اللغة العربية 2
الوحدة الثانية: التنجيم خلاف العقل والعلم
الدرس الثاني: القواعد (من أساليب الطلب الأمر والنهي والدعاء)
القواعد من أساليب الطلب الأمر والنهي والدعاء - اللغة العربية 2 - خامس اعدادي
الوحدة الأولى: العزيمة والإصرار
الوحدة الثانية: التنجيم خلاف العقل والعلم
الوحدة الثالثة: غرس العلم
الوحدة الرابعة: شجاعة الاعتذار
الوحدة الخامسة: أصدقاء البيئة
الوحدة السادسة: الاستماع أدب
أساليب الطلب (الأمر والنهي والدعاء) أولاً: أسلوب الأمر
الأمر الحقيقي
الأمر المجازي
إذا كان الأمر من مرتبة أدنى إلى مرتبة أعلى سمي الأمر دعاء
صيغ الأمر في اللغة العربية
صيغ الأمر في اللغة العربية: صيغة المصدر النائب عن فعل الأمر
أسلوب النهي
نهي حقيقي
نهي مجازي
أسلوب الدعاء
صيغة (لا) النافية غير العاملة مع الفعل الماضي
صيغة (لا) النافية غير العاملة مع المصادر
جمل فعلية فعلها ماض تفيد الدعاء
جمل أسمية تفيد الدعاء
خلاصة القواعد: أساليب الطلب وصيغها
تقويم اللسان: (مهما تحدثت فأنت مجيد) أم (مهما تتحدث فأنت مجيد)
حلل وأعرب: قوله تعالى: (لينفق ذو سعة من سعته)
حلل ثم أعرب الجملة الأتية: (لا وفق الله الظالم)
استخرج الطلب وبين نوعه وصيغته ذاكرا الغرض: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (وخالق الناس بخلق حسن)
حدد المعنى الذي خرجت إليه صيغ الطلب: الأمر والنهي في النصوص الآتية؟ قال تعالى: (ربنا آمنا بما أنزلت واتبعنا الرسول فاكتبنا مع الشاهدين)
جاءت الكلمات التالية دالة على الدعاء في آيات قرآنية أو نصوص، اذكر التي وردت فيها (يسر) و(هب) و(آتنا) و(ابن) و(اغفر) و(ارحم)
ميز بين لام الأمر من غيرها في النصين الكريمين الآتيين: قال تعالى: (لم يكن الله ليغفر لهم ولا ليهديهم سبيلا)
أذكر أسلوبين مختلفين من صيغ الطلب وردا في النص؟ وأعرب قوله تعالى: اتقوا الله، ولماذا ضبطت اللام في قوله تعالى (ولتنظر) بالسكون؟
ميز ما ورد من اسم فعل من غيره في العبارات الأتية: الكتاب أمامك أمامك أيها الطالب لتصل إلى النجاح
