العدد
أحكام تذكير العدد وتأنيثه : العددان 1، 2 في حالة الإفراد
إعراب العددان 1، 2 في حالة الإفراد
العددان 1، 2 في حالة التركيب
العددان 1، 2 في حالة العطف
إعراب العددان 1، 2 في حالة العطف
الأعداد ( 3_9)
الأعداد 1- 3 في حالة الإفراد
فائدة : العدد 10 يأتي في حالتين :
في حالة التركيب ( 13_ 19)
إعراب حالة التركيب ( 13_19)
في حالة العطف (23 -99)
ألفاظ العقود ( 20_30_40_ ........._ 90 )
الأعداد ( مئة , ألف , مليون , مليار )
تعريف العدد وتنكيره : أولاً الأعداد المفردة ( 3_10)
ثانياً : الأعداد المركبة (11_19)
ثالثاً : ألفاظ العقود (20_90)
رابعاً : الأعداد المعطوفة ( 21_99)
صياغة العدد على وز ن فاعل
خلاصة القواعد : أنواع العدد والأحكام الخاصة به
2 الأعداد ( 3_10) يكون تمييزها جمعاً ويعرب مضاف إليه
قواعد تعريف العدد
قواعد صياغة العدد على وزن فاعل
تقويم اللسان ( حدث في الأربعينات )أو ( حدث في الأربعينيات )
حلل واعرب : حصدت اثنى عشر طناً من القمح
حلل ثم اعرب الجملة الآتية : ( اشترك في المؤتمر أربعة و ثلاثون عالماً)
العوان (1) : استخرج العدد , وبين حكمه من حيث التذكير والتأنيث وأعرب المعدود في الآيات الكريمة الآتية: قال تعالى: (إن هذا أخي له تسع وتسعون نعجة ولي نعجة واحدة)
التمرين (2) : أنشى جملاً مفيدة لما يأتي : عدد مركب يطابق المعدود ويعرب فاعلا
التمرين (3) تضم جمعية مساعدة المحتاجين عشر عضوات، لماذا وردت عشر عضوات بلفظ المذكر وبلفظ المؤنث مرة أخرى مع أن التمييز في الحالتين مؤنث؟
التمرين (4) أعد كتابة الأعداد في الجمل التالية مع ضبط المعدود بالشكل وذكر القاعدة: قرأت 213 صفحة من كتاب الثقافة وحقوق الإنسان
التمرين (5) : ضع إسماً على وزن ( فاعل ) فيما يلي وضعه في جملة تامة من إنشائك: 15 عام، 33 جائزة، 7 بقرات، 2 مرحلة، 23 مسطرة، 10 نخلة
التمرين ( 6 ) : أختر الإجابة الصحيحة مما يأتي : احتفل بالفوز 9 طالب
