العناية بالصف والمرافق العامة في المدرسة - المهارات الحياتية والأسرية - رابع ابتدائي

بيئتي العناية بالصف والمرافق العامة في المدرسة رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa المفاهيم الرَّئيسة و نظافة الصف. و تنسيق الصف. • الفناء. کو إياد طالب في الصفُّ الرابع، ذات يوم شاهد ورقةً ألصِقَتْ في لوحة إعلانات المدرسة، اقترب منها ليرى ما فيها ، فإذا به يقرأُ إعلانًا مسابقة لاختيار أنظف صف دراسي. یکا عن عاد إياد إلى صفه بعد انتهاء وقت الراحة، وبعــد دخــول معلمه وزملائه، أخبرَهُم بأمر المسابقة، وحثَّ زملاءه على العمل ومضاعفة العناية بالصَّف تُعزز العمل الجماعي، وتُظهر روح المبادرة الجهد في الاعتناء بصفَهم لتحقيق الفوز. كانَ إياد يستمع لمعلمه بحرص وإصرار على أن يتعاون مع طلابِ صَفّه للوصول إلى المرتبة ويُسهم الحرص على نظافة البيئة الأولى في المسابقة، وبدأ يفكر ماذا يجب أن يفعلوا في صفِّهِم لتحقيقِ ذلك؟ بادر بطرح هذا السؤال على معلمه، فأخبرَهُم بما ينبغي أن والشعور بالمسؤولية. المدرسية في أن تكون عزيزي الطالب، عضوًا فعالا في المجتمع للمحافظة على ممتلكات الوطن يفعلوا ، وهو كالآتي: الغالي. لل فتح الأبواب والنوافذ كل صباح؛ ليدخل الهواء النقي. وضعُ الأوراق المهملة في السلة المخصصة لذلك. رمي براية الأقلام في سلة المهملات. ترتيب الصف وتنظيفه باستمرار، وتثبيت وسائل الإيضاح في المكان المناسب. مطلع الأسبوع التالي أقبل مدير المدرسة وهو يحملُ بين يديه جائزة المسابقة، ترَكَّبَ طلاب المدرسة اسم الصف الفائز بصمت عندها أعلن مدير المدرسة اسم الصف المتفوق، إنه - بلا شكٍّ - صَفٌ إياد الذي استطاع بتعاون طلاب صفّه وسعيهم المثمر أن يكون صفهُم أكثر صفوف المدرسة نظافة وترتيبًا وتنظيمًا لهذا العام. 20 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط (١) ماذا تفعلُ لو تم اختيارك رائدًا لجماعة النظافة في الصف؟ وضّح ذلك . نشاط (۲) لاحظت أحد الطلاب وهو يرمي الأوراق على الأرض ويكتب على طاولته وعلى الجدران، ما واجبك تجاهه؟ 1.9 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

تنسيق الصف وترتيبه : : E صف شعورَكَ لو كانَ صفَّكَ أحد هذه الصفوف. قدم مقترحا لتنسيق صفّكَ ليفوز بالمركز الأول بين الصفوف. B من مسؤولية الجميع ain الحرص على البيئة المدرسية فهي من الممتلكات العامة. 111. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

و المحافظة على المرافق العامة في المدرسة في المدرسة العديد من المرافق المهمة التي لا بدَّ من العناية بها والمحافظة عليها من قبل الجميع، وهو واجبٌ إنساني ووطني. نشاط (۳) بالتّعاون مع مجموعتك أَعدَّ قائمة بأسماء المرافق العامة في المدرسة . ومن أهم هذه المرافق ما يأتي: أولا : فناء المدرسة يُعَدُّ المرآة التي تعكس مدى الاهتمام بالنظافة والنظام في المدرسة. تأمل الصور الآتية ثم علق عليها : وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

۱۱۲ و نشاط (٤) أمامَكَ صورة لفناء إحدى المدارس بعد الاختبارات دون أفضل تعليق على هذه الصورة، تعبر فيه عن رأيك: ثانيًا : دورة المياه تعد من مرافق المدرسة المهمة لما لها من دور في المحافظة على أصدرت النيابة العامة لائحة سلامة الصحة النفسية والجسمية لأفراد المجتمع المدرسي . المحافظة على الذوق العام في الأماكن طريقة استخدام دورة المياه: ۲ تنظيف المرحاض (الكرسي) قبل الاستخدام وبعده. التأكد من إعادة الشَّطَّاف بعد استخدامه. ٣ سحب صندوق الطرد (السيفون) بعد الانتهاء من المرحاض. ٤ غسل اليدين بعد الاستخدام بالماء والصابون. ٥ رمي المناديل في سلة المهملات وعدم رميها على الأرض. العامة وعقوباتها الصادرة بقرار مجلس الوزراء رقم (٤٤٤) وتاريخ ١٤٤٠/٨/٤هـ. وللاطلاع على أهم بنود اللائحة يمكن الرجوع إلى الإنفوجرافيك أو الQR الخاص به. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

سيا مِنَ الأدب تركُ دورة المياه نظيفةً بعد الاستخدام؛ لِما لذلك من تأثير على صحَّةِ الطلاب ونفسياتهم. نشاط (٥) وضّح مستعينا بالمنظم التخطيطي، كيف تنتقل الأمراض عن طريق المرحاض. السببُ «أنا لا أنسى دعاء دخول الخلاء والخروج منه. النتيجة تعرف على البرنامج الوطني لكفاءة وترشيد المياه (قطرة من خلال الدخول من الإجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية بعد استخدام على الرابط الآتي: دورة المياه، غَسلُ الأيدي بالماء والصابون أو استعمالُ مُعقم الكحول، لمنع انتقال الجراثيم والفيروسات مثل ( كوفيد - ١٩ ). مائي MAEE ۱۱۳ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

١١٤ و اختر الإجابة الصحيحة، واكتبها في الفراغ : فتح باب الصف ونوافذه تطبيقات عامة ١ يقضي على الحشرات. ور یو يجدد الهواء. وو ٣ ينشر المرضَ. وضعُ العُلب الفارغة ۱ في سلة المهملات تغليفُ الكتاب المدرسي بعد تسلمه مباشرةً ٢ في فناء المدرسة. فوق مظلة الفناء. للمحافظة عليه. اقتداء بالآخرين. ود عمل اعتاد عليه الطالب. ٢ أنقُل الحرف الأول من كلِّ كلمة إلى الجدول حتى تظهر لكَ عبارةٌ تُبين حالةً كتابك : كرسي تغليف الصف باب يقضي نظافة ظرف يد فناء وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

ضع علامة ( √ ) أمامَ العبارات الصحيحة وعلامة (X) أمام العبارات غير الصحيحة أ يُمزّقُ الكتاب المدرسي بعد الانتهاء منهُ، ويُوضعُ في سلة المهملات يُمكنُ كتابة المعلومات المهمة على طاولة الصفّ. 1. تجبُ تغطية صندوق القمامة بعد رمي المُخَلَّفَاتِ. يجب تركُ دورة المياه نظيفةً بعد الاستخدام. ما رأيك في التصرفات الآتية : طالب يضرب أخاهُ الصغير لأنه مزَّقَ كتابه. ٢ طالب لم يغسل يديه بعد الانتهاء من دورة المياه. ۳ طالب يرمي الأوراق أو بقايا الطعام في فناء المدرسة. ١١٥ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 و و و لگے في المدرسة أشياء تعجبك، وأخرى لا تعجبك، اكتب كلا منهما في الحقل أشياء تعجبني المخصص لها : ١ . النشيد الوطني في طابور الصباح. ١. رمي بقايا الطعام على الأرض. أشياء لا تُعجبني M • • } M ١١٦

رتب حروف كلِّ كلمة فيما يأتي ثمّ ضعها في الفراغ المناسب لها ۱۱۷ J. د 10 C: C ق ل س 10 ي له ح C: ។ أ وضعُ ال........... في مكان مناسب داخل الصف. 1. ترتيب الصفّ وتنظيفه باستمرار و. .. وسائل الإيضاح في المكان المناسب. بالكتاب المدرسي بالكتابة والرسومات غير المناسبة. عدم ... د إعادة الكتاب بعد الانتهاء منه إلى .............. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

۱۱۸ و اجمع أحرف المربعات لتعرف مدى حبك لوطنك من خلال نقل كل حرف إلى المربع الخاص به عبر المتاهة الظاهرة أمامَكَ، ثم دَوِّن العبارة الناتجة : العبارة : و ل ي ي وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

Annoyance Education وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 Calm 1198 إزعاج ۹۱۳ تعليم ۲ ۳۹ Laboratory Reading and writing IPVC هدوء مختبر что القراءة والكتابة ۱۲۰