انكسار الضوء وتحلله - علوم - ثالث ابتدائي
المقدمة
الفصل1: التغذية عند النباتات والفطريات
الفصل2: التغذية عند الحيوانات
الفصل3: موارد البيئة وأهميتها للإنسان
الفصل4: المحافظة على موارد البيئة
الفصل5: القياس
الفصل6: المخاليط غير المتجانسة
الفصل7: الضوء
الفصل8: الحرارة
الفصل9: الصخور والتربة
الفصل10: المعادن
كتاب النشاط
نشاط الفصل1: التغذية عند النباتات والفطريات
نشاط الفصل2: التغذية عند الحيوانات
نشاط الفصل3: موارد البيئة وأهميتها للإنسان
نشاط الفصل4: المحافظة على موارد البيئة
نشاط الفصل5: القياس
نشاط الفصل6: المخاليط غير المتجانسة
نشاط الفصل7: الضوء
نشاط الفصل8: الحرارة
نشاط الفصل9: الصخور والتربة
نشاط الفصل10: المعادن
كيف يمكنني التعرف إلى انكسار الضوء؟
أضع قلما بصورة مائلة في كأس زجاجية فيها زيت، ماذا ألاحظ؟
هل أرى قوس المطر في جميع أيام الشتاء؟ أوضح السبب.
ما الموشور؟ وما الألوان التي يتحلل إليها ضوء الشمس بوساطة الموشور؟
أبحث في محيطي ومن خبراتي عن حالات يتحلل فيها الضوء الأبيض إلى ألوانه السبعة. ثم أقارن ما توصلت إليه مع ما توصل إليه زملائي.
أكمل الجمل أدناه باستعمال المفردات مابين القوسين: (الضوء، انعكاس الضوء، انكسار الضوء، المرآة، الموشور، الشعاع الضوئي، الأوساط الشفافة، الأجسام المعتمة ، الظل)
لماذا تتكون صورة الأجسام في المرأة؟
ماذا يحصل عندما يسقط الضوء على سطح الماء؟
كيف يبدو القلم عند وضعه بصورة عمودية في كأس زجاجية فيها ماء؟ ولماذا يبدو القلم في الصورة وكأنه انكسر إلى أربعة أجزاء عند وضع قطعة زجاجية فوقه؟
ما الظواهر الطبيعية التي تحدث لضوء الشمس؟
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق