الطريقة العلمية - علوم - ثالث ابتدائي
الفصل2: التغذية عند الحيوانات
الفصل3: موارد البيئة وأهميتها للإنسان
الفصل4: المحافظة على موارد البيئة
الفصل7: الضوء
كتاب النشاط
نشاط الفصل2: التغذية عند الحيوانات
نشاط الفصل3: موارد البيئة وأهميتها للإنسان
نشاط الفصل4: المحافظة على موارد البيئة
نشاط الفصل7: الضوء
تطلق البراكين حمما من المعادن المنصهرة مع أتربة وغازات وعندما تتصلب يتكون نوع من الصخور. ما أنواع الصخور؟ كيف يعمل العلماء؟
كيف يعمل العلماء؟
العلماء يلاحظون ويطرحون الأسئلة: كيف تكونت الصخور؟
خطتي: أفحص ثلاثة نماذج من الصخور المتوفرة في البيئة وأرقمها ( ٢،١، ٣) .
العلماء ينفذون خططهم.
العلماء يسجلون بياناتهم.
العلماء يكررون تنفيذ خططهم ومن ثم يقارنون نتائجهم
العلماء يستخلصون النتائج ويتواصلون بنتائجهم
أرتب بعض الصخور وفقا لألوانها.
أكتب سؤالا عن الصخور.
