تقويم الوحدة - التربية الفنية - رابع ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: مجال الخزف
الوحدة الثانية: مجال الرسم
الوحدة الثالثة: مجال الزخرفة
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: مجال أشغال المعادن
الوحدة الثانية: مجال أشغال الخشب
الوحدة الثالثة: مجال النسيج
تقويم الوحدة : السؤال الأول : ضع علامة ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (*) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي: ( ) ١. التكوين هو ترتيب مكونات الصورة بحيث تنتقل العين من جزء الى آخر دون ملل. ( ) ۲. كان الإنسان الحجري يعبر عن الأشكال التي يراها و انفعالاته بالرسم عن طريق الخطوط. ( ) ۲ توزيع الظل و النور على شكل كروي يعطينا إحساس بالتجسيم. .٤ الرسم بألوان الباستيل يساعد في الحصول على ألوان مظللة وممزوجة مع بعضها. ( ) .٥ تعتمد الخطوط بشكل رئيس على الرسم بالقلم الرصاص والفحم و الريشة. ٦ . كانت الخطوط هي أقدم الوسائل التي استخدمت في التعبير الفني. ٧ . ينتشر الضوء الطبيعي والصناعي على شكل أشعة منفرجة. . توجد ألوان الباستيل على شكلين: قضبان هشة سريعة الكسر، وأقلام صلبة قوية. السؤال الثاني : أذكر ثلاثة من عناصر التعبير الفني. ( ) ( ) ( ) وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 السؤال الثالث: عندما يقع الضوء على جسم غير شفاف تنشأ ثلاث مناطق هي: 1 ۲ ٣٤