مدخل إلى الحيوانات - أحياء 1 - أول ثانوي
الفصل1: دراسة الحياة
الفصل2: تنظيم تنوع الحياة
الفصل3: البكتيريا والفيروسات
الفصل4: الطلائعيات
الفصل5: الفطريات
الفصل6: مدخل إلى الحيوانات
الفصل7: الديدان والرخويات
الفصل8: المفصليات
مرجعيات الطالب
الفصل 6 مدخل إلى الحيوانات Introduction to Animals الفكرة العامة تصنف الحيوانات بالاعتماد على مستويات بناء أجسامها وتراكيبها وخصائصها وتكيفاتها. الفكرة 6-1 خصائص الحيوانات الرئيسة الحيوانات مخلوقات حية متعددة الخلايا، حقيقية النوى غير ذاتية التغذي، تكيفت للعيش في بيئات مختلفة. 6-2 مستويات بناء جسم الحيوان شقيقة نعمان البحر لوامس شقيقة نعمان البحر الفكرة الرئيسة يمكن تحديد العلاقات التركيبية التصنيفية بين الحيوانات جزئيًا بالاعتماد على مستويات بناء أجسامها وطرائق نموها. 6-3 الإسفنجيات واللاسعات الفكرة الرئيسة الإسفنجيات واللاسعات أول شُعب المملكة الحيوانية في سلم التصنيف. حقائق في علم الأحياء . تحمي شقائق نعمان البحر السمكة المهرجة من المفترسات، وتجذب الأسماك المهرجة أسماكًا أكبر لتكون فريسةً لشقائق نعمان البحر. . توجد على لوامس شقائق نعمان البحر تراكيب لاسعة تُسمي الأكياس الخيطية؛ للسع الفرائس وشل حركتها. . توجد طبقة من المخاط على قشور السمكة المهرجة؛ لتحميها من لسع شقائق نعمان البحر. الأكياس الخيطية قوة التكبير × 500 146 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
نشاطات تمهيدية تجربة استهلالية ما الحيوان؟ على الرغم من أن جميع الحيوانات تشارك المخلوقات الحية الأخرى في بعض الخصائص، إلا أنها تمتاز بصفات فريدة . سوف تقارن في هذه التجربة بين مخلوقين حيين لتحدد أيهما أكثر احتمالاً أن يكون حيوانا؟ خطوات العمل 1 املأ بطاقة السلامة في دليل التجارب العملية. 2. لاحظ المخلوقين الحيَّين المقدمين لك من معلمك. 3. قارن بين المخلوقين باستعمال العدسة اليدوية أو المجهر التشريحي. .4 صف أي تراكيب خاصة تلاحظها. 5. بناءً على ملاحظتك، توقع كيف تكيف شكل كل مخلوق حي مع بيئته. التحليل .1 حدّد أي تراكيب مميزة للحيوانات؟ 2 توقع بناءً على ملاحظاتك، أيُّ المخلوقين أكثر احتمالاً أن يكون حيوانا؟ وضح ذلك. المطويات مستويات بناء جسم الحيوان اعمل المطوية الآتية لمساعدتك على تحديد منظمات الأفكار خصائص الحيوانات العديمة التجويف الجسمي، والكاذبة التجويف الجسمي، والحقيقية التجويف الجسمي. الخطوة 1 ضع ورقتين إحداهما فوق الأخرى على أن تبعد إحداهما عن الأخرى طوليا مسافة cm 1.5، كما في الشكل الآتي: о ° الخطوة 2 اثن الطرف السفلي للورقة لتكوين أربعة ألسنة متساوية كما في الشكل الآتي: الخطوة 3 ثبت الأوراق معًا على طول الطرف المثني بالأعلى، وعنون كل لسان، كما في الشكل الآتي: ° 0 مستويات بناء الجسم عديمة التجويف الجسمي كاذبة التجويف الجسمي حقيقية التجويف الجسمي المطويات استعمل هذه المطوية في القسم 2 - 6 . وسجل وأنت تقرأ الدرس معلوماتك عن مستويات بناء الجسم في المكان المخصص، وحدد مستويات بناء الجسم للحيوانات من حولك في ضوء ما تعلمته. 147 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446