تقويم الوحدة - التربية الفنية - رابع ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: مجال الخزف
الوحدة الثانية: مجال الرسم
الوحدة الثالثة: مجال الزخرفة
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: مجال أشغال المعادن
الوحدة الثانية: مجال أشغال الخشب
الوحدة الثالثة: مجال النسيج
تقويم الوحدة : السؤال الأول: ما هي عناصر الزخرفية الإسلامية؟ _ j ج. السؤال الثاني: ضع اي علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي: . ( ) ( ) .١ التماثل الكلي تطابق الوحدة الزخرفية بكاملها عدة مرات. .۲. استخدم المسلمين زخرفة التماثل الكلي في تزيين جدران المساجد والقباب والمآذن. ٣. زخرفة الأبواب والنوافذ والأثاث بالتطعيم والرسم والتلوين والحفر ليست من الفن الإسلامي . ( ) ٤. التماثل المتعاكس هو تكرار الوحدة الزخرفية في أوضاع متعاكسة عن اتجاهها الأصلي. ٥. الدقة والنظام والاتزان من القيم الجمالية في التماثل الكلي. السؤال الثالث: ما هي قواعد الزخرفة؟ ( ) ( ) 1 ز: وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446