تنظيم المعلومات في جداول توضيحية - التربية الفكرية - ثالث ثانوي

٢٣٦ رابط الدر www.ien.edu.sa الدرس السادس تنظيم المعلومات في جداول توضيحية نشاط ۱ يعمل محمد في محلّ فاكهة في نهاية اليوم باع (۷) كيلوجرامات من التفاح و (۹) كيلوجرامات من البرتقال أكمل الجدول التالي لإيجاد مجموع ما باعه محمد: نوع الفاكهة تفاح برتقال المجموع الكمية

الدرس السادس: تنظيم المعلومات في جداول توضيحية

نشاط1: يعمل محمد في محل فاكهة في نهاية اليوم باع 7 كيلو جرامات من التفاح و9 كيلو جرامات من البرتقال، أكمل الجدول التالي لإيجاد مجموع ما باعه محمد

حل نشاط1: يعمل محمد في محل فاكهة في نهاية اليوم باع 7 كيلو جرامات من التفاح و9 كيلو جرامات من البرتقال، أكمل الجدول التالي لإيجاد مجموع ما باعه محمد

نشاط ۲ أحمد موظف في محل أجهزة إلكترونية، وباع في يوم من الأيام مجموعة من الأجهزة : (ه) أجهزة حاسب آلى و (۸) أجهزة لوحية، و (۹) جوالات نظم ما تم بيعه من قبل أحمد في الجدول التالي: نوع الجهاز حاسب آلي العدد جهاز لوحي جوال المجموع ۲۳۷ وزارة التعليم

الدرس السادس: تنظيم المعلومات في جداول توضيحية

نشاط2: احمد موظف في محل أجهزة إلكترونية وباع في يوم من الأيام مجموعة من الأجهزة، نظم ما تم بيعه من قبل أحمد في الجدول التالي

حل نشاط2: احمد موظف في محل أجهزة إلكترونية وباع في يوم من الأيام مجموعة من الأجهزة، نظم ما تم بيعه من قبل أحمد في الجدول التالي

نشاط ۳ باع عمر الألعاب التالية: (٥) كُرات (٧) دُمى (۲۰) مسبح أطفال (۹) دراجات أطفال (٤) قطع بزل أرسم جدولا توضيحيا لما باعه عمر: ۲۳۸

الدرس السادس: تنظيم المعلومات في جداول توضيحية

نشاط3: باع عمر الألعاب التالية أرسم جدولا توضيحيا لما باعه عمر

حل نشاط3: باع عمر الألعاب التالية أرسم جدولا توضيحيا لما باعه عمر

نشاط ٤ يعمل خالد ومحمد في قرطاسية، إذا باع خالد (٦) مساطر، (۹) علب ألوان، (٤) كُرّاسات رسم، (۳) برايات (۲۰) دفترا بينما باع محمد (٥) كُرّاسات رسم ، (۸) أقلام سبورة ، (١٠) علب دبابيس (١٥) دفترا ، (١٤) حقيبة ، (۹) مساطر ، (٤) أقلام رصاص . نظم ما باعه كل من خالد ومحمد في الجدول التالي: ، السلع محمد مساطر علب ألوان كراسات رسم برايات دفاتر أقلام سبورة علب دبابيس أقلام رصاص حقائب مجموع ما باعه كل شخص اسم البائع خالد ۲۳۹ ودارة التعليم

الدرس السادس: تنظيم المعلومات في جداول توضيحية

نشاط4: يعمل خالد ومحمد في قرطاسية إذا باع خالد بينما باع محمد نظم ما باعه كل من خالد ومحمد في الجدول التالي

حل نشاط4: يعمل خالد ومحمد في قرطاسية إذا باع خالد بينما باع محمد نظم ما باعه كل من خالد ومحمد في الجدول التالي

٢٤٠ نشاط ه يعمل راشد وحمد وعلي في سوق تجاري، باع راشد مجموعة من المستلزمات وهي (۸) ثوب، (۲) عقال، (٤) جورب، (۳) قلم وباع حمد (۳) حذاء ، (۹) قلم، (٤) ثوب ، (۱) قميص و باع علي (۳) ثوب، (۳) قميص. أكمل الجدول التالي الذي يوضحُ عدد ونوع المستلزمات التي باعها كل شخص: المستلزمات مجموع اسم المستلزمات الشخص ثوب عقال جورب قلم حذاء قميص راشد علي المجموع

الدرس السادس: تنظيم المعلومات في جداول توضيحية

نشاط5: يعمل راشد وحمد وعلي في سوق تجاري باع راشد مجموعة من المستلزمات أكمل الجدول التالي الذي يوضح عدد نوع المستلزمات التي باعها كل شخص

حل نشاط5: يعمل راشد وحمد وعلي في سوق تجاري باع راشد مجموعة من المستلزمات أكمل الجدول التالي الذي يوضح عدد نوع المستلزمات التي باعها كل شخص

نشاط ٦ يعمل راشد وحمد وعلي في سوق أثاث ، باع راشد مجموعة من الأثاث وهي (۸) سرير ، (٢) كرسي، (٤) مكتب (۳) خزانة وباع حمد (۳) طاولة طعام، (۹) طاولة قهوة، (٤) شجرة اصطناعية، (۱) طاولة قهوة وباع علي (۳) كرسي ، (٣) سرير أكمل الجدول التالي الذي يوضحُ عدد ونوع الأثاث التي باعها كلَّ شخص: نوع الأثاث اسم الشخص مجموع طاولة طاولة سرير كرسي مكتب خزانة طعام قهوة شجرة اصطناعية الأثاث راشد علي المجموع ٢٤١ وزارة التعليم

الدرس السادس: تنظيم المعلومات في جداول توضيحية

نشاط6: يعمل راشد وحمد وعلي في سوق أثاث باع راشد مجموعة من الأثاث أكمل الجدول التالي الذي يوضح عدد ونوع الأثاث التي باعها كل شخص

حل نشاط6: يعمل راشد وحمد وعلي في سوق أثاث باع راشد مجموعة من الأثاث أكمل الجدول التالي الذي يوضح عدد ونوع الأثاث التي باعها كل شخص