قصة مادتين - كيمياء 1 - أول ثانوي

الفصل مقدمة في علم الكيمياء Introduction to Chemistry الفكرة العامل الكيمياء علم أساسي في حياتنا. 1-1 قصة مادتين است (الرئيسة الكيمياء هي دراسة المادة والتغيرات التي تطرأ عليها. 1-2 الكيمياء والمادة الحديد الرئيسة تتناول مجالات علم الكيمياء دراسة الأنواع المختلفة من المادة. 1-3 الطرائق العلمية الشكر الرئيسة يتبع العلماء الطريقة العلمية الطرح أسئلة وافتراج إجابات لها واختبارها وتقويم نتائج الاختيارات. 14 البحث العلمي الله الجنسية بحق البحوث العلمية تؤدي إلى تطوير تقنيات يمكن أن تحسن حياتنا والعالم من حولها. حقائق كيميائية . إن الكثير من العمليات التي تجري حولنا هي نتيجة تفاعلات كيميائية. يدرس الكيميائيون التفاعلات الكيميائية، ومنها صدأ المسامير أو المواد الحديدية الأخرى، وانبعاث الضوء والحرارة البائجان عن الاحتراق خشب يحترق ماء متجمد 12 مسمار صدق

نشاطات تمهيدية تجربة استهلالية این ذهبت الكتلة عندما يحترق جسم فإن ما يتبقى من كتلته يكون غالبا أقل من كتلة الجسم الأصلي ! ماذا يحدث لكتلة أي جسم عند احتراقه ؟ خطوات العمل املا بطاقة السلامة في دليل التجارب العملية على منصة عين الإثرائية 2. الستعمل ميزانا رقميا لقياس كتلة شمعة. سجل مقدار الكتلة، وملاحظات مفصلة عن الشمعة. . ضع الشمعة على سطح مقاوم للاحتراق، كطاولة مختبر وأشعل الشمعة، ثم دعها تحترق مدة خمس دقائق، ثم أطفئها، وسجل ملاحظاتك. تحذير: لا تلق أعواد الثقاب في المغسلة. اترك الشمعة تبرد، ثم قس كتلتها، وسجل ذلك. 5. ضع الشمعة المطفأة في وعاء يحدده لك المعلم. التحليل 1. لخص ملاحظاتك عن الشمعة في أثناء احتراقها وبعد إطفائها. 2 قوم أين ذهبت المادة التي فقدت ؟ استقصاء هل يمكن أن تختلف كمية المادة المفقودة) صمم استقصاء لتحديد العوامل التي يمكن أن تسهم في إعطاء نتيجة مختلفة. المطويات الطرائق العلمية قم منظمات الأفكار يعمل المطوية الآتية لمساعدتك على تنظي المعلومات عن الطرائق العلمية الخطوة 1 الى ورقة من النصف طوليا. اجعل الحافة الخلفية أطول من الحافة الأمامية بحوالي .2cm الخطوة 2 اثن الورقة من النصف. ثم اثنها من النصف مرة أخرى. الخطوة 13 افتح الورقة 20 ثم قص الأجزاء من الحافة الأمامية منها على طول الطبات لتحصل على اربعة أجزاء. الخطوة 4 سم الأجزاء الأربعة كما يأتي: الملاحظة الفرضية التجارب، النتيجة. المطويات استعمل هذه المطوية في الأقسام 1-31-4، 1-2 من هذا الفصل لخص ما تقرؤه في هذه الأجزاء عن الطرائق العلمية، ودون ما تعلمه عن المادتين المذكورتين في هذه الأقسام. M13 الدالة

1-1 ابط السرمن الرحي الأهداف قصة مادتين E A Story of Two Substances تعزف المادة الكيميائية. تُوضح كيف يتكون الأوزون، www.wina الاسس الكيمياء هي دراسة المادة والتغيرات التي تطرأ عليها . الربط مع الحياة قد تحاول أن تحل مشكلة ما فيؤدي ذلك إلى حدوث مشكلة أخرى هل حركت يوما قطعة أثاث من مكانها، فاكتشفت أن المكان الجديد غير مناسب؟ قد تصف تطور مرکبات يؤدي نقل الأثاث إلى حدوث مشكلة جديدة، كعدم إمكان فتح باب، أو عدم إمكان و أهميته. الكلوروفلوروكربون. مراجعة المفردات كتلة. إيصال سلك كهربائي إلى القابس مثل هذا قد يحدث في العلوم أيضا. لماذا ندرس الكيمياء ؟ ?Why Study Chemistry المادة: كل ما يشغل حيزا وله نأمل الأشياء من حولك، وكذلك الأشياء الموضحة في الشكل 1-1 من أين جاءت كل هذه المواد إن كل المواد في العالم مكونة من وحدات ثنائية. وهذه الوحدات والأشياء المصوعة منها يسميها العلماء "مادة". لكن كيف تعرف المادة؟ المادة كل شيء له كتلة ويشغل حيزا. قد تتساءل وأنت تدرس الكيمياء عن أهميتها بالنسبة لنا. المفردات الجديدة الكيمياء المادة الكيميائية تدرس الكيمياء المادة والتغيرات التي تطرأ عليها، وتوفر دراستها الكثير من الراحة والرفاهية للناس. ومن ذلك استعمالها في التبريد، كما في الثلاجات التي تستعمل في حفظ الأطعمة من التلف، والمكيفات في المنازل والمدارس وأماكن العمل. كما تعنى الكيمياء بصناعة الكريمات التي تستعمل في الوقاية من بعض أشعة الشمس الضارة.. وغيرها. الشكل 1-1 كل شيء في الكون مكون من مادة، ومن ذلك الأجسام والأشياء المحيطة بنا 14 وزارة التضليط

قمر اصطناعي طبقة الأكسوسفير Soo kart طبقة الثيرموسفير مكوك فضائي الشكل 12 يتكون الغلاف الجوي من عدة طبقات، وتقع طبقة الأوزون الواقية في طبقة الستراتوسفير طبقة الميزو سفير طبقة المتر الوطن شبة الروبي n5 kum sit km طبقة الأولاد طلالة كانة على طبقة الأوزون The Ozone Layer إن التعرض الرائد للأشعة فوق البنفسجية Ultraviolet) UV) مؤذ للبيانات المفردات اصل الكلمة أوزون Ozone أصل هذه الكلمة إغريقي، وتعني بشم. والحيوانات. كما أن المستويات العالية لأحد أنواع الأشعة فوق البنفسجية الكيمياء في واقع الحياة والذي يرمز إليه بالرمز UVB - يمكن أن تسبب إعتاما في العين، وسرطانا في الجلد عند الإنسان وتقلل من نواتج المحاصيل الزراعية، وتسبب خللا في سلاسل الغذاء في الطبيعة. لقد نشأت المخلوقات الحية رغم تعرضها لـ UVB وفقد هيا الله عز وجل الخلايا المخلوقات الحية بعض القدرة على إصلاح نفسها عند التعرض المستويات منخفضة من هذه الأشعة. ويعتقد بعض العلماء أن وصول مستوى هذه الأشعة حدا معينا يجعل الخلايا غير قادرة على المقاومة، وعندها يمون الكثير من المخلوقات الحية. طبقة الأوزون الغلاف الجوي للأرض تستطيع المخلوقات الحية البقاء على الأرض بفضل (كريم) الحماية من أشعة الشمس طبقة الأوزون التي خلقها الله تبارك وتعالى لتحميها من المستويات العالية من الأن أجواء المملكة حارة ومشمسة الأشعة فوق البنفسجية UVB، وغاز الأوزون (0) - المكون من ذرات الأكسجين تظهر بعض التصبغات في البشرة. مادة كيميائية توجد في الغلاف الجوي، والمادة الكيميائية لها تركيب محدد والتوفير بعض الحماية من الأشعة وثابت وتسمى بالمادة النقية. ويمتص غاز الأوزون معظم الأشعة الضارة قبل فوق البنفسجية (UV) الضارة وصولها إلى الأرض ينتشر حوالي 90% من غاز الأوزون في طبقة تحيط بالأرض يمكن دهن الجلد بـ (كريم) يساعد وتحميها؛ حيث يتكون الغلاف الجوي للأرض كما ترى في الشكل (12) على الوقاية من حروق الشمس من عدة طبقات، تسمى الطبقة الدنيا، منها طبقة التروبوسفير التي تحتوي على وسرطان الجلد. وينصح خبراء الهواء الذي تتنفسه، ويكون فيها الغيوم، وفيها تحدث تقلبات الطقس. وتسمى الصحة باستعمال الكريمات الواقية الطبقة التي فوقها ستراتوسفير، وتمتد بين 50km 10 فوق سطح الأرض، قبل التعرض لأشعة الشمس التي قد وفيها طبقة الأوزون التي تحمي الأرض، وهي تنص معظم الأشعة الكونية تحتوي على الأشعة فوق البنفسجية. (الأشعة فوق البنفسجية) قبل أن تصل إلى الأرض. M15 الدالة

16 الشكل 3-1 الأشعة فوق البنفسجية الصادرة عن الشمس تجعل جزءا من جزيئات غاز الأكسجين 0 يتحلل إلى ذرات أكسجين 0 وهده الدرات المتشردة تتحد مع جزيئات أخرى من غار الاكسجين 0 وتكون غاز الأوزون 0 فسر ما سبب التوازن بين غازي الأكسجين والأوزون في طبقة الستراتوسفير؟ أوزون D تكون غاز الأوزون اسعة فوق صحية غاز الأكسجين D ا ماذا قرأت؟ وضح فوائد وجود طبقة الأوزون في الغلاف الجوي. تكون الأوزون كيف يتكون غاز الأورون في طبقة الستراتوسفير ؟ عندما يتعرض غاز الأكسجين 0 للأشعة فوق البنفسجية في الأجزاء العليا من الستراتوسفير تتحلل جزيئاته إلى ذرات منفردة تتفاعل بدورها مع جزيئات غاز الأكسجين ليتكون غاز الأوزون ، كما هو موضح في الشكل . ويمكن لغاز الأوزون أن يمتص الأشعة فوق البنفسجية ويتحلل مكونا غاز الأكسجين، لذلك يحدث نوع من التوازن بين غازي الأكسجين والأوزون في طبقة الستراتوسفير. تم اكتشاف غاز الأوزون وقياس كميته في أواخر القرن التاسع عشر. وقد أثار اهتمام العلماء؛ فهو يتكون فوق خط الاستواء؛ لأن أشعة الشمس تكون عمودية وقوية هناك ثم يتحرك حول الأرض بفعل تبارات الهواء في الستراتوسفير، لذا يعد مؤشرا مناسبا يساعدنا على تتبع حركة الرياح في طبقة الستراتوسفير. في عشرينيات القرن الماضي بدأ العالم البريطاني دوسون (1976 - 1889م) قياس كمية غاز الأوزون في الغلاف الجوي. ورغم أن غاز الأوزون يتشكل في المناطق العليا من طبقة الستراتوسفير، إلا أنه ينجمع في الجزء الأسفل منها وتقاس كمية غاز الأوزون الموجودة في طبقة الستراتوسفير عن طريق أجهزة موجودة على الأرض، أو عن طريق بالونات أو أقمار اصطناعية أو صواريخ. لقد ساعدت قباسات دويسون العلماء على تقدير كمية عاز الأوزون التي يجب أن توجد في الجو، وهي 300 دوبسون (DU). وتستعمل أجهزة منها الموجودة في الشكل -14 المراقبة كمية غاز الأوزون في الغلاف الجوي. الشكل 4-1 يستعمل العلماء أنواعا مختلفة من الأجهزة. ومنها مطياف بريور لقياس كمية غاز الأوزون في الجو. التعليم

الشكل 15 أكدت صور الأقمار الاصطناعية قياسات فريق القارة المتجمدة الجنوبية التي أشارت إلى تقلص سمك طبقة الأوزون فوق هذه القارة في هذه الصورة تظهر طبقة الأوزون بلون زهري وبنفسجي وأسود. ويشير دليل الألوان عن يسار الصورة أن مستوى الأوزون يتراوح بين D0 125-200 . وهو أقل من المستوى الطبيعي الذي يبلغ 300DU وجد فريق بحث بريطاني انخفاض كمية غاز الأوزون في طبقة الستراتوسفير، واستنتجوا أن سمك طبقة الأوزون يتناقص. وبيبين الشكل 15 كيف ظهرت طبقة الأوزون في أكتوبر من عام 1990م. مهن في الكيمياء كيميائي البيئة يستعمل كيميالي البيئة أدوات من الكيمياء والعلوم ورغم أن تقلص سمك طبقة الأوزون يسمى عادة "ثقب الأوزون" إلا أنه ليس نقباء الأخرى الدراسة كيفية تفاعل المواد الجية. فغاز الأوزون ما زال موجودًا، لكن سمك الطبقة أقل كثيرا من المعدل الطبيعي. الكيميائية مع البيئة ومكوناتها. وهذا وهذه الحقيقة ستبت قلقًا للعلماء، وخصوصا بعد أن أيدتها القياسات التي قامت يتضمن تحديد مصادر الثلوث بها البالونات والطائرات والأقمار الاصطناعية، فما سبب ثقب الأوزون؟ ودراسة تأثيراتها في المخلوقات مركبات الكلوروفلوروكربون (Chlorofluorocarbons (CFCs بدات قصتها في عشرينيات القرن الماضي؛ حيث ازداد التاج الثلاجات التي استعملت في البداية غازات ضارة - منها الأمونيا - للتبريد. ولأن أبخرة الأمونيا قد تتسرب من الثلاجة وتؤذي أفراد البيت فقد بدأ الكيميائيون البحث عن مبردات أكثر أمنا. وقد حضر العالم توماس ميجلي Thomas Midgley عام 1928م أول مركب من مركبات الكلوروفلوروكربون التي يرمز إليها بـ CPCS، وهو مادة مكونة من الكلور والفلور والكربون. ويحضر الآن عدد من هذه المركبات - التى لا تتكون طبيعيا - في المختبر، وهي غير سامة؛ لأنها لا تتفاعل مباشرة مع المواد الأخرى. وقد ظهر مع الوقت أن هذه الغازات مبردات مثالية. في عام 1935م بدأ استعمال هذه المواد في صناعة أجهزة التكييف المنزلية، كما دخلت في صناعة الثلاجات، بالإضافة إلى استعمالها : في تصنيع البوليمرات، وفي دفع الرذاذ من علب الرش كما في علب ملطفات الجو أو علب المبيدات الحشرية المنزلية. ماذا قرأت فسر لماذا فكر العلماء أن مركبات الكلوروفلوروكربون CFCS آمنة للبيئة ؟ M17 الدالة

CFC-11 (ppt) 260 240 220 200 180 160 140 120 1977 1981 1979 تركير CFCS في العلاف الحوي الشكل 16 جمع العلماء معلومات عن الاستعمال العالمي لمركبات الكلوروفلوروكربون CFCS وتراكمها فوق القارة المتجمدة الجنوبية 11-CFC أحد أنواع CFC اختيار الرسم البياني صف كيف تغيرت كمية مركبات الكلوروفلوروكربون في الفترة بين عامي 1977 و 1995م؟ ppl: وحدة قياس تركيز، تعني جزء من تريليون Part per trillion السنة (م) بدأ العلماء الكشف عن وجود مركبات الكلوروفلوروكربون CFCS في الجو في سبعينيات القرن الماضي، فقاموا بقياس كميتها في الغلاف الجوي، ووجدوا أنها تزداد عاما بعد آخر. وبحلول سنة 1995م وجدوا أن كمياتها وصلت مستوى عاليا، كما هو مبين في الشكل 6-1، وعلى أي حال فقد كان شائعا على نطاق واسع أنها لا تشكل خطرا على البيئة؛ لأنها مستقرة، لذا لم تشكل مصدر قلق لكثير من العلماء. لاحظ العلماء بعد ذلك أن سمك طبقة الأوزون يتناقص، وأن كميات متزايدة من CFCS تصل إلى الغلاف الجوي. فهل هناك علاقة بين الحدثين ؟ قبل أن تعرف إجابة هذا السؤال لا بد أن تفهم بعض الأفكار الأساسية في الكيمياء. وتعرف أيضا كيف يحل الكيميائيون وغيرهم من العلماء المشكلات العلمية التقويم 1-1 الخلاصة الكيمياء هي دراسة المادة والتغيرات التي تطراً عليها المادة الكيميائيةها تركيب محدد و ثابت و تسمى بالمادة النقية. .1 السلام السيسي وضح أهمية دراسة الكيمياء للإنسان. .2 عزف المادة الكيميائية، وأعط مثالين المادتين كيميائيتين. .4 صف كيف يتكون الأوزون ؟ ولماذا يعد مهما؟ وضح لماذا طورت مركبات الكلوروفلوروكربون؟ وفيم تستعمل؟ غاز الأوزون يوجد في طبقة الستراتوسفير ويكون فسر سبب قلق العلماء من تزايد أشعة UVB في الجو. طبقة واقية للأرض من الأشعة فوق البنفسجية. 6 فسر سبب ازدیاد ترکیز CFCS في الغلاف الجوي. CTC مواد مصنعة مكونة من الكلور والفلور قوم لماذا كان من المهم تأكيد بيانات دوبسون عن طريق صور والكربون، وتعمل على تقليل سمك طبقة الأقمار الاصطناعية ؟ الأوزون. ارة التعلم Ma JINI TAY 18