الرياضيات 1 نشاط الفصل3 الجبر: المعادلات الخطية والدوال 3-5 المعادلات ذات الخطوتين

المعادلات ذات الخطوتين - الرياضيات 1 - أول متوسط

التهيئة

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 القوى والأسس

1-3 ترتيب العمليات

1-4 استراتيجية حل المسألة (التخمين والتحقق)

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات الجبرية

1-6 الجبر: المعادلات

1-7 الجبر: الخصائص

1-8 الجبر: المعادلات والدوال

التهيئة

2-1 الأعداد الصحيحة والقيمة المطلقة

2-2 مقارنة الأعداد الصحيحة وترتيبها

2-3 المستوى الإحداثي

استكشاف 2-4 جمع الأعداد الصحيحة

2-4 جمع الأعداد الصحيحة

استكشاف 2-5 طرح الأعداد الصحيحة

2-5 طرح الأعداد الصحيحة

2-6 ضرب الأعداد الصحيحة

2-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط)

2-8 قسمة الأعداد الصحيحة

التهيئة

3-1 كتابة العبارات الجبرية والمعادلات

استكشاف 3-2 حل المعادلات باستعمال النماذج

3-2 معادلات الجمع والطرح

3-3 معادلات الضرب

3-4 استراتيجية حل المسألة (الحل عكسياً)

3-5 المعادلات ذات الخطوتين

3-6 القياس: المحيط والمساحة

استكشاف 3-7 تمثيل العلاقات بيانياً

3-7 التمثيل البياني للدوال

كتاب النشاط

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 القوى والأسس

1-3 ترتيب العمليات

1-4 استراتيجية حل المسألة التخمين والتحقق

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات الجبرية

1-6 الجبر: المعادلات

1-7 الجبر: الخصائص

1-8 الجبر: المعادلات والدوال

2-1 الأعداد الصحيحة والقيمة المطلقة

2-2 مقارنة الأعداد الصحيحة وترتيبها

2-3 المستوى الإحداثي

2-4 جمع الأعداد الصحيحة

2-5 طرح الأعداد الصحيحة

2-6 ضرب الأعداد الصحيحة

2-7 استراتيجية حل المسألة البحث عن نمط

2-8 قسمة الأعداد الصحيحة

نشاط الفصل3 الجبر: المعادلات الخطية والدوال

3-1 كتابة العبارات الجبرية والمعادلات

3-2 معادلات الجمع والطرح

3-3 معادلات الضرب

3-4 استراتيجية حل المسألة الحل عكسياً

3-5 المعادلات ذات الخطوتين

3-6 القياس: المحيط والمساحة

3-7 التمثيل البياني للدوال

التهيئة

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 القوى والأسس

1-3 ترتيب العمليات

1-4 استراتيجية حل المسألة (التخمين والتحقق)

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات الجبرية

1-6 الجبر: المعادلات

1-7 الجبر: الخصائص

1-8 الجبر: المعادلات والدوال

التهيئة

2-1 الأعداد الصحيحة والقيمة المطلقة

2-2 مقارنة الأعداد الصحيحة وترتيبها

2-3 المستوى الإحداثي

استكشاف 2-4 جمع الأعداد الصحيحة

2-4 جمع الأعداد الصحيحة

استكشاف 2-5 طرح الأعداد الصحيحة

2-5 طرح الأعداد الصحيحة

2-6 ضرب الأعداد الصحيحة

2-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط)

2-8 قسمة الأعداد الصحيحة

التهيئة

3-1 كتابة العبارات الجبرية والمعادلات

استكشاف 3-2 حل المعادلات باستعمال النماذج

3-2 معادلات الجمع والطرح

3-3 معادلات الضرب

3-4 استراتيجية حل المسألة (الحل عكسياً)

3-5 المعادلات ذات الخطوتين

3-6 القياس: المحيط والمساحة

استكشاف 3-7 تمثيل العلاقات بيانياً

3-7 التمثيل البياني للدوال

كتاب النشاط

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 القوى والأسس

1-3 ترتيب العمليات

1-4 استراتيجية حل المسألة التخمين والتحقق

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات الجبرية

1-6 الجبر: المعادلات

1-7 الجبر: الخصائص

1-8 الجبر: المعادلات والدوال

2-1 الأعداد الصحيحة والقيمة المطلقة

2-2 مقارنة الأعداد الصحيحة وترتيبها

2-3 المستوى الإحداثي

2-4 جمع الأعداد الصحيحة

2-5 طرح الأعداد الصحيحة

2-6 ضرب الأعداد الصحيحة

2-7 استراتيجية حل المسألة البحث عن نمط

2-8 قسمة الأعداد الصحيحة

نشاط الفصل3 الجبر: المعادلات الخطية والدوال

3-1 كتابة العبارات الجبرية والمعادلات

3-2 معادلات الجمع والطرح

3-3 معادلات الضرب

3-4 استراتيجية حل المسألة الحل عكسياً

3-5 المعادلات ذات الخطوتين

3-6 القياس: المحيط والمساحة

3-7 التمثيل البياني للدوال

3-5 المعادلات ذات الخطوتين

حل كل معادلة مما يأتي وتحقق من صحة الحل 4هـ+6=30

حل حل كل معادلة مما يأتي وتحقق من صحة الحل 4هـ+6=30

إذا كانت كتلة قطة ١٠٠ جرام عند الولادة وكانت كتلتها تزداد ٨ جرامات كل يوم فبعد كم يوم تصبح كتلتها ثلاثة أمثال كتلتها عند الولادة؟

حل إذا كانت كتلة قطة ١٠٠ جرام عند الولادة وكانت كتلتها تزداد ٨ جرامات كل يوم فبعد كم يوم تصبح كتلتها ثلاثة أمثال كتلتها عند الولادة؟

تتراوح درجة حرارة الغرفة بين ٢٠س و ٢٥س احسب مدى درجات الحرارة بالنظام الفهرنهايتي

حل تتراوح درجة حرارة الغرفة بين ٢٠س و ٢٥س احسب مدى درجات الحرارة بالنظام الفهرنهايتي
< السابق
التالي >
3-5 المعادلات ذات الخطوتين 3-5 المعادلات ذات الخطوتين 3-5 المعادلات ذات الخطوتين 3-5 المعادلات ذات الخطوتين 3-5 المعادلات ذات الخطوتين 3-5 المعادلات ذات الخطوتين