الغابات - العلوم 1 - ثاني ابتدائي
أعمل كالعلماء
الفصل الأول: النباتات
الفصل الثاني: الحيوانات
الفصل الثالث: نظرة إلى الموطن
الفصل الرابع: أنواع المواطن
الدَّرْسُ الثَّانِي رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa لغَايَاتُ أنْظُرُ وَأَتَسَاءَلُ فِيمَ تَتَشَابَهُ الغَابَاتُ، وَفِيمَ تَخْتَلِفُ؟ التَّهْيئَةُ ١٠٤
أسْتَكْشـ مَا الْغَابَةُ؟ الخُطُوَاتُ أَعْمَلُ نَمُوذَجًا لِلْغَابَةِ. أَضَعُ التُّرْبَةَ وَالنَّبَاتَ وَالصُّحُورَ في الوعاء الزجاجي. الخطوة تقام استقصائي أَحْتَاجُ إلى : تُرْبَة نَبَاتِ وَرَةٍ تَغْلِيف بلاستيكي صُخور صغيرة أَرْوِي التُّرْبَةَ بِالمَاءِ، ثُمَّ أَضَعُ فِيهَا الْحَشَرَةَ. أُغَطِّي الْوِعَاءَ بِوَرَقِ التَّغْلِيفِ البلاستيكي، ثُمَّ أَعْمَلُ نُقُوبًا صَغِيرَةً فِيهِ. أَضَعُ الوِعَاءَ بِالْقُرْبِ مِنَ النَّافِذَةِ. • الأحِظُ النَّمُوذَجَ الَّذِي كَوَّنْتُهُ، وَأُسَجِّلُ عَلَى لَوْحَةٍ كَيْفَ يَتَغَيَّرُ. أَسْتَكْشفُ أَكْثَرَ ٤ أَعْمَلُ نَمُوذَجًا لِلْغَابَةِ فِي فَصْلِ الشَّتَاءِ، وَأَرْسُمُ صُورَةً أَوَضْعُ فيها كيف سيتغير شكلها. كَيْفَ سَيَتَغَيَّرُ ملعقة بلاستيكية حَشَرَة صَغيرة مَاء وعاءِ زُجَاجِيِّ عَمِيقٍ شَفَاف 1.0 الاسْتكْشَافُ التعليم
كَيْفَ تَبْدُو الْغَابَةُ؟ أَقْرَأَ وَ أَتَعَلَّمُ السؤال الأساسي الغابَةُ مَوْطِنْ تَتَوَافَرُ فِيهِ الأَمْطَارُ وَضَوْءُ الشَّمْس ؛ لِذَا كَيْفَ تَعِيشُ المَخْلُوقَاتُ الحَيَّةُ فِي تَنْمُو فِيهِ أَشْجَارٌ كَثِيرَةٌ. وَفِي الْغَابَاتِ تَعِيشُ الْغَزْلانُ وَالدِّيَبَةُ السَّوْدَاءُ وَالتَّعَالِبُ، كَمَا تَعِيشُ فِيهَا الطُّيُورُ موطن الغابة ؟ المُفْرَدَاتُ الغَابَةُ الغَابَةُ المَطِيرَةُ الحَياةُ فِي الْغَابَةِ وَالْحَشَرَاتُ وَالدِّيدَانُ. مُعْظَمُ الأَشْجَارِ لَهَا أَوْرَاقٌ يَتَغَيَّرُ لَوْنُهَا، وَتَتَسَاقَط فِي فَصْلِ الْخَرِيفِ، وهُنَاكَ أَشْجَارٌ تَبْقَى أَوْرَاقُهَا خَضْرَاءَ طَوَالَ السَّنَةِ. البُومَةُ لَهَا عَيْنَانِ كَبِيرَتَانِ يَصْطادُ الْبُومُ فِي اللَّيْلِ، مُسْتَخْدِمًا حاسَتَيِ السَّمْعِ وَالْبَصَرِ. نَقَّارُ الْخَشَبِ لَهُ مِنْقارُ طَوِيلٌ حَادٌ يَنْقُرُ بِهِ الأَشْجَارَ؛ بَحْثًا عَنِ الْحَشَرَاتِ لِيَأْكُلَهَا. السِّنْجَابُ لَهُ خُدُودٌ كَبِيرَةٌ تُسَاعِدُهُ عَلَى حَمْلِ الكَثِيرِ مِنَ الْجَوْزِ. أَقْرَأ اللَّوْحَةَ كَيْفَ يَحْصُلُ نَقَّارُ الْخَشَبِ عَلَى غِذَائِهِ؟ جلْدُ الفَزَالِ المُنَقَط يُسَاعِدُهُ عَلَى التَّخَفِّي في الْغَابَة. كَيْفَ تَبْقَى بَعْضُ الْحَيَوَانَاتِ حَيَّةٌ فِي الْغَابَةِ؟ الشَّرْحُ والتَّفْسِيرُ ١٠٦ وزارة التعليم Ministry of Education 202 144
مَا الْغَابَةُ المَطِيرَةُ؟ الغابَةُ المَطِيرَةُ مَوْطِنٌ تَتَسَاقَطُ عَلَيْهِ الأَمْطَارُ كُلَّ يَوْمٍ تَقْرِيبًا نَشاط لِذَا تَنْمُو فِيهَا الأَشْجَارُ عَالِيَا، وَتَكُونُ لَهَا أَوْرَاقٌ ضَخْمَةٌ فِي أَقَارِنُ بَيْنَ نَبَاتَاتِ الغَابَةِ الْغَابَةِ المَطِيرَةِ تَعِيشُ أَنْوَاعٌ كَثِيرَةٌ مِنَ النَّبَاتَاتِ وَالْحَيَوَانَاتِ. الخَفَافِيشُ وَالْحَشَرَاتُ وَالطُّيُورُ الْمُلَوَّنَةُ وَحَيَوَاناتٌ أُخْرَى وَنَباتات الصَّحْرَاء. تَعِيشُ عَلَى قِمَمِ الأَشْجَارِ. أَمَّا النُّمُورُ وَآكِلاتُ النَّمْل هَذِهِ البَبَّغَاءُ تَأْكُلُ فَتَعِيشُ عَلَى الْأَرْضِ. كَيْفَ تَبْدُو الْأَشْجَارِ فِي الْغَابَاتِ الْمَطِيرَةِ؟ أفكر وأتحدث وأكتب ١ - أُقَارِنُ. فِيمَ تَتَشَابَهُ الغَابَاتُ، وَفِيمَ تَخْتَلِفُ؟ - ٢ - أَسَمِّي حَيَوَانَاتِ تَعِيشُ فِي الغَابَة. -٣- السُّؤَالُ الأَسَاسِيُّ. كَيْفَ تَعِيشُ المَخْلُوقَاتُ الحَيَّةُ في موطن الغَابَة؟ العُلُومُ وَالفَنُّ أَرْسُمُ صُورَةً لِحَيَوَانِ فِي الْغَابَةِ، وَأُوَضْحُ كَيْفَ يَحْمِيهِ لَوْنُهُ أَوْ شَكْلُهُ مِنَ الْمَخَاطِر؟ الثَّمَارَ وَالْبُذُورَ مِنَ الأَشْجَارِ الْعَالِيَةِ. النَّمْرُ يَبْحَثُ عَنْ غَدَائِهِ على الأرض. ۱۰۷ 70 التقويمة التعليم
قرَاءَةُ علمية غَابَاتُ فِي المَمْلَكَةِ العَرَبِيَّةِ السُّعُودِيَّةِ رُبَّمَا لا يَعْرِفُ الكَثِيرُونَ مِنّا أَنَّ المُمْلَكَةَ العَرَبِيَّةَ السُّعُودِيَّةَ فِيها العَدِيدُ مِنَ الغاباتِ الَّتِي تَكْثُرُ فِي مُرْتَفَعاتِ الحجازِ وَعَسِيرٍ، وَمِنْ أَشْهَرِها غابَةُ رَغْدانَ القَرِيبَةُ مِنَ الباحَةِ. وَتَشْتَهِرُ هَذِهِ الغَابَاتُ أَتَحَدَّثُ عَنْ بِشَجَرِ العَرْعَرِ إِلَى جَانِبِ أَشْجَارِ الْمُوْزِ وَالزَّيْتُونِ، أَقَارِنُ، مَا المَوَاطِنُ وَغَيْرَها مَنَ الْأَشْجَارِ المُثْمِرَةِ الْأُخْرَى مِثْلِ : الخَوْخِ الْأُخْرَى الَّتِي تَعَلَّمْتُهَا؟ وَالمُشْمُشِ، وَالرُّمَانِ، وَالعِنَبِ. وَهَذِهِ الغَابَاتُ لَهَا فِيمَ تَتَشَابَهُ، وَفِيمَ تَخْتَلِفُ أَهَمِّيَّتُهَا الخَاصَّةُ بِالنِّسْبَةِ لِأَبْنَاءِ هَذِهِ المَنَاطِقِ؛ حَيْثُ تُوَفَّرُ لَهُمُ الظَّلَّ، وَلَهَا دَوْرٌ حَيَوِيٌّ فِي تَثْبِيتِ التُّرْبَةِ عَنْ مَوْطِنِ الصَّحْرَاءِ؟ الربط مع رؤية 2030 وَحِمَايَةِ الأَرَاضِي الزَرَاعِيَّةِ فِي المَنْطِقَةِ مِنْ خَطَرِ الانْجِرافِ بِفِعْلِ الأَمْطَارِ. وَيَحْرَصُ رؤية VISION أَهَالِي المَنَاطِقِ عَلَى المُحَافَظَةِ عَلَى الغَابَاتِ 250 مِنَ الاحْتِطَابِ وَقَطْعِ الأَشْجَارِ. المملكة العربية السعودية مجتمع حيوي KINGDOM OF SAUDI ARABIA ٢٠٤٠٣ حِمَايَةُ وَتَهْيِّئةُ المَنَاطِقَ الطَّبيعية (مثْلُ الشواطئ وَالجُزُرِ وَالمَحْمِيَّات الطبيعية ) غَابَةُ رَغْدَانَ فِي البَاحَةِ الإِكْرَاءُ والتَّوَشْعُ ۱۰۸ وزارة التها Ministry of Education 20241446
و مُراجَعَةُ الفَصْلِ الرَّابع الْغَايَةَ المُفردات الْغَايَةُ المَطِيرَةُ و أُكْمِلُ كُلَّا مِنَ الْجُمَل التَّالِيَة باستخدام الْعِبَارَة الْمُنَاسِبَة : الصَّحْرَاءَ الحَارَّةَ المِنْطَقَةِ القُطبيّة ١- هَذَا الْمَوْطِنُ الْحَارُّ الْجَاثُ يُسَمَّى ۲- هَذَا الْمَوْطِنُ يُسَمَّى ٣ هَذَا الْمَوْطِنُ الكَثِيرُ الأَمْطَارِ هُوَ ٤- نَبَاتَاتُ وقَصِيرَةٌ، وَتَنْمُو قَرِيبَةٌ مِنْ سَطْحِ الْأَرْضِ. 9:0 ۱۰۹ مُراجَعَةُ الفَصْلِ الرَّابِع ليم 2024-1446
المَهَارَاتُ وَالْأَفْكَارُ الْعِلْمِيَّةُ أُجِيبُ عَن الأَسْئِلَةِ التَّالِيَةِ : أَسْتَنْتِجُ أَيُّ أَنْوَاعِ الْمَوَاطِنِ تُوَضْحُهُ الصُّورَةُ أَدْنَاهُ؟ مَا الْحَيَوَانَاتُ وَالنَّبَاتَاتُ الَّتِي تَعِيشُ فِيهِ؟ ٦- أُقارِنُ. فِيمَ تَتَشَابَهُ الصَّحْرَاءُ الْحَارَّةُ وَالصَّحْرَاءُ الْبَارِدَةُ، وَفِيمَ تَخْتَلِفَانِ؟ كَيْفَ تَسْتَطِيعُ الْحَيَواناتُ أَنْ تُحَافِظَ عَلَى بَقائِهَا فِي الْمَوَاطِنِ المُخْتَلِفَةِ؟ الفكرة. العامة -۸- مَا أَنْوَاعُ الْمَواطِنِ المُخْتَلِفَةِ؟ مُراجَعَةُ الفَصْلِ الرَّابع ۱۱۰ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
تَقُويمُ الأَدَاءِ الإِرْشَادَاتُ يُلاحِظُ العُلَمَاءُ الحَيَوَانَاتِ، وَيَسْتَعِينُونَ بِالإِرْشَادَاتِ لِلإِجَابَةِ عَنِ الأَسْئِلَةِ وَتَحْلِيل الصُّوَرِ. أَسْتَعِينُ بِالإِرْشَادَاتِ لِلإِجَابَةِ عَنِ الأَسْئِلَةِ التَّالِيَة : مَا نَوْعُ المَوْطِنِ الَّذِي يَعِيشُ فِيهِ هَذَا الحَيَوَانُ؟ أَسْتَنْتِجُ الأَجْزَاءَ الَّتِي سَاعَدَتْ هَذَا الحَيَوَانَ عَلَى العَيْشِ فِي هَذَا المَوْطِنِ. كَيْفَ يَسْتَطِيعُ هَذَا الحَيَوَانُ أَنْ يَبْقَى آمِنًا فِي مَوْطِنِهِ؟ ۱۱۱ الفَضْلُ الرَّابِعُ: تَقْوِيمُ الأَدَاءِ 2024-1446
نَمُوذَجُ اخْتِبَارِ أخْتَارُ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ : أَنْظُرُ إِلَى الصُّورَةِ المُجَاوِرَةِ. مَا أَفْضَلُ خَاصَّيَّةٍ سَاعَدَتِ الدُّبَّ القُطبي عَلَى العَيْشِ فِي المِنْطَقَةِ القُطْبِيَّةِ؟ أ. . الفَرْوُ السَّمِيكُ. ب. حَامَّةُ الْبَصَرِ الْقَوِيَّةِ. ج. اللَّوْنُ الأَبْيَضُ. د. . الأَسْنَانُ الحَادَّةُ. كَيْفَ تَحْصُلُ حَيَوَانَاتُ الصَّحْرَاءِ عَلَى المَاءِ؟ أ تَتَغَذَّى عَلَى كُلِّ مِنَ الحَيَوَانَاتِ وَالنَّبَاتَاتِ. ب. تَشْرَبُ المَاءَ مِنَ الْأَنْهَارِ وَالْأَوْدِيَة. ج. تَحْفِرُ حُفَرًا لِتَحْصُلَ عَلَى المَاءِ مِنْ بَاطِنِ الأَرْضِ. د. . تَمْتَصُّ المَاءَ مِنَ الهَوَاءِ. الفَضْلُ الرَّابِعُ : تَقْوِيمُ الأَدَاءِ ۱۱۲ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446