء التجربة: أ. مستقلة ب تابعة ج ثابتة استدلالية ٢. يُسمّى التخمين العلمي الذي يعتمد على الملاحظة وجمع المعلومات السابقة بـ: ه ما اسم القوة التي تقاوم حركة الانزلاق بين سطحين؟ أ. القصور الذاتي ب التسارع جـ. الاحتكاك الجاذبية استخدم الشكل المجاور للإجابة عن السؤال ٦ : 100 120 140 160 180 20 200 0 km/h 220 415066 .أ. توقع فرضية جـ. استخلاص بیانات ٦. ماذا يقيس عداد السرعة في السيارة؟ أ. متوسط السرعة ب السرعة اللحظية . ماذا يحدث عندما تتدحرج كرة صاعدة التل؟ جـ. السرعة المتجهة أ. تزيد سرعتها. ب. يكون تسارعها صفرًا. جـ. تكون السرعة والتسارع في نفس الاتجاه. تكون السرعة والتسارع في اتجاهين متعاكسين. د. صحيح ٤ أي العبارات التالية عندما تستخدم المستوى المائل لرفع كرسي ثقيل مقارنه برفعه رأسيًا؟ أ. ا تحتاج إلى قوة أقل. السرعة الثابتة نابض أ ونابض ب متساويان، بعد ذلك أثرنا بقوة وانضغط النابض أقليلًا وثبت بإحكام وأثرنا بقوة أكبر على النابض ب وانضغطت حلقاته بشكل كبير وثبت بإحكام. J. ب. تحتاج إلى قوة أكبر. جـ. يتحرك الكرسي لمسافة قصيرة. أي من النابضين لديه مخزون أكبر من الطاقة المختزنة؟ تحتاج إلى بذل شغل أقل لتحريكه. .أ النابض أ ب. النابض ب ج النابض أو النابض ب لديهما نفس القدر من الطاقة د النابض ألديه نصف مقدار الطاقة من النابض ب. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

اختبار مقنن الجزء الثاني أسئلة الإجابات القصيرة الجزء الثالث أسئلة الإجابات المفتوحة . وضح. لماذا تكون التفسيرات التي يقدمها العلم | ۱۸ وضح أهمية استخدام حزام الأمان، مستعيناً بالقانون للأحداث في الطبيعة تفسيرات محتملة فقط؟ .٩ قارن بين الملاحظة والاستنتاج. ١٠ . بين أهمية النماذج العلمية. الأول لنيوتن في الحركة. ١٩ . طبق القانون الثالث لنيوتن لتوضح الاتجاه الذي على الطاقم أن يجدف فيه لكي يتحرك قارب إلى الأمام. ۲۰. قرر شخص أن ينقل بعض الأثاث في شاحنته، ما ١١ . لماذا يعد الرسم البياني فعالا في نقل المعلومات؟ الاحتياطات الواجب عليه مراعاتها وفق القانون ١٢ . ما مقدار الشغل المبذول عندما تؤثر قوة مقدارها الثاني لنيوتن في الحركة عندما تكون الشاحنة محملة ١٠ نيوتن في مقعد ثابت دون تحريكه؟ ١٣ . كيف يشبه الإسفين السطح المائل ؟ بحمل ثقيل؟ ۲۱ . يجلس طفل في عربة تتحرك في مسار دائري بسرعة ثابتة المقدار. هل يتحرك الطفل بتسارع أم لا في هذه ١٤ . تسير سيارة بسرعة ۱۲۰ م / ث ، ثم توقفت خلال الحالة؟ وضح إجابتك. ه ثوان. ما تسارعها؟ استخدم الشكل أدناه للإجابة عن السؤالين ١٥، ١٦: التسارع القوة ۱۰ ١٥ . إذا كانت كتلة العربة ٢٥ كجم، وتُدْفَع بقوة ١٠ نيوتن، فما تسارع العربة؟ ١٦ . كيف سيؤثر ملء العربة بمعلبات غذائية على تسارعها، إذا دفعت العربة بنفس القوة؟ ۱۷ . ما الآلات البسيطة التي يتركب منها المقص؟ أتدرب من خلال الإجابة عن الأسئلة؛ حتى أعزّز ما وو تعلمته من مفاهيم وما اكتسبته من مهارات. أنا طالب معد للحياة، ومنافس عالميًّا. 机游 Vo وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446