لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
اللغة العربية 2
الوحدة الثامنة: جائزة نوبل
الدرس الأول: المطالعة (جائزة نوبل للآداب)
المطالعة جائزة نوبل للآداب - اللغة العربية 2 - سادس اعدادي
الوحدة السادسة: بالإصلاح تنهض الأمة
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة (الإصلاح ضرورة)
الدرس الثاني: القواعد (أسلوب التعجب)
الدرس الثالث: التعبير
الدرس الرابع: الأدب (المسرحية)
الوحدة السابعة: حقوق الطفل
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة (أبناؤنا المسؤولية المقدسة)
الدرس الثاني: القواعد (أسلوب المدح والذم)
الدرس الثالث: الأدب (النثر وفنونه)
الوحدة الثامنة: جائزة نوبل
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة (جائزة نوبل للآداب)
الدرس الثاني: القواعد (أسلوبا التمني والترجي)
الدرس الثالث: الأدب (الرواية)
النقد الأدبي: الواقعية
الوحدة التاسعة: بين الجديد والقديم
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة (رسالة من أب إلى ابنه)
الدرس الثاني: القواعد (أسلوبا العرض والتحضيض)
الدرس الثالث: التعبير
الدرس الرابع: الأدب (المقالة)
الوحدة العاشرة: السيرة الحسنة
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة (حسن السيرة من الإيمان)
الدرس الثاني: القواعد (أسلوب التحذير والإغراء)
الدرس الثالث: الأدب (فن السيرة)
النقد الأدبي: الرمزية
معجم الطالب
الوحدة السادسة: بالإصلاح تنهض الأمة
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة (الإصلاح ضرورة)
الدرس الثاني: القواعد (أسلوب التعجب)
الدرس الثالث: التعبير
الدرس الرابع: الأدب (المسرحية)
الوحدة السابعة: حقوق الطفل
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة (أبناؤنا المسؤولية المقدسة)
الدرس الثاني: القواعد (أسلوب المدح والذم)
الدرس الثالث: الأدب (النثر وفنونه)
الوحدة الثامنة: جائزة نوبل
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة (جائزة نوبل للآداب)
الدرس الثاني: القواعد (أسلوبا التمني والترجي)
الدرس الثالث: الأدب (الرواية)
النقد الأدبي: الواقعية
الوحدة التاسعة: بين الجديد والقديم
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة (رسالة من أب إلى ابنه)
الدرس الثاني: القواعد (أسلوبا العرض والتحضيض)
الدرس الثالث: التعبير
الدرس الرابع: الأدب (المقالة)
الوحدة العاشرة: السيرة الحسنة
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة (حسن السيرة من الإيمان)
الدرس الثاني: القواعد (أسلوب التحذير والإغراء)
الدرس الثالث: الأدب (فن السيرة)
النقد الأدبي: الرمزية
معجم الطالب
جائزة نوبل للآداب
كيف تم اختراع الديناميت
توقيع نوبل وصيته الأخيرة في النادي السويدي
ما بعد النص معنى طور بيدات
في النص وردت الجملة الآتية أعربها مفصلا
بعد قراءتك نص المطالعة لخص الفكرة الرئيسة فيه مركزا في كيفية تفعيل جانب الخير من كل عمل
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة