القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوف - الرياضيات 1 - ثالث ابتدائي

كتاب النشاط
كتاب النشاط
تبلغ كتلة فرس النهر في حديقة للحيوانات ١٦٠٢ كجم أكتب هذا العدد بالصيغة التحليلية وبالصيغة اللفظية
ناصر سالم
00:48
(22) 4.2 التقييم 105 التعليقات المشاركة

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 10-49.indd 24 القيمَةُ المَنْزِلِيَّةُ ضِمْنَ عَشَراتِ الأُلُوفِ رابط الدرس الرا www.ien.edu.sa ٤- سْتَعِدُّ يَقْطَعُ طَائِرُ الْخَرْسُنَّةِ فِي رِحْلَاتِ هجْرَتِهِ مَسَافَاتٍ طَويلةً تُعَدُّ الأَطْوَلَ أَقْرَأُ الْأَعْدَادَ ضِمْنَ عَشَراتِ بَيْنَ الطيور. الألُوفِ، وَأَكْتُبُها، وَأُحَدِّدُ وَقَدْ رَصَدَ الْعُلَمَاءُ أَنَّهُ قَدْ قَطَعَ فِي إِحْدَى الْقِيَمَ الْمَنْزِلِيَّةَ لِلأَرْقام فيها. الْمُفْرَداتُ الدَّوْرَة وا رِحْلاتِ هِجْرَتِهِ ٣٢١٥٦ كيلومترًا فِي ٩٠ يَوْمًا تَقْرِيبًا. طائرُ الْخَرْشِنَّة أَسْتَعْمِلُ جَدْوَلَ الْمَنَازِلِ لِيُسَاعِدَنِي عَلَى قِرَاءَةِ الأَعْدَادِ الْكَبِيرَةِ، حَيْثُ تُقَسَّمُ أَرْقَامُ الْعَدَدِ لِتُشَكِّلَ كُلُّ ٣ أَرْقَامِ مِنْهَا قِسْمًا يُسَمَّى دَوْرَةً. مثالان أُحَدِّدُ القِيمةَ المنزلية و أُحَدِّدُ اسْمَ مَنْزِلَةِ الرَّقْمِ الَّذِي تَحْتَهُ خَطَّ فِي تَحْتَهُ خَطَّ في العَدَدِ ٣٢١٥٦ ، ثُمَّ أَكْتُبُ قيمَتَه الْمَنْزِلِيَّةَ. دَوْرَةُ الأَحَادِ آحاد دَوْرَةُ الأُلُوف I مِئاتٌ عَشَراتُ مئات آحاد عَشَراتُ ۲ I بِمَا أَنَّ الرَّقْمَ ۳ الَّذِي تَحْتَهُ خَطَّ يَقَعُ فِي مَنْزِلَةِ عَشَرَاتِ الْأُلُوفِ، فَإِنَّ قِيمَتَهُ ۳۰۰۰۰ المَنْزِلِيَّةَ هِيَ ٣٠٠٠٠ أَكْتُبُ الْعَدَدَ ٣٢١٥٦ بِثَلاثِ طَرائِقَ. الصِّيغَةُ الْقِيَاسِيَّةُ : ٣٢١٥٦ الصّيغَةُ التَّحْلِيلِيَّةُ : ٦ + ٥٠ + • ۳۰۰۰۰ + ۲۰۰۰ + ۱۰۰ + ٦ + ٥٠ : الصِّيغَةُ اللَّفْظِيَةُ : اثْنَانِ وَثَلاثونَ أَلْفًا وَمِئَةٌ وَسِتَّةٌ وَخَمْسُونَ. الفصل الأول : القيمة المنزلية ٢٤ 03/04/2022 11:14 PM

1-4 القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوف

أحدد اسم منزلة الرقم الذي تحته خط في العدد 32156 ثم أكتب قيمته المنزلية

شرح أحدد اسم منزلة الرقم الذي تحته خط في العدد 32156 ثم أكتب قيمته المنزلية

اكتب العدد 32165 بثلاث طرق

شرح اكتب العدد 32165 بثلاث طرق

أقرا الأعداد ضمن عشرات الألوف وأكتبها وأحدد القيم المنزلية للأرقام فيها

شرح أقرا الأعداد ضمن عشرات الألوف وأكتبها وأحدد القيم المنزلية للأرقام فيها

طائر الخرشنة

شرح طائر الخرشنة

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 10-49.indd 24 القيمَةُ المَنْزِلِيَّةُ ضِمْنَ عَشَراتِ الأُلُوفِ رابط الدرس الرا www.ien.edu.sa ٤- سْتَعِدُّ يَقْطَعُ طَائِرُ الْخَرْسُنَّةِ فِي رِحْلَاتِ هجْرَتِهِ مَسَافَاتٍ طَويلةً تُعَدُّ الأَطْوَلَ أَقْرَأُ الْأَعْدَادَ ضِمْنَ عَشَراتِ بَيْنَ الطيور. الألُوفِ، وَأَكْتُبُها، وَأُحَدِّدُ وَقَدْ رَصَدَ الْعُلَمَاءُ أَنَّهُ قَدْ قَطَعَ فِي إِحْدَى الْقِيَمَ الْمَنْزِلِيَّةَ لِلأَرْقام فيها. الْمُفْرَداتُ الدَّوْرَة وا رِحْلاتِ هِجْرَتِهِ ٣٢١٥٦ كيلومترًا فِي ٩٠ يَوْمًا تَقْرِيبًا. طائرُ الْخَرْشِنَّة أَسْتَعْمِلُ جَدْوَلَ الْمَنَازِلِ لِيُسَاعِدَنِي عَلَى قِرَاءَةِ الأَعْدَادِ الْكَبِيرَةِ، حَيْثُ تُقَسَّمُ أَرْقَامُ الْعَدَدِ لِتُشَكِّلَ كُلُّ ٣ أَرْقَامِ مِنْهَا قِسْمًا يُسَمَّى دَوْرَةً. مثالان أُحَدِّدُ القِيمةَ المنزلية و أُحَدِّدُ اسْمَ مَنْزِلَةِ الرَّقْمِ الَّذِي تَحْتَهُ خَطَّ فِي تَحْتَهُ خَطَّ في العَدَدِ ٣٢١٥٦ ، ثُمَّ أَكْتُبُ قيمَتَه الْمَنْزِلِيَّةَ. دَوْرَةُ الأَحَادِ آحاد دَوْرَةُ الأُلُوف I مِئاتٌ عَشَراتُ مئات آحاد عَشَراتُ ۲ I بِمَا أَنَّ الرَّقْمَ ۳ الَّذِي تَحْتَهُ خَطَّ يَقَعُ فِي مَنْزِلَةِ عَشَرَاتِ الْأُلُوفِ، فَإِنَّ قِيمَتَهُ ۳۰۰۰۰ المَنْزِلِيَّةَ هِيَ ٣٠٠٠٠ أَكْتُبُ الْعَدَدَ ٣٢١٥٦ بِثَلاثِ طَرائِقَ. الصِّيغَةُ الْقِيَاسِيَّةُ : ٣٢١٥٦ الصّيغَةُ التَّحْلِيلِيَّةُ : ٦ + ٥٠ + • ۳۰۰۰۰ + ۲۰۰۰ + ۱۰۰ + ٦ + ٥٠ : الصِّيغَةُ اللَّفْظِيَةُ : اثْنَانِ وَثَلاثونَ أَلْفًا وَمِئَةٌ وَسِتَّةٌ وَخَمْسُونَ. الفصل الأول : القيمة المنزلية ٢٤ 03/04/2022 11:14 PM

1-4 القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوف

أكتب طول قطر كوكب أورانوس بالصيغة التحليلية 50723

شرح أكتب طول قطر كوكب أورانوس بالصيغة التحليلية 50723

أحدد أسم منزلة الرقم الذي تحتة خط ثم أكت قيمته المنزلية في كل مما يأتي 62574

شرح أحدد أسم منزلة الرقم الذي تحتة خط ثم أكت قيمته المنزلية في كل مما يأتي 62574 حل أحدد أسم منزلة الرقم الذي تحتة خط ثم أكت قيمته المنزلية في كل مما يأتي 62574

أكتب كلاً من العددين الآتيين بالصيغة القياسية

شرح أكتب كلاً من العددين الآتيين بالصيغة القياسية حل أكتب كلاً من العددين الآتيين بالصيغة القياسية

أكتب كلاً من الأعداد الآتية بالصيغتين التحليلية واللفظية

شرح أكتب كلاً من الأعداد الآتية بالصيغتين التحليلية واللفظية حل أكتب كلاً من الأعداد الآتية بالصيغتين التحليلية واللفظية

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 10-49.indd 26 11 . قَرَأَ مُحَمَّدٌ الْعَدَدَ الظَّاهِرَ فِى عَدَّادِ الْمَسَافَاتِ فِي سَيَّارَةِ وَالِدِهِ فَقَالَ: سِتَّةٌ وثَلاثُونَ أَلفًا وَخَمْسُ مِئَةٍ وثَلاثَةٌ وَعشْرُونَ كيلومترًا. أَكْتُبُ هَذَا العَدَدَ بالصِّيغَتَينِ : الْقِيَاسِيَّةِ والتَّحْلِيلِيَّةِ. +1 أَتَحَدَّثُ يَعْتَقِدُ سعدٌ أَنَّ الْعَدَدَ ٦۱۹۰۳ يُمْكِنُ أَنْ يُكتبَ عَلَى الصُّورَةِ: +۳+۹۰+ ۱۰۰۰+٦۰۰۰۰، فهَلْ هُوَ عَلَى صَوابِ؟ أوضُحُ إجابَتِي. أَتَدَرَّبُ، وَأَحَلُّ المَسَائِلَ أُحدِّدُ اسْمَ مَنْزِلَةِ الرَّقْمِ الَّذِي تَحْتَهُ خَطِّ ، ثُمَّ أَكْتُبُ قِيمَتَهُ المَنْزِلِيَّةَ فِي كُلِّ مِمَّا يَأْتِي: من : مثال ۱ ١٤ ١٩٧٥٦ ١٦ ٤٣٥٤٣ ٧٦٠٦٠ ١٨ ١٣ ١٥٣٨٨ ٣٠٦٥٤ ١٥ ۱۷ ۷۰۰۰۰ ۱۹ أَكْتُبُ كُلًّا مِنَ الأَعْدادِ الآتِيَةِ بالصِّيغةِ الْقِياسِيَّةِ : مثال ۲ • +4 ۰+۲۰+۲ ۰۰+۲۰ ۲۱ • + 1 • • + 1 •+1 ۲۲ ۲۳ ٢ أَرْبَعُونَ أَلْفًا وَثَلاثُ مِئَةٍ وَثَمانُونَ. ٢٤ اثْنَانِ وَثَلَاثُونَ أَلْفًا وَخَمْسَةٌ وَعِشْرُونَ. أَكْتُبُ كُلًّا مِنَ الأَعْدادِ الآتِيَةِ بالصِّيغَتَينِ: التَّحْليلِيَّةِ، واللَّفْظِيَّةِ: الأمثلة ٢ - ٤ ٢٨٤٥١ ٢٦ ٥١١٦٠ ۲۸ ۷۳۱۰۰ ۹۹۰۲۷ ١٢١٩٤ ٢٥ ٣٩٢٣٤ ۲۷ ٦٠٣٧١ ۲۹ ۸۱۰۰۱ الفصل الأول : القيمة المنزلية ٢٦ 03/04/2022 11:14 PM

1-4 القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوف

قرأ محمد العدد الظاهر في عداد المسافات في سيارة والده فقال: ستة وثلاثون ألفا وخمس مئة وثلاثة وعشرون كيلومترا أكتب هذا العدد بالصيغتين القياسية والتحللية

شرح قرأ محمد العدد الظاهر في عداد المسافات في سيارة والده فقال: ستة وثلاثون ألفا وخمس مئة وثلاثة وعشرون كيلومترا أكتب هذا العدد بالصيغتين القياسية والتحللية حل قرأ محمد العدد الظاهر في عداد المسافات في سيارة والده فقال: ستة وثلاثون ألفا وخمس مئة وثلاثة وعشرون كيلومترا أكتب هذا العدد بالصيغتين القياسية والتحللية

يعتقد سعد ان العدد ٦١٩٠٣ يمكن أن يكتت على الصورة 3+90+1000+60000 فهل هو على صواب؟ أوضح إجابتي

شرح يعتقد سعد ان العدد ٦١٩٠٣ يمكن أن يكتت على الصورة 3+90+1000+60000 فهل هو على صواب؟ أوضح إجابتي حل يعتقد سعد ان العدد ٦١٩٠٣ يمكن أن يكتت على الصورة 3+90+1000+60000 فهل هو على صواب؟ أوضح إجابتي

أحدد أسم منزلة الرقم الذي تحتة خط ثم اكتب قيمتة المنزلية 15388

شرح أحدد أسم منزلة الرقم الذي تحتة خط ثم اكتب قيمتة المنزلية 15388 حل أحدد أسم منزلة الرقم الذي تحتة خط ثم اكتب قيمتة المنزلية 15388

أكتب كلاً من العددين الآتيين بالصيغة القياسية:

شرح أكتب كلاً من العددين الآتيين بالصيغة القياسية: حل أكتب كلاً من العددين الآتيين بالصيغة القياسية:

أكتب كلاً من الأعداد الآتية بالصيغتين التحليلية واللفظية 12194

شرح أكتب كلاً من الأعداد الآتية بالصيغتين التحليلية واللفظية 12194 حل أكتب كلاً من الأعداد الآتية بالصيغتين التحليلية واللفظية 12194

° • • • • • • . • • • • تَبْعُدُ مَدِينَةُ نِيومٍ عَنْ مَدِينَةِ الرِّيَاضِ مَسَافَةَ أَلْفِ وَأَرْبَعِ مِئَةٍ وَسَبْعَةٍ وَأَرْبَعِيْنَ كِيلُومِتْرًا. أكْتُبْ هَذَا الْعَدَدَ بالصِّيغَتِين: الْقِيَاسِيَّةِ والتَّحْلِيلِيةِ. بَلَغَ عَدَدُ السَّيَّاحِ فِي مُحَافَظَةِ الْعُلَا ٥٥٠١٠ سَائِحِين. أُكْتُبْ هَذَا الْعَدَدَ بِالصِيغَةِ اللفْظِيَّة. ملف البيانات (٣٤ و يُوضّحُ الجَدْوَلُ المُجاوِرُ كَمِّياتِ مَحْصُولِ العِنَبِ فِي كَمِّيَّاتُ مَحْصُولِ العِنَبِ فِي بَعْض بَعْضٍ مَنَاطِقِ المَمْلَكَةِ عام ١٤٣٤هـ – ٢٠١٣م ٢٤ مَنَاطِقِ الْمَمْلَكَةِ عَامَ ١٤٣٤هـ ما المَناطِقُ التي كَمِّيةَ مَحْصُولِهَا لِها مَنْزِلَةُ عَشَرَاتِ الْمُنطِقَةُ الألوف؟ الرِّيَاضُ أَكْتُبُ كَمِّيةَ المَحْصُولِ فِي مَكَّةَ المُكَرَّمَةِ بالصِّيغَةِ مَكَةُ المُكَرَّمَةُ اللَّفْظَيَّة. تَبُوكُ ما المَنْطِقَةُ الَّتِي كَمِّيَّةُ مَحْصُولِهَا فِيها رَقْمُ قِيمَتُهُ الجَوْفُ المنزلية ٢٥٠٠٠ الكَمِّيَّةُ (كيلوجرام) ٣٣٥٥٧ ١٧٥٧٥ . ٦٢٤٨ ... ١٥٧٣٠ المصدر: الكتاب الإحصائي السنوي - العدد التاسع والأربعون - الزراعة والصيد مسائل مهارات التفكير العليا .... مَسْأَلَةٌ مَفْتُوحَةٌ : أَكْتُبُ ثَلاثَةَ أَعْدَادٍ مُخْتَلِفَةٍ، بِحَيْثُ تَكُونُ مَنْزِلَةُ الألوفِ في كُلِّ مِنْهَا الرَّقْمَ ٥ . أكتُبُ أُوَضِّحُ الْفَرْقَ بَيْنَ الصَّيغَتَيْنِ الْقِياسِيَّةِ وَالتَّحْلِيلِيَّةِ لِلْعَدَدِ. الدرسُ ١ - ٤ : القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوفزارة ٢٧ليم Ministry of Education 2024-1446 10-49.indd 27 03/04/2022 11:14 PM

1-4 القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوف

ما المناطق التي كمية محصولها لها منزلة عشرات الألوف

شرح ما المناطق التي كمية محصولها لها منزلة عشرات الألوف حل ما المناطق التي كمية محصولها لها منزلة عشرات الألوف

اكتب ثلاثه اعداد مختلفه بحيث تكون منزلة الألوف في كل منها الرقم 5

شرح اكتب ثلاثه اعداد مختلفه بحيث تكون منزلة الألوف في كل منها الرقم 5 حل اكتب ثلاثه اعداد مختلفه بحيث تكون منزلة الألوف في كل منها الرقم 5

وضح الفرق بين الصيغتين القياسية والتحليلة للعدد

شرح وضح الفرق بين الصيغتين القياسية والتحليلة للعدد حل وضح الفرق بين الصيغتين القياسية والتحليلة للعدد

تبتعد مدينة تبوك عن مدينة الرياض مسافة ألف وأربع مئة وسبعة وأربعون كيلو مترا

شرح تبتعد مدينة تبوك عن مدينة الرياض مسافة ألف وأربع مئة وسبعة وأربعون كيلو مترا حل تبتعد مدينة تبوك عن مدينة الرياض مسافة ألف وأربع مئة وسبعة وأربعون كيلو مترا

بلغ عدد السياح في مدينة العلا55010 سائحن اكتب هذا العدد بالصيغة اللفظية

شرح بلغ عدد السياح في مدينة العلا55010 سائحن اكتب هذا العدد بالصيغة اللفظية حل بلغ عدد السياح في مدينة العلا55010 سائحن اكتب هذا العدد بالصيغة اللفظية

الفضل اخْتِبارُ مُنْتَصَفِ الفَصْلِ الدروس من ١-١ إلى ١-٤ الْجَبْرُ أُحَدِّدُ النَّمَطَ، ثُمَّ أَكْتُبُ الْعَدَدَ المُنَاسِبَ أَحَدُدُ اسْمَ مَنْزِلَةِ الرَّقْمِ الَّذِي تَحْتَهُ خَةٌ، ثُمَّ أَكْتُبُ 1 ،۲۰ و : (الدرس ١-١) ،٦٠ ، ٨٠ ، ،٣٥ ، ،١٥،٥ قيمَتَهُ المَنْزِلِيَّةَ فِي كُلِّ مِمَّا يَأْتِي: (الدرس ١-٤) ١٦٨٤٦ ٢٨٩٥٠ ۹ أَكْتُبُ كُلًّا مِنَ الْأَعْدَادِ الْآتِيَةِ بِالصَّيغَةِ القِيَاسِيَّةِ: (الدرس (٤٠) ثَلَاثٌ وَعِشْرُونَ أَلْفًا وَسَبْعُ مِئَةٍ وَاثْنَانِ وَأَرْبَعُونَ. ^ + E • • • + 7 * * * * ٤ ٨ أَكْتُبُ كُلًّا مِنَ الْأَعْدَادِ الْآتِيَةِ بِالصَّيغَةِ التَّحْلِيلِيَّةِ: وَفَّرَ هِشَامٌ ۳۷ رِيَالًا، وَدَفَعَ مِنْهَا ۱۹ رِيَالًا ثَمَنًا لِعُلُبَةَ أَقْلَامٍ، وَأَخَذَ مِنْ أَبِيهِ ١٥ رِيَالًا، فَكَمْ (الدرس ١-٤) رِيَالًا لَدَى هِشَامِ الْآنَ؟ أَسْتَعْمِلُ الخُطُوَاتِ الْأَرْبَعَ لِحَلُ الْمَسْأَلَةِ. (الدرس ١-٢) ( ۱۳ تَأْمُلُ هُدَى أَنْ تَقْرَأَ ١٠٢٤٠ صَفْحَةً هَذَا الصَّيفِ. أَرْبَعٌ وَخَمْسُونَ أَلْفًا وَسَبْعٌ وَسِثُونَ شَخْصًا. أُحدِّدُ اسْمَ مَنْزِلَةِ الرَّقْمِ الَّذِي تَحْتَهُ خَطْ، ثُمَّ أَكْتُبُ قيمَتَهُ المَنْزِلِيَّةَ فِي كُلِّ مِمَّا يَأْتِي: (الدرس ١-٣) 7 ٥٤٩ ٤ V ٣٥٢٠ اختيار من متعدد : كَيفَ يُكْتَبُ العَدَدُ خَمْسَةُ آلَآفِ وَثَلَاثُ مِئَةٍ وَتِسْعَةَ عَشَرَ) بالصِّيغَةِ الْقِيَاسِيَّةِ ؟ (الدرس ١-٣) أ) ۵۱۹۳ ب) ۵۳۰۹ جـ) ۵۳۱۹ د) ۵۳۹۱ القياسُ : تَبْلُغُ كُتْلَةُ فَرَسِ النَّهْرِ فِي حَدِيقَةٍ لِلْحَيَوَانَاتِ ١٦٠٢ كجم، أَكْتُبُ هَذَا الْعَدَدَ ١٦٠٢كجم، بالصِّيغَةِ التَّحْلِيليَّةِ وَبالصِّيغَةِ اللَّفْظِيَّةِ. (الدرس ۱-۳) اختيار من متعدد : مَا الرَّقْمُ الَّذِي يَقَعُ فِي مَنْزِلَةِ عَشَرَاتِ الْأُلُوفِ فِي الْعَدَدِ ۹۲۱۰۸؟ (الدرس ١-٤) أ) ب) ۱ أكْتُبُ جـ) ۲ د) ٩ أَصِفُ النَّمَطَ الَّذِي يُمْكِنُ الْحُصُولُ عَلَيْهِ مِنَ الْأَعْدَادِ الْمُوَضَّحَةِ فِي الشَّكْل أَدْنَاهُ، ثُمَّ أَكْتُبُ الْعَدَدَ التَّالِي. (الدرس ١-١) ،٨٦ ،۹۲ ،۹۸ ، 104 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 10-49.indd 28 اختبار منتصف الفصل ۲۸ 03/04/2022 11:14 PM

1-4 القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوف

احدد النمط ثم اكتب العدد المناسب

شرح احدد النمط ثم اكتب العدد المناسب حل احدد النمط ثم اكتب العدد المناسب

وفر هشام 37 ريالا ودفع منها 19 ريالا ثمنا لعلبة أقلام وأخذ من أبيه 15 ريالا فكم ريالا لدى هشام الآن

شرح وفر هشام 37 ريالا ودفع منها 19 ريالا ثمنا لعلبة أقلام وأخذ من أبيه 15 ريالا فكم ريالا لدى هشام الآن حل وفر هشام 37 ريالا ودفع منها 19 ريالا ثمنا لعلبة أقلام وأخذ من أبيه 15 ريالا فكم ريالا لدى هشام الآن

احدد اسم منزلة الرقم الذي تحته خط أكتب قيمته المنزلية في كل مما يأتي 549

شرح احدد اسم منزلة الرقم الذي تحته خط أكتب قيمته المنزلية في كل مما يأتي 549 حل احدد اسم منزلة الرقم الذي تحته خط أكتب قيمته المنزلية في كل مما يأتي 549

كيف يكتب العدد خمسة الآف وثلاث مئة وتسعة عشر

شرح كيف يكتب العدد خمسة الآف وثلاث مئة وتسعة عشر حل كيف يكتب العدد خمسة الآف وثلاث مئة وتسعة عشر

تبلغ كتلة فرس النهر في حديقة للحيوانات ١٦٠٢ كجم أكتب هذا العدد بالصيغة التحليلية وبالصيغة اللفظية

شرح تبلغ كتلة فرس النهر في حديقة للحيوانات ١٦٠٢ كجم أكتب هذا العدد بالصيغة التحليلية وبالصيغة اللفظية حل تبلغ كتلة فرس النهر في حديقة للحيوانات ١٦٠٢ كجم أكتب هذا العدد بالصيغة التحليلية وبالصيغة اللفظية

احدد اسم منزلة الرقم الذي تحته خط 16846

شرح احدد اسم منزلة الرقم الذي تحته خط 16846 حل احدد اسم منزلة الرقم الذي تحته خط 16846

اكتب كلا من الاعداد الاتية بالصيغة القياسية ثلاث وعشرون ألفا وسبع مئه واثنان وأربعون

شرح اكتب كلا من الاعداد الاتية بالصيغة القياسية ثلاث وعشرون ألفا وسبع مئه واثنان وأربعون حل اكتب كلا من الاعداد الاتية بالصيغة القياسية ثلاث وعشرون ألفا وسبع مئه واثنان وأربعون

اكتب كلا من الاعداد الاتية بالصيغة التحليلية تامل هدى أن تقرأ ١٠٢٤٠ صفحة هذا الصيف

شرح اكتب كلا من الاعداد الاتية بالصيغة التحليلية تامل هدى أن تقرأ ١٠٢٤٠ صفحة هذا الصيف حل اكتب كلا من الاعداد الاتية بالصيغة التحليلية تامل هدى أن تقرأ ١٠٢٤٠ صفحة هذا الصيف

مالرقم الذي يقع في منزلة عشرات الآلوف في العدد 92108

شرح مالرقم الذي يقع في منزلة عشرات الآلوف في العدد 92108 حل مالرقم الذي يقع في منزلة عشرات الآلوف في العدد 92108

اصف النمط الذي يمكن الحصول عليه من الأعداد الموضحة في الشكل أدناه ثم أكتب العدد التالي

شرح اصف النمط الذي يمكن الحصول عليه من الأعداد الموضحة في الشكل أدناه ثم أكتب العدد التالي حل اصف النمط الذي يمكن الحصول عليه من الأعداد الموضحة في الشكل أدناه ثم أكتب العدد التالي
التعليقات
جنى الوادعي
منذ 8 أشهر
تانولزل
هلاعا عغااعغ
منذ سنتين
٣
هلاعا عغااعغ
منذ سنتين
استعلام عن
Ali B
منذ 3 سنوات
كيف اشتري الدروس بحلول جميع التمارين وكيف احجز حصة أو منهج🤔

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق