الليل والنهار - التربية الفكرية - رابع ابتدائي

رابط الدرس www.ien.edu.sa الدرس الثامن Я الليل والنهار تَدُورُ الأرضُ حَوْلَ نَفْسهَا بِاسْتمْرَار، ويُعْرَفُ هَذَا بالحَرَكَة الدَّوَرَانيَّة للأرْض. إنَّنَا لَا نَشْعُرُ بذَلكَ، وَلَكنَّ هَذَا يَحْدُثُ دائمًا؛ حَتَّى فِي هَذه اللحْظَة. دَوَرَانُ الأرض يُسَبَبُ الليل ، والنَّهَارَ . يَكُونَ النَّهَارُ فِي جَانَبَ الأَرضِ الَّذِي يُوَاجِهُ الشَّمْسَ ، وَفي الوَقْت نَفْسه يَكُونُ الليْلُ في الجانب الآخَرَ منَ الأرض. نشاط صل كلَّ صورة بالكلمة المناسبة لها: الليل ۲۸۲ نشاط النهار لوّن المربع باللون الأصفر أسفل الصور التي تشير إلى النهار وباللون الأزرق أسفل الصور التي تشير إلى الليل وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط ٣ اُرسُمْ دائرة حولَ الأنشطة التي تقوم بها ليلا 6:00 تناول طعام العشاء الذهاب إلى المدرسة النوم اللعب في الحديقة نشاط ٤ رتِّب الأنشطة التي تقوم بها في نهار يومِكَ الدراسي بترقيمها من " ١-٥ " : ་་ C تناول الفطور الاستيقاظ مبكرًا تنظيف الأسنان صلاة الفجر الذهاب للمدرسة ۲۸۳ Ministry of Education 2024-1446

٢٨٤ نشاط ٥ صِلْ بين الصورة التي تُمثل سبب حدوث الليل والنهار والعبارة المناسبة لها: دوران الأرض حول نفسها دوران الأرض حول القمر نشاط ٦ هناك عدة أمور تدل على انتهاء النهار وظهور الليل، أكمل الجمل التالية مستعينا بصندوق الكلمات لذكرها : الشمس القمر المغرب -١- غروب يدل على بداية الليل. ٢ - أذانُ يدل على انتهاء النهار وبدء الليل. ظهور يشير إلى أنَّ الوقت هو الليل. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط ۷ تأمَّل الصورة التالية، ثمَّ ناقش مع معلمكَ الأمور التي تشير إلى أنَّ هذه الصورة التُقطت ليلا : C ▬▬ -- -- -- -- -- -- -- بـ ■I == III III EE = ٢٨٥ Ministry of Education 2024-1446