الأنماط - الرياضيات - أول ابتدائي
الفصل الأول: الأنماط والأعداد حتى 20
الفصل الثاني: مقارنة الأعداد وترتيبها
الفصل الثالث: الجمع والطرح حتى 10
الفصل الرابع: التصنيف والتمثيل بمخططات الصور
الفصل الخامس: الجمع حتى 20
الفصل السادس: الطرح حتى 20
الفصل السابع: الهندسة والقياس
الفصل الثامن: الأعداد حتى99 والقيمة المكانية
الفصل التاسع: الجمع والطرح حتي 99 دون إعادة تسمية
كتاب النشاط
تمارين الفصل الأول: الأنماط والأعداد حتى 20
تمارين الفصل الثاني: مقارنة الأعداد وترتيبها
تمارين الفصل الثالث: الجمع والطرح حتى 10
تمارين الفصل الرابع: التصنيف والتمثيل بمخططات الصور
تمارين الفصل الخامس: الجمع حتى 20
تمارين الفصل السادس: الطرح حتى 20
تمارين الفصل السابع: الهندسة والقياس
تمارين الفصل الثامن: الأعداد حتى99 والقيمة المكانية
تمارين الفصل التاسع: الجمع والطرح حتي 99 دون إعادة تسمية
الأيْمَاطُ فكرة الدرس أُرتِّب مُكَعباتي أستكشفُ الأنماط وأُكوّنُ أنماطاً جَديدَةٌ. المفردات النمط أتأكد الوّنُ لأُكمل النَمَطَ أحمر ، أَصفَر ، أحمر ، أصفر. نُسمّي هذا الترتيب نمطاً. ----- أحوط لأكمل النمط أتحدثُ كَيفَ أكونُ نَمَطاً من مجموعة أقلام باللونين
الأنماط: أرتب مكعباتي
ألون لأكمل النمط
أحوط لأكمل النمط
أتحدث: كيف أكون نمطا من مجموعة أقلام باللونين
فكرة درس الأنماط
أحل أُلْوِنُ لأكمِلَ النَمَطَ. أُكونُ نَمَطَاً من 000000 000000 أي الأشكال لا يُمثلُ نَمَطا؟ فَسِّرْ إِجَابَتِكَ. اتواصل أطلُبْ إِلى ابنكَ / ابنتكَ اكمالَ النَمَطِ.
ألون لأكمل النمط
أكون نمطا من
أي الأشكال لا يمثل نمطا؟ فسر إجابتك
اطلب إلى ابنك / ابنتك إكمال النمط.
