علم الأحياء علمي الفصل الثالث: السلسلة الغذائية ودورة العناصر في الطبيعة 3-4: الدورات الكيميائية الأرضية الأحيائية

الدورات الكيميائية الأرضية الأحيائية - علم الأحياء علمي - رابع اعدادي

1-1: أهمية تصنيف علم الأحياء

1-2: المراحل التاريخية لعلم التصنيف

1-3: أنظمة التصنيف

1-4: أسس التصنيف الحديث

أسئلة الفصل الأول

1-5: تنوع الأحياء

2-1: علم البيئة

2-2: النظام البيئي

2-3: مكونات النظام البيئي

أسئلة الفصل الثاني

الفصل الثالث: السلسلة الغذائية ودورة العناصر في الطبيعة

3-1: السلسلة الغذائية

3-2: الشبكة الغذائية

3-3: الأهرام البيئية

3-4: الدورات الكيميائية الأرضية الأحيائية

أسئلة الفصل الثالث

3-5: انسياب الطاقة

أسئلة الفصل الرابع

4-1: المناطق والمواطن الأحيائية

5-1: العوامل البيئية

أسئلة الفصل الخامس

6-1: تلاؤم الحيوان مع البيئة في الشكل والتركيب وطرق الحياة

6-2: التكيف للمعيشة في البيئة المائية

6-3: التكيف للمعيشة في البر

أسئلة الفصل السادس

6-4: مقارنة بين حيوان مائي (سمكة عظمية) وحيوان بري (الحمامة)

7-1: تلاؤم النبات مع البيئة من حيث الشكل والتركيب وطرق الحياة

7-2: نبات الباقلاء المتكيف للمعيشة البرية

أسئلة الفصل السابع

7-3: نبات البردي المتكيف للمعيشة المائية

8-1: ثبات الشروط البيئية في البيئة المائية

8-2: تباين شروط البيئة في اليابسة

أسئلة الفصل الثامن

9-1: العلاقات بين الكائنات الحية

9-2: سلوك الأحياء

9-3: الانتخاب الطبيعي

9-4: التعاقب

أسئلة الفصل التاسع

10-1: تعريف التلوث البيئي

10-2: تأثيرات التلوث

أسئلة الفصل العاشر

10-3: حماية البيئة

1-1: أهمية تصنيف علم الأحياء

1-2: المراحل التاريخية لعلم التصنيف

1-3: أنظمة التصنيف

1-4: أسس التصنيف الحديث

أسئلة الفصل الأول

1-5: تنوع الأحياء

2-1: علم البيئة

2-2: النظام البيئي

2-3: مكونات النظام البيئي

أسئلة الفصل الثاني

الفصل الثالث: السلسلة الغذائية ودورة العناصر في الطبيعة

3-1: السلسلة الغذائية

3-2: الشبكة الغذائية

3-3: الأهرام البيئية

3-4: الدورات الكيميائية الأرضية الأحيائية

أسئلة الفصل الثالث

3-5: انسياب الطاقة

أسئلة الفصل الرابع

4-1: المناطق والمواطن الأحيائية

5-1: العوامل البيئية

أسئلة الفصل الخامس

6-1: تلاؤم الحيوان مع البيئة في الشكل والتركيب وطرق الحياة

6-2: التكيف للمعيشة في البيئة المائية

6-3: التكيف للمعيشة في البر

أسئلة الفصل السادس

6-4: مقارنة بين حيوان مائي (سمكة عظمية) وحيوان بري (الحمامة)

7-1: تلاؤم النبات مع البيئة من حيث الشكل والتركيب وطرق الحياة

7-2: نبات الباقلاء المتكيف للمعيشة البرية

أسئلة الفصل السابع

7-3: نبات البردي المتكيف للمعيشة المائية

8-1: ثبات الشروط البيئية في البيئة المائية

8-2: تباين شروط البيئة في اليابسة

أسئلة الفصل الثامن

9-1: العلاقات بين الكائنات الحية

9-2: سلوك الأحياء

9-3: الانتخاب الطبيعي

9-4: التعاقب

أسئلة الفصل التاسع

10-1: تعريف التلوث البيئي

10-2: تأثيرات التلوث

أسئلة الفصل العاشر

10-3: حماية البيئة

تحول الفسفور إلى فوسفات
تحول الفسفور إلى فوسفات
خليل الخفاجي
  • صفاء الغالبي 01:37
02:37
(0) 0 التقييم التعليقات المشاركة
3-4: الدورات الكيميائية الأرضية الأحيائية

الدورات الكيميائية الأرضية الأحيائية

شرح الدورات الكيميائية الأرضية الأحيائية

دورة الماء

شرح دورة الماء
3-4: الدورات الكيميائية الأرضية الأحيائية

شكل دورة الماء في الطبيعة

شرح شكل دورة الماء في الطبيعة

دورة الكاربون

شرح دورة الكاربون
3-4: الدورات الكيميائية الأرضية الأحيائية

شكل دورة الكاربون في الطبيعة

شرح شكل دورة الكاربون في الطبيعة

دورة النتروجين

شرح دورة النتروجين

التحلل البكتيري

شرح التحلل البكتيري
3-4: الدورات الكيميائية الأرضية الأحيائية

التثبيت الفيزيائي للمركبات النتروجينية

شرح التثبيت الفيزيائي للمركبات النتروجينية

هل تعلم أنه يتوفر النتروجين في الغالب للأحياء من خلال النشاط الحيوي لها وقد ينتج هذا الغاز في جذور النباتات

3-4: الدورات الكيميائية الأرضية الأحيائية

دورة الفسفور

شرح دورة الفسفور
3-4: الدورات الكيميائية الأرضية الأحيائية

تحول الفسفور إلى فوسفات

شرح تحول الفسفور إلى فوسفات
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >