النسبة المئوية بالآلة الحاسبة - التربية الفكرية - ثاني ثانوي
الوحدة الأولى: القرآن الكريم والدراسات الإسلامية
الوحدة الثانية: لغتي
الوحدة الثالثة: الرياضيات
الوحدة الرابعة: المهارات المهنية
الوحدة الخامسة : المهارات الرقمية
Unit Six: English Language
الدرس السادس النسبة المئوية بالآلة الحاسبة رابط الدرس الرق www.ien.edu.sa ما قيمة 5% من 200% نشاط ۱ أوجد الناتج متبعًا الخطوات التالية: ملاحظة للمعلم أثناء تطبيق النشاط الأول لابد من التطبيق على الآلة الحاسبة بشكل متزامن مع حل النشاط 200 OFF MRC M- M+ % 7 8 9 √ 4 5 CO 6 C 1 2 3 AC 0 -= ×200 OFF MRC M- M+ ☑ + % 7 80 9 ☑ √ 4 5 6 C 1 2 AC 0 3 + = 5% × 200 /١/ أدخل العدد الأول في الآلة الحاسبة /۲ / أدخل رمز العملية المناسبة ( x ) في الآلة الحاسبة: ١٦٢
نشاط 1: ما قيمة 5% من 200
١٦٣ 5×200 OFF % MRC M- M+ 8 9 4 5 6 C 2 3 AC 0 II 5%x200 OFF MRC M- M+ % C 7 8 9 4 LO له 2 6 3 + حرارة التعليم AC 0 • =5%×200 OFF MRC M- M+ % 7 8 9 X √ 4 5 6 C 1 2 3 + AC 0 || 10 OFF MRC M- M+ % 7 8 L 4 6 5 6 2 له 3 C AC 0 .|. X / أدخل العدد الثاني في الآلة الحاسبة 4/ أدخل رمز النسبة المئوية في الآلة الحاسبة: / أدخل رمز يساوي (=) في الآلة الحاسبة /٦ انقل الناتج من الآلة الحاسبة = %5 × 200
أوجد ناتج مايلي مستخدمًا الآلة الحاسبة نشاط ۲ = 5% × 150 = 10% x50 = 20% × 400 = 5% × 95 ١٦٤
زارة التعليم نشاط ۳ أكمل حل المسائل التالية: • اشترى خالد بقيمة 200 ريال وطلب منه البائع ضريبة هذا المبلغ علما بأن الضريبة 15% فكم دفع خالد ضريبة للبائع؟ || 15 % × 200 تاجر يربح يوميًا 500 ريال وزاد ربحه بنسبة 10% فكم مقدار الربح لدى التاجر ؟ = || % X يجري محمد يوميًا مسافة 300 متر ويريد زيادة هذه المسافة بمقدار %6% كم الزيادة التي يحتاجها محمد؟ = || % ×