الصوت - التربية الفكرية - ثالث ابتدائي
الوحدة الأولى: القرآن الكريم والدراسات الإسلامية
الوحدة الثانية: لغتي
الوحدة الثالثة: الرياضيات
الوحدة الرابعة: العلوم
الوحدة الخامسة: المهارات الحياتية والأسرية
Unit Six: English Language
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 رابط الدرس www.ien.edu.sa الدَّرْسُ الحادي عشر الصوت الصَّوتُ : هُو نَوعٌ مِنَ الطَّاقَةِ التِي تُنتِجُهَا الاهتزَازَاتُ. نشاط ١ اِخْتَرِ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ بِرَسْم خَطْ أَسْفَلها : -١ - يَصدُرُ صَوتُ الإِنْسَان عِنْدَمَا تَهْتَزُّ) الحبَالُ الصَّوتيّةُ - يَتَنَفَّسُ). -٢ يُصْدرُ الكُرْسِيُّ صَوْتًا عندما ( يَتَحَرَّكُ - يَكُونُ سَاكنًا ) . نشاط ٢ نشاط عملي: -١ التَّجْرِبَةُ الأُولَى و بالتَّعَاوُنِ مَعَ مُعَلِّمِكَ طَبِّق التَّجْرِبَةَ الآتِيَة : سَتَحْتَاجُ إلَى : مِسْطَرة - طاولتِكَ المَدْرَسِيَّة ١- قُمْ بِتَثْبِيتِ جُزءٍ مِن المِسْطَرَةِ عَلَى طَرَفِ الطَّاوِلَةِ بِيَدِكَ. ٢ - قُمْ بِتَحْرِيكِ الطَّرَفِ الخَارِجِيَّ مِنَ المِسْطَرَةِ بِيَدِكَ الأُخْرَى. مَاذَا حَدَثَ ؟ أَنَاقِشُ مُعَلمِي حَوْلَ سَبَبِ ظُهُورِ الصّوتِ. -٢ التَّجْرِبَةُ الثَّانِيَةُ: بِالتَّعَاونِ مَعَ أُسرتِكَ، قُمْ بِإعْدَادِ الفِشَارِ ثُمَّ تَنَاقَشُ مَعَ أُسْرَتِكَ حَوْلَ الصَّوتِ الَّذِي سَمِعْتَه، وَلِمَاذَا صَدَرَ هَذا الصَّوتُ؟ ۲۱۸
أناقش معلمي حول سبب ظهور الصوت
الصوت هو نوع من الطاقة التي تنتجها الاهتزازات
نشاط ٣ صل بيْنَ الصُّورَةِ وَ العِبَارةِ المُنَاسِبَة لَها : يُشِيرُ صَوتُ جَرَس الْمَدْرَسَةِ إِلَى بَدْءِ الحصة يُشِيرُ صَوتُ سَيَّارَةِ يَسْتَيقِظُ الطِّفْلُ عَنْ الشَّرْطَةِ إِلَى التَّنْبِيهِ طرِيقِ صَوتِ المُنَبه يَتَواصَلُ وَالِدِي مَعَ أصدقائه عَنْ طَريق الصوت نشاط ٤ لَوْنُ المُرَبَّعَ الَّذِي يُشِيرُ إلَى اسْتِخْدامَاتِ الصَّوتِ بِألْوانِ جَمِيلة: أَنَامَ أُعَبْرَ عَنْ مَشَاعِرِي أَسْتَطِيعُ مِنْ خِلَالٍ صَوتِي أَنْ أَتَواصَلَ وَأَشَارِكَ بالإذاعَةِ المَدْرَسِيَّةِ أَتَواصَلَ مَعَ مُعَلِّمِي أكتب أَتَحَدَّثَ مَعَ أَصْدِقَائِي ۲۱۹ Ministry of Education 2024-1446
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 نشاط ٥ رقم الصُّورَ التَّالِيَة حَسْبَ حِدَّةِ الصَّوْتِ الصَّادِر مِنْهَا : ۲۲۰
نشاط ٦ ضَعْ عَلامَةَ (( أَسَفَلَ السُّلوكِ الصَّحِيحِ فِي أَثْنَاءِ التَّحَدثِ معَ الآخَرينَ، وَعَلامَةَ (X) أَسْفَلَ السُّلُوكِ الخَاطِئ: التَّحَدُّثُ بِصَوت مُرْتَفِع التَّحَدُّثُ بهُدُو بهدوء وَصَوت مَسْمُوع ۲۲۱ Ministry of Education 2024-1446