صفة الصلاة - الدراسات الإسلامية - خامس ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: العلم
الوحدة الثانية: معرفة العبد ربه
الوحدة الثالثة: العبادة
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: النبي ﷺ في طهارته
الوحدة الثانية: النبي ﷺ في صلاته وزكاته وصيامه وحجه
الوحدة الثالثة: تعبد النبي ﷺ
الوحدة الرابعة: النبي ﷺ والقرآن
ثالثاً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: الأذان والإقامة
الوحدة الثانية: آداب المشي إلى الصلاة وانتظارها
الوحدة الثالثة: مكانة الصلاة وحكمها
الفصل الدراسي الثاني
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: العبادة
الوحدة الثانية: معرفة الدين
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: ذكر النبي ﷺ لربه
الوحدة الثانية: مكانة المسجد عند النبي ﷺ
الوحدة الثالثة: الصادق الأمين
الوحدة الرابعة: الشجاع الكريم
ثالثاً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: صفة الصلاة
الوحدة الثانية: سنن الصلاة ومكروهاتها
الوحدة الثالثة: صلاة الجماعة
الوحدة الرابعة: سجود السهو
الفصل الدراسي الثالث
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: معرفة الدين
الوحدة الثانية: معرفة النبي ﷺ
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: الشجاع الكريم
الوحدة الثانية: الصابر الحليم
الوحدة الثالثة: المتواضع الرحيم
الوحدة الرابعة: الحياء
ثالثاً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: صلاة أهل الأعذار
الوحدة الثانية: الإمامة وأحكام والإئتمام
الوحدة الثالثة: صلاة التطوع وأوقات النهي
حدة الأولى الدرس الثالث صفة الصلاة (۳) رابط الدرس الرق www.ien.edu.sa نبدأ الدرس بتطبيق عملي لما تعلمناه في الدرسين السابقين من صفة الصلاة : ثامنا : الركعة الثانية ثمَّ يرفع رأسَهُ مِنَ السَّجدة الثانية، قائمًا للركعة الثانية ، قائلًا: «الله أكبر ) ويصلي الركعة الثانية كصلاته الركعة الأولى، سوى دعاء الاستفتاح . تاسعًا الجلوس للتشهد الأول فإِذا فَرَغَ من الرَّكعة الثانية جلس للتشهد • ويجلس مفترشًا كما سبق بين السجدتين. ويضعُ كفه اليمنى على فخذِهِ أو ركبَتِه اليمني . ويقبض الخنصر والبنْصِرَ ويُحَلِّقُ الإِبهام والوسطى ويُشير بأصبعه السبابة ويبسط كفَّهُ اليُسرى على فخذه أو ركبته اليسرى، ويقرأُ التشهد وهو : حفظ السبابة الوسطى بنصر لخنصر الرسغ الكف ( التَّحِيَّاتُ لِلَّهِ ، وَالصَّلَواتُ وَالطَّيِّبات ، السَّلامُ عَلَيْكَ أَيُّها النَّبِيُّ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكاتُهُ ، السَّلامُ عَلَيْنا وَعَلى عِبادِ اللهِ الصَّالِحِينَ ، أَشْهَدُ أَنْ لا إِلَهَ إِلَّا اللهُ، وَأَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّدًا عَبْدُهُ وَرَسُولُهُ ) . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
نبدأ الدرس بتطبيق عملي لما تعلمناه في الدرسين السابقين من صفة الصلاة
ثامنا: الركعة الثانية
تاسعا: الجلوس للتشهد الأول
:عاشرا : الركعة الثالثة والرابعةُ إذا كانت الصلاةُ ثُلاثيةً أو رُباعيةً نهضَ بعد التشهد الأول قائلًا: «الله أكبر». ويرفع يديه ممدودتي الأصابع ويُصلي الركعة الثالثة والرابعة، کصلاته الركعة الثانية، ويقتصر فيهما على قراءة سورة الفاتحة فقط حادي عشر : التشهد الأخير ثمَّ يجلس في تشهده الأخير متورّكًا في الصلاة الثلاثية والرباعية . والتَّورُّكُ هو : أن يَنْصبَ قدمه اليمنى، جاعلا أصابعها للقبلة، ويجعل القدمَ اليُسرى تحت ساقِ اليُمنى، ويُخرجها من جهة اليمين، ويجلس . معتمدًا على الوَركِ الأيسر. ويقرأُ التشهد . ويُصَلِّي على النبي الله ، فيقول : ( اللَّهُمَّ صَلِّ عَلى مُحَمَّد وَعَلى آل مُحَمَّد، كَما صَلَّيْتَ عَلى حفظ إبراهِيمَ وَعَلَى آلِ إِبْراهِيمَ، إِنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ ، اللهم بارك على مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِ مُحَمَّدِ كَما بارَكتَ عَلى إبراهيمَ وَعَلى آل إبراهيمَ إِنَّكَ حَميدٌ مَجِيدٌ ) . ويستعيذُ بالله من أربع، فيقول: «اللَّهُمَّ إنِّي أَعُوذُ بِكَ مِن عَذَابِ القَبْرِ ، وَمِن عَذَابِ النَّارِ، وَمِن فِتْنَةِ المَحْيا وَالْمَماتِ ، وَمِن فِتْنةِ المَسِيحَ الدَّجَّالِ » (۱) ثم يدعو بما ينفعه في دينه و دنياه . ( 1 ) أخرجه مسلم ( ٥٨٨ ) . الصلاة وزارة التعليـ Ministry of Education 2024-1446
عاشرا: الركعة الثالثة والرابعة
حادي عشر: التشهد الأخير
حدة الأولى ثاني عشر : الطمأنينة في جميع الأركان وهُوَ أَنْ يَتَأَنَّى فِي جميع أركانِ الصَّلاةِ ولا يُسرع فيها . تدبُّر معاني ما يُقرأُ في الصلاة : من و صلَّى الصلاة مقبلًا عليها بقلبه، ومتدبرًا لمعاني الآيات التي يقرؤها، والأذكار التي يقولُها، وتَرَكَ ما يَشْغَلُه عنها حصل له الخشوع فيها وزيادة الإيمان والأجر من الله والفلاح في الدنيا والآخرة . ثالث عشر : التَّسْلِيمُ ثم يُسلَّم عن يمينه، قائلًا : السلام عليكم ورحمة الله . ثم يُسلم عن يساره، قائلًا : السلام عليكم ورحمة الله . تطبيق أُشارك أستاذي وزملائى في تطبيق ما تعلمته من صفة الصلاةِ، وأُسجّلُ ما ألاحظه ، وما قد يقعُ من الأخطاء أثناء التطبيق . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
ثاني عشر: الطمأنينة في جميع الأركان
ثالث عشر: التسليم
أشارك أستاذي وزملائي في تطبيق ما تعلمته من صفة الصلاة وأسجل ما ألاحظه
نشاط ط | من خلال ما تعلمتُه من صفة الصلاة أتعاون مع زميلى للمقارنة بين الركعات الأولى والثانية والثالثة ؛ بذكر أوجه التشابه بينها وأوجه الاختلاف : ? الركعة الركعة الأولى الركعة الثانية و الركعة الثالثة نشاط ۲ أوجه الشبه أوجه الاختلاف النَّبِيَّ عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ أَنَّ النبي ﷺ دَخَلَ المَسْجِدَ ، فَدَخَلَ رَجُلٌ فَصَلَّى ، ثُمَّ جَاءَ سَلَّمَ عَلى النَّبِيِّ الله فَقالَ : ارْجِعْ فَصَلِّ ، فَإِنَّكَ لَمْ تُصَلِّ فَرَجَعَ فَصَلَّى كَما لک صَلَّى ، ثُمَّ جَاءَ فَسَلَّمَ عَلَى النَّبِيِّ ﷺ فَقالَ : ارْجِعْ فَصَلِّ ، فَإِنَّكَ لَمْ تُصَلِّ - ثَلاثًا - فَقالَ : وَالَّذِي بَعَثَكَ بِالحَقِّ لا أُحْسِنُ غَيْرَهُ، فَعَلِّمْنِي، فَقَالَ : إِذا قُمْتَ إِلَى الصَّلاةِ فَكَبِّرْ ، ثُمَّ اقْرَأْ مَا تَيَسَّر معك مِن القُرْآنِ، ثُمَّ ارْكَعُ حَتَّى تَطْمَئِنَّ رَاكِعًا ، ثُمَّ ارْفَعْ حَتَّى تَعْتَدِلَ قَائِمًا ، ثُمَّ اسْجُدْ حَتَّى تَطْمَئِنَّ سَاجِدًا ، ثُمَّ ارْفَعْ حَتَّى تَطْمَئِنَّ جالِسًا . وَافْعَلْ ذَلِكَ فِي صَلاتِكَ كُلها . (١) . بالتعاون مع مجموعتك : ود لم قال النبي ﷺ : ارجع فصل؛ فإِنَّكَ لم تصل ؟ ( ١ ) أخرجه البخاري ( ٧٥٧ ) . الصلاة ٢٠٣ وزارة التعليـ Ministry of Education 2024-1446
من خلال ما تعلمته من صفة الصلاة أتعاون مع زميلي للمقارنة بين الركعات الأولى والثانية والثالثة بذكر أوجه التشابه بينها وأوجه الاختلاف
بالتعاون مع مجموعتك: لم قال النبي ﷺ : ارجع فصل فإنك لم تصل؟
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 الوحدة الأولى التقويم T يستعيد المصلي في التشهد الأخير من أربع ، فما هي؟ أحدّد الخطأ فى الصور التالية: = ٠٤