ما هذا - هيا نتعلم الصينية - ثالث ثانوي

Zhè shì sh é nme? 这是什么? 一、对话 Du ì hu à Du ì huà yi: 对话一: الحوار 1 محمد: هذا قلم Wáng Jié: 王杰: Mùhǎnmòdé: Zhè shi bi? 穆罕默德: 这是笔? Dì wŭ kè 第五课 الدرس الخامس أولا: الحوارات وانغ جييه : ما هذا؟ Zhè shì shénme ? 这是什么? وانع جييه : وما ذلك؟ محمد ذلك كتاب. Wáng Jié: Nà shì shénme ? 王杰: 那 是什么? Mùhǎnmòdé: Nà shì shū 穆罕默德: 那是书。 Duì huà èr: 对话二: الحوار 2 محمد: إنه كتابي. Mühǎnmodé: Zhè shì wŏ de shū 穆罕默德: 这 是我的书。 15:00 Mùhănmòdé: Xièxiè! 穆罕默德:谢谢! وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 66 وانع جييه : كتاب مَنْ هذا؟ Wang Jié: Zhè shì shéi de shū? 王杰: 这是谁的书? وانع جييه : تفضل. Wáng Jié: Gěi 王杰: 给 ni 。 你。 وانغ جييه : لا داعي للشكر. Wáng Jié: Bú yòng xiè! 王杰: 不用 谢!

هذا ضمير قلم اسم ذلك ضمير کتاب اسم مَنْ أداة استفهام أداة مساعدة ترمز للملكية يعطي فعل يشكر فعل لا داعي للشكر لا النافية لا داعي لـ للنفي حقيبة كتب دفتر التدريبات ـة مقلم ورق ممحـ ـاة المفردات الجديدة 1 生词 这 zhè 代 笔 bĭ 那 nà 书 shū AL 谁 shéi 的 de 助 给 gěi 动 谢谢 xièxie 动 不用谢 bù 不用 búyòngxiè buyòng 副 副 المفردات الإضافية 书包 shūbāo 练习本 liànxíběn 文具盒 wénjùhé 纸 zhĭ 橡皮 xiàngpí 67 2 وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446

二、语音 声母和韵母 以开头的韵母 ثانيا: الصوتيات المقاطع الصوتية التي تبدأ بحرف | a e ао ou an ang ong ia ie iao iou ian iang iong ia ie iao iou (iu) ian iang iong d dia die diao diu dian t tie tiao tian n nie niao niu nian niang - lia lie liao liu lian liang ia ie iao iou (iu) ian iang iong j jia jie jiao jiu jian jiang jiong q qia qie qiao qiu qian qiang qiong ☑ xia xie xiao xiu xian xiang xiong “不”的变调 1)在第四声音节前,“不”变成第二声。 تغيرات النغمة الصوتية للظرف " ۱. عندما يأتي ظرف النفي "" قبل كلمة تحمل النغمة الصوتية الرابعة، تتحول نغمة " " إلى نغمة ثانية، مثل : وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 不对 不是 不看 不用 不会 búduì búshì búkàn buyòng búhuì 68

2)在第一、二、三声音节前,“不”变成第四声。 不 ۲. عندما يأتي ظرف النفي "" قبل كلمة تحمل النغمة الصوتية الأولى، الثانية أو الثالثة، تتحول نغمـــة إلى النغمة الصوتية الرابعة، مثل: 不吃 不喝 不行 不能 不好 不想 bùchĩ bùhē bùxing bùnéng bùhảo bùxiăng 3. 儿化音 儿 . المقطع الصوتي ال 儿韵母写成 er, 如: érzi (儿子)。但用作韵尾的时候 写成r。读的时候, 就是在前面一个音节的韵母末尾加个 卷舌动作。如: śeauérzi (儿子):Jiover ligo is siocus Ghāo loi Kiny儿 Ball zhāall ui Jill isat 6 (ابن). أما في حال جاء هذا المقطع في نهاية المقطع الصوتي، فإنه يكتب r فقط، وعند قراءته ينثني اللسان وينطق كحرف مكمل لنطق المقطع الذي يسبقه، مثل: 拼读练习 花儿 哪儿 玩儿 huār nǎr wánr يلعب، يتنزه أين أزهار تدريب على النطق nàrén làrén dārén tārén tàixián dàiqián jiānchí tiānchí jiĕfàng qiĕmàn xuéxí xíguàn وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 69

语法 练习 """" (EUS/10) ثالثا: القواعد ("" تدل على شيء قريب "تدل على شيء بعيد ). #i" Tif, "B" Tiz" 例:1. 这是汉语课本。 2. 那是我的词典。 3. 这是朋友的磁带。 رابعًا: التدريبات .\ اختر النطق الصحيح وفقًا لما تسمعه 1) A. yígè B. yíbù C. yíqiè D. yíxià 2) A. bùchí B. búchè C. bùhé D. bùfā 3) A. tāmen B. tānéng C. dǎrén D. dàrén 4) A. náme B. nàxiē C. luòxià D. làxià 5) A.jiāxiāng B. tāxiāng C. qìdān D. dīduān 2. 听录音, 标音调 ٢. ضع النغمة الصوتية المناسبة وفقًا لما تسمع: 1) yiqi 6) mingzi 2) fahui 7) henhao 3) daqiu 8) xiangjia 4) kaihui 9) shenme 5) zoulu 10) qieyi وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 70

3. 听录音,写拼音 اكتب الأبجدية الصوتية للكلمات التي تسمعها: 1) 2) 3) 4) 5) 4. 根据拼音写出汉字 .٤ اكتب الرموز الصينية لما يلي: shénme xièxie buyong Zhè shì s héi de shū? 5. 完成对话 1) A: 这是 ? B: 这是我的书。 2) A: 那是什么? B: 老师的笔。 2) A: 你好! وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 B: A.BA A: 这是你的笔吗? B: 不是。 A: 这是 的笔? B: 这是王杰的笔。 71 ! :fWljlgall Jasi.o

6. 两人一组练习对话: 询问物品 笔 书 ٦ أجرِ حوارًا بين شخصين للاستفسار عـن الأشياء التالية: E 椅子(yǐ zi) DO 桌子(zhuōzi) 尺子(chǐzi) 书包(shūbāo) 给下面的词分类 . ضع الكلمات التالية في المكان المناسب 不 这 谢谢 不用 那 给笔 代词 名词 动词 副词 请用"这"和"那"各造一个句子 وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 72 .. استخدم ما بين القوسين وكون جملة مفيدة

خامسًا: التدريب على كتابة الرموز الصينية 汉字书写 这这这这这这这 1 2 3 4 5 6 7 这这 是是是是是是是是是 1 2 3 4 5 4 5 6 6 7 8 9 是 由 谁谁谁谁谁谁谁谁谁谁 1 2 3 4 5 6 78 谁谁谁 的的的的的 1 2 3 的的的 乛书书书 1 2 3. 书书书 5 6 7 8 9 10 وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 73

给给给给给给给给给 1 2 3 4 5 6 7 8 9 你你你你你你你 1 2 3 4 5 6 7 你你你 谢谢谢谢谢谢询询询询谢谢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 谢 谢谢谢谢谢谢询询询询谢谢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 谢谢谢 不不不不 1 2 3 4 وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 74