تقدير الكميات - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي
الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط
الفصل الثاني: طرائق الجمع
الفصل الثالث: طرائق الطرح
الفصل الرابع: تمثيل البيانات وقراءتها
الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
نشاط الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط
نشاط الفصل الثاني: طرائق الجمع
نشاط الفصل الثالث: طرائق الطرح
نشاط الفصل الرابع: تمثيل البيانات وقراءتها
نشاط الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
نشاط الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
١ - ٥ تقدير الكميات أقدرُ العَدَدَ فِيمَا يَأْتي، وأخوطُ الإجابة: و تو ۱۰ تقريبًا ۳۰ تقريبًا ٤ ۱۰ تقريباً ۲۰ تقريباً ۱۰ تقريبًا ۲۰ تقريبًا ۱۰ تقريبا ٤٠ تقريباً w أقدر لأحل المسألتين الآيتين: ه اشْتَرَتْ سَيِّدَةٌ ۱۰ عُلَبٍ مِنَ الصُّحونِ، مَعَ بِلالٍ ٦ أَكْياسِ تُفَاحٍ مُعْظَمُ الأَكْياسِ فِي كُلِّ عُلْبَةٍ مِنْها ١٠ صُحُونٍ. تَحْتَوي ۱۰ تُفاحاتٍ، وَبَعْضُها يَحْتَوِي وَاشْتَرَتْ ١٠ عُلب من الفناجين أَكْثَرَ مِنْ ۱۰ تُفَّاحاتٍ اصْطَفَ ثَمانِيةٌ يُوجَدُ فِي مُعْظَمِ عُلَبِ الفَناجِينِ وَخَمْسونَ طِفْلًا لِلحُصُولِ عَلَى التَّفاح. ١٠ فَناجِينَ، وَيَحْتَوِي بَعْضُها عَلَى هَلْ تُوجَدُ تُفاحَةٌ لِكُلِّ طِفْل؟ وَكَيْفَ أَكْثَرَ مِنْ ۱۰ فَنَاجِينَ، هَلْ هُناكَ صَحْنُ عَرَفْتَ ذَلِكَ؟ ۱۲ وَاحِدٌ لِكُلِّ فِنْجَانٍ؟ كَيفَ عَرَفْتَ ذَلِكَ؟ الفصل ۱: القيمة المنزلية حتى ۱۰۰ والأنماط وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أقدر العدد فيما يأتي وأحوط الإجابة
اشترث سيدة ١٠ علب من الصحون في كل علبه منها ١٠ صحون واشترت ١٠ علب من الفناجين يوجد في معظم علب الفناجين ١٠ فناجين ويحتوي بعضها على أكثر من ١٠ فناجين هل هناك صحن واحد لكل فنجان؟
مع بلال ٦ أكياس تفاح معظم الأكياس تحتوي ١٠ تفاحات وبعضها يحتوي أكثر من ١٠ تفاحات اصطف ثمانية وخمسون طفلا للحصول على التفاح هل نوجد تفاحة لكل طفل؟ وكيف عرفت ذلك؟