التربية الأخلاقية
الوحدة الرابعة: ثقافة الشمول المالي والترشيد
الدرس الثاني: تطوير مهارة تنظيم المصروفات وإدارتها
تطوير مهارة تنظيم المصروفات وإدارتها - التربية الأخلاقية - ثاني متوسط
الوحدة الأولى: المسؤولية الفردية والاجتماعية
الوحدة الثانية: التعامل مع الصحة الفردية والمجتمعية
الوحدة الثالثة: الانفتاح نحو العالمية، والاعتزاز بالإرث الحضاري، واحترام الثقافات الإنسانية
الوحدة الرابعة: ثقافة الشمول المالي والترشيد
الوحدة الخامسة: تكنولوجيا المعلومات الرقمية، ومهارات استعمال وسائل التواصل
ما المقصود بدارة المصروفات
حاول الربط بين المفاهيم وتعريفاتها فيما يأتي: الادخار
أغنى رجل في بابل
الأفكار الرئيسة الواردة في قصة: أغنى رجل في بابل
ضع كلمة (صح) بعد العبارة الصحيحة وكلمة (خطا) بعد العبارة الخاطنة فيما يأتي: وضع ميزانية شهرية يساعع على تتبع الإنفاق والادخار
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتي: ما الخطوة التي يجب اتخاذها عند مشاهدة شخص يواجه صعوبات مالية؟
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتي: ما النصيحة الأخلاقية التي توجهها لزميلك كي يتجنب الديون والمشكلات المالية؟
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتي: ما النتيجة الإيجابية لتكوين عادة الاحتفاظ بجزء من الدخل؟
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتي: ما التأثير السلبي للديون الشخصية في الأفراد والمجتمع؟
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتي: ما الدور الاجتماعي للأفراد الذين ينجحون في إدارة مصاريفهم بشكل جيد
ما الفرق بين تنظيم المصروفات وإدارتها
ما أهمية تنمية مهارة تنظيم المصروفات في حياتنا اليومية؟
هل تعتقد أن تطوير مهارة تنظيم المصروفات أمر مهم بالنسبة إليك؟ ولماذا؟
ما دور الأهل في تنمية قيم المسؤولية المالية لدى أبنانهم؟
ضع ميزانية محدودة لأسبوع وسجل نفقاتك حتى لو كانت قليلة، ثم حلل النتائج لتحديد المجالات القابلة للتحسين مثل تقليل مصروفات الوجبات السريعة، أو المواصلات
فيما يلي مجموعة مواقف ضع خطا تحت النهاية الصحيحة لكل موقف: زيد موظف كان يحلم بشراء منزل لأسرته
صمم ملصقات واكتب عليها حكما وأمثالا أو جملا وعبارات تشجع على الادخار وعدم الإسراف والتبذير وقم بمشاركتها مع زملائك على منصات مواقع الثواصل الاجتماعي
ساعد أفراد أسرتك على إجراء جرد لممتلكات الأسرة وتحديد ما ضروري للبيت وما يمكن التبرع به للمحتاجين لزيادة التكافل الاجتماعى أو بيعه لتوفير المال وشراء الحاجات الضرورية
التنظيم المالي مفتاح الثروة