استخدام وسائل التواصل الاجتماعي - التربية الفكرية - ثالث متوسط
الوحدة الأولى: القرآن الكريم والدراسات الإسلامية
الوحدة الثانية: لغتي
الوحدة الثالثة: الدراسات الاجتماعية
الوحدة الرابعة: الرياضيات
الوحدة الخامسة: العلوم
الوحدة السادسة: المهارات الحياتية والأسرية
الوحدة السابعة: المهارات الرقمية
Unit Eight: English Language
الدرس الأول 3 استخدام وسائل التواصل الاجتماعي رابط الدرس www.ien.edu.sa نشاط ا صل بين أسماء وسائل التواصل الاجتماعي وصورها: ۳۲۰ X 0 سناب شات واتس اب إكس يوتيوب انستجرام وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
نشاط ٢ اكتب الكلمة المناسبة في الفراغ باستخدام الكلمات التي أمامك: ( المعلومات - التواصل - المعرفة ) من استخدامات وسائل التواصل الاجتماعي: • البحث عن • زيادة مع الأهل والأصدقاء. نشاط (٣ اكتب في المربعات أسماء برامج التواصل الاجتماعي من خلال الاستعانة بالكلمات التي بين الأقواس: (إكس - سناب شات - واتس آب - إنستجرام لا ۳۲۱ Ministry of Education 2024-1446
۳۲۲ نشاط ع ناقش العبارات أدناه مع أفراد أسرتك حول بعض آداب التواصل عبر وسائل التواصل الاجتماعي: ۱ - استخدام ألفاظ مهذبة ولطيفة أثناء التواصل مع الاخرين. ۲- مشاركة المعلومات المفيدة للآخرين. -۳- تجنب نشر أي محتوى مسيء لشخص، أو عرق، أو دين أو وطن. - عدم إزعاج الآخرين. ه احترام اختلاف وجهات النظر. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
ناقش العبارات أدناه مع أفراد أسرتك حول بعض آداب التواصل عبر وسائل التواصل الاجتماعي
نشاط ٥ ناقش مع أقرانك في الصف آداب استخدام وسائل التواصل الاجتماعي التالية إذا حان وقت النوم أغلق الهاتف وأنام لا أشارك أسرار أسرتي على وسائل التواصل الاجتماعي أتابع الأخبار والمعلومات المفيدة ٣٢٣ Ministry of Education 2024-1446
ناقش مع أقرانك في الصف آداب استخدام وسائل التواصل الاجتماعي التالية
٣٢٤ نشاط ٦ ارسم دائرة حول الإجابة الصحيحة مما يلي: ما أهمية وسائل التواصل الاجتماعي؟ - التواصل مع الآخرين. - الترفيه والتسليه - إثراء المعلومات التعليمية. - لا يوجد لها أهمية. - متابعة الأخبار. • هل تساعد وسائل التواصل الاجتماعي على معرفة أخبار العالم؟ (نعم - لا - - متى نستخدم وسائل التواصل الاجتماعي؟ ) طوال اليوم وقت الفراغ نادراً) - وقت الحاجة) وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
نشاط ٧ ارسم دائرة حول وسيلة التواصل الاجتماعي المفضلة لديك، ثمّ عبّر عنها بسطرين، موضحاً سبب تفضيلك لها. ٣٢٥ Ministry of Education 2024-1446 لا