الحرارة - العلوم 3 - رابع ابتدائي
الفصل الثامن: قياس المادة وتغيرها
الفصل التاسع: القوى
الفصل العاشر: الطاقة
مرجعيات الطالب
الفصل العاشر الطاقة الفكرة كيف نستخدم الطاقة ؟ الجملة الجملة الدرس الأول ما الحرارة؟ الدرس الثاني كيف تؤثر الكهرباء في حياتنا؟ الدرس الثالث ما العلاقة بين الكهرباء والمغناطيسية ؟ الفصل العاشر 1 وزارة التعليم Minery of Ban 2023-1645
ASLAY قات مفردات الفكرة العامة الحرارة انتقال الطاقة الحرارية من الجسم الساخن إلى الجسم البارد. المادة الموصلة مادة قادرة على نقل الطاقة الحرارية أو الكهربائية بسهولة. الكهرباء الساكنة تجمع الشحنات الكهربائية على سطح جسم ما. الدائرة الكهربائية مسار مغلق يسري فيه التيار الكهربائي. قطب المغناطيس أحد طرفي المغناطيس، وتكون قوة جذب المغناطيس عنده أكبر ما يكون. المجال المغناطيسي منطقة محيطة بالمغناطيس تظهر فيها آثار قوته المغناطيسية. VV الفصل العاشر 211-4
الدرس الأول الحرارة أنظر وأتساءل تُدفى السحلية نفسها بالجلوس في مكان مشمس. أما الحيوانات التي تعيش في أماكن مناخها بارد فلا يمكنها فعل ذلك. كيف تحافظ الحيوانات على دفء أجسامها في المناخ البارد؟ التهيئة ٧٨ رابعة الدرس الراقي www.en.eu sa
أستكشف نشاط كيف تحافظ الثَّدييات على دفء أجسامها في احتاج إلى الأماكن الباردة ؟ الهدف أستكشف كيف تستطيع بعض الثدييات - ومنها الحيتان والفقمة - المحافظة على دفء أجسامها في المناطق الباردة؟ أختبر توقعاتي قفاز مطاطي البس القفاز المطاطي، وأضع يدي في وعاء الماء المثلج، يقيس زميلي الزمن الذي أحتمل فيه إبقاء يدي في الوعاء، باستخدام ساعة الإيقاف. وعاء به ماء مثلج ساعة ايقاف أحدر أسحب يدي من الوعاء فورا إذا شعرت ببرودة شديدة. أعمل نموذجا . أجفف يدي وأدعُها تدفاً. ثم ألبس القفاز وأدهنه مناشف ورقية بطبقة سميكة من السمن النباتي، وأتأكد من أن طبقة السمن تغطي علبة سمن نباتي اليد وما بين الأصابع، ثم أضع يدي في الماء المثلج. ما الزمن الذي أستطيع فيه إبقاء يدي في الماء المثلج في هذه الحالة؟ أستخدم الأرقام أعيد النشاط عدة مرات وأسجل الزمن الذي تبقى فيه يدي في الماء المثلج، ثم أحسب متوسطة. استخلص النتائج افسر البيانات. ما متوسط الزمن الذي استطعت فيه إبقاء يدي في الوعاء في كل من الخطوتين ٩٣١ أستنتج. يمثل السمن النباتي الذي استعملته الذهن في أجسام الثدييات ما أهمية وجود طبقة دهن إضافية في أجسامها ؟ أستكشف أكثر الصلوة أبحث عن مواد تساعد الثدييات على المحافظة على دفء أجسامها أكتب قائمة بالمواد التي أعرفها وأبحث عن مواد اخرى لا أعرفها أتحدث إلى زملائي عما وجدته. ٧٩ الاستكشاف
ما الحرارة ؟ أقرأ وأتعلم السؤال الأساسي ما الحرارة المفردات الطاقة الحرارية الحرارة التوصيل الحراري الحمل الحراري الإشعاع الحراري مادة عازلة مادة موصلة مهارة القراءة . السبب والنتيجة السبب النتيجة تحتاج المخلوقاتُ الحيَّةُ إلى الطَّاقة الحرارية لتبقى دافئة، سواء أكان مصدر هذه الطاقة الشَّمس، أم كان من داخل أجسامها. الطاقة الحرارية هي الطاقة ا التي با تجعل جسيمات المادة في حالة أما الحرارة فهي انتقال الطاقة الحرارية من جسم إلى آخر. والحرارة تنتقل دائما من الأجسام الأدفا إلى الأجسام الأبرد. انتقال الحرارة. ماذا يحدث عند استعمال محمصة الخبز ؟ إنَّها لا تسخن الخبز فقط، وإنما تسخّنُ الهواء من حولها أيضًا. وإذا لمستُ الخبز المحمص فإنَّني أحس بانتقال الطاقة الحرارية إلى بدي. إنَّ جسيمات محمصة الخبز الساخنة تتحرك بسرعة، وتصطدم بجزيئات الهواء البارد المحيط بها. ونتيجة لانتقال الطاقة الحرارية من المحمصة إلى الهواء المحيط تأخذ سرعة جسيماتِ المحمصة في النقصان، في حين : تاخذ رعة جزيئات الهواء المحيط في التزايد. وتستمرُّ العملية حتى تصبح . كل منهما متساوية. نشاط أسري ساعد طفلك / طفلتك في قراءة درجة حرارة الثلاجة والمجمد الشرح والتفسير تنتقل الحرارة من محمصة الخبز الساخنة إلى الهواء البارد من حولها. A- أبرد ادها تحاد القال الطاقة وزارة التعليم
الاحتكاك بين رأس عود الثقاب | والسطر يولد حرارة. قياس درجة الحرارة 200 درجة غليان الماء تغير درجة الحرارة يغير التسخين درجة حرارة الأجسام. وتقيس درجة الحرارة متوسط طاقة حركة الجزيئات في المادة. وتقاش درجة الحرارة بأداة تسمى القرمومتر، أو مقياس الحرارة، ويوجد داخل مقياس الحرارة كحول أو زئبق، وعندما يسخن المقياس فإنَّ جسيمات السائل تتحرك بـ . بسرعة ويتمدد السائل داخل أنبوب المقياس، وهذه الحركة تجعل السائل يتمدد ويرتفعُ داخل المقياس. قياس درجة الحرارة هل أصبت يوما بارتفاع في درجة حرارتك؟ لعلك قست درجة حرارتك مستخدما مقياس الحرارة. وتستخدم وحدة تسمى السلسيوس في قياس درجة الحرارة، ويُرمز إليها بالرمز (س) حيث يستخدمها معظم العلماء والشكل المجاورُ يُبينُ تدريج مقياس درجة الحرارة ووفقا لهذا المقياس فإن درجة حرارة تجمد الماء هي الصفر ( س)، ودرجة حرارة غليانه هي (۱۰۰) س). أختبر نفسي أقرأ الصورة 500 60 E-40 درجة تجمد الماء أوجد درجة الحرارة التي يقيسها مقياس الحرارة ( الترمومتر) أعلاه. إرشاد، أجد التدريج الذي تشير إليه نهاية الخط الأحمر. السبب والنتيجة ماذا يحدث لجسيمات مكعبات الجليد عند وضعها في كوب من العصير؟ التفكير الناقد ما العلاقة بين الحرارة ودرجة الحرارة؟ ۸۱ الشرح والتفسير
كيف تنتقل الحرارة؟ عرفنا سابقا ما يحدث عند انتقالِ الطَّاقة الحرارية؟ انتقال الحرارة وسندرس الآن كيف تنتقل الحرارة؟ التوصيل الحراري المواد الصلبة تسخن بالتوصيل، ويحدث التوصيل الحراري عندما يتلامس جسمان مختلفان في درجة الحرارة. كما يحدث التوصيل أيضًا داخل الجسم نفسه، كما في أواني الطبخ. تنتقل الحرارة في الماء بالحمل. إذا تلامس جسمان مختلفان في درجة الحرارة فإنَّ تنتقل الحرارة من اللهب إلى الوعاء بالتوصيل. جزيئات الجسم الأسخن تتصادم بجزيئات الجسم الأقل منه في درجة الحرارة، وهذا التصادم يعطي أقرأ الصورة م - الذي درجة حرارته أقل - طاقة، فتسخن أصف كيف تتدفق الحرارة في وعاء الماء؟ جسيماته. الحمل الحراري الحمل طريقة ثانية لانتقال الحرارة، والحمل ارشاد : الدوائر الحمراء جسيمات ساخنة والدوائر الزرقاء جسيمات باردة. الحراري بنقل الحرارة خلال السوائل والغازات. تصل كمية الماء كلها إلى حالة الغليان. إذا أردنا أن نغلي كميَّةً مِنَ المَاءِ فَإِنَّنا نضعها في إبريق سيمات الماء الباردة، وتستمر هذه العملية حتى الحرارة ودرجة الحرارة شيئان مختلفان. ونضعه على الموقد أو النَّارِ، وعندما يسحُنُ الإبريق حقيقة تنتقل الطاقة منه إلى الماء؛ حيث تسخن جسيمات الماء الموجودة في قاع الابريق أولاً. ونتيجة لارتفاع درجة حرارتها فإنها تصعد إلى أعلى، وتحلُّ محلّها الشرح والتفسير ٨٢ وزارة التغلط JINI TAY
تستقل طاقة الشمس في القضاء بالاشعاع نشاط الحرارة والهواء أتوقع أثبت بالونا غير منفوخ على فوهة قارورة بلاستيكية. ماذا يحدث إذا وضعت القارورة الإشعاع الحراري في ماء بارد . ثم في ماء ساحن؟ الطريقة الثالثة لانتقال الحرارة تكون بالإشعاع الاحظ أضع القارورة في وعاء مملوء بالماء الساخن، وأنتظر خمس دقائق. ماذا يحدث الحراري، الذي ينقل الطاقة الحرارية في الفراغ، ومن دون الإشعاع لا يمكن أن تصل طاقة الشمس الحرارية إلى الأرض. الإشعاع الحراري لا يحتاج إلى وسط مادي ناقل. المادة الموصلة والمادة العازلة في الشتاء أرتدي سترة منَ الصُّوفِ لتبقي جسمي دافتا. الصوف مادة عازلة لا تنقل الحرارة بشكل جيد. كذلك تعد الدهون مادة عازلة في أجسام الثدييات، تحافظ على دفء الجسم وتحميه من تسرب الحرارة من جسمه إلى الهواء البارد، أمَّا المواد الموصلة - ومنها الألومنيوم والكروم والحديد - فتنقل الحرارة بسهولة. أختبر نفسي السبب والنتيجة لماذا تبدو الأواني المنزلية المصنوعة من الألومنيوم أو الحديد أبرد من الأواني الخشبية عند لمسها في درجة حرارة الغرفة ؟ التفكير الناقد ما الاختلاف بين الإشعاع الحراري وبين التوصيل والحمل الحراريين؟ للبالون؟. أضع القارورة في ماء مثلج. ماذا يحدث؟ لماذا انتفع البالون؟ ولماذا انكمش؟ ابريق الشاي المصنوع من الألومنيوم موصل جيد للحرارة للتسخين السوائل. والبلاستيك الذي يغلف المقبض مادة عازلة ۸۳ الفرح والتفسير
لماذا تبدو الأواني المنزلية المصنوعة من الألومنيوم أو الحديد أبرد من الأواني الخشبية عند لمسها في درجة حرارة الغرفة؟
أبريق الشاي المصنوع من الألمنيوم موصل جيد للحرارة
كيف تغير الحرارة المادة ؟ من المعلوم أن جسيمات المادة في حركة مستمرة. التغيرات الكيميائية وعندما تكتسب هذه الجسيمات طاقة أو تفقدها يمكن للحرارة أنْ تُحدث في المادة تغيرات فإنَّ المادة تتغير. التغيرات الفيزيائية بسیب كيميائية، فبعض أنواع المواد تحترق بـ الحرارة. والاحتراق تغير كيميائي. ومن ذلك احتراق الوقود؛ حيث تنطلق الطاقة المختزنة فيه. إذا أضفت طاقة حرارية إلى - م فإن جسيماتِه تتحرك أسرع وتتباعد. لذا عندما تكتسب جسيمات تغير الحالة المادة طاقة حرارية فإن حركتها تزداد وتتباعد عندما يكتب الجسم حرارة كافية تتغيّر حاله بعضها عن بعض، ونتيجة لذلك تتمدد المادة، المادة. فعند تسخين المادة الصلبة إلى درجة الانصهار تتحول إلى الحالة السائلة. ومع استمرار وتأخذ حيرًا أكبر. أما إذا فقدت جسيمات المادة الطاقة الحرارية فإنَّ جسيماتِ المادة تقلُّ حركتها التسخين تتحول إلى الحالة الغازية. ويقترب بعضها من بعض وتتقلص. وفي الحالتين تتغير المادة. هذه التغيرات التي تحدثها الحرارة في المادة تغيرات فيزيائية. أختبر نفسي السبب والنتيجة ، كيف تسبب الحرارة الفرح والتفسير ٨٤ انصهار النحاس تمدد المادة؟ التفكير الناقد، لماذا يحرق الناس مشتقات النقطة تحول الحرارة بعض المواد الصلبة إلى سائلة. وزاره العلوم Minelo B 2002 - 145
ملخص مصور مَرَاجَعة الدرس أفكر وأتحدثُ وأكتب الحرارة هي النقال الطاقة الحرارية المفردات. تنتقل الحرارة في الفراغ بـ ..... من جسم إلى حسم أخر أبره منه. تنتقل الحرارة بالتوصيل والعمل والإنتفاع. السبب والنتيجة. ماذا يحدث عندما نسخن كلا من الجليد والماء والهواء؟ ماذا يحدث عند تسخين بالون مملوه بالهواء؟ النتيجة سب الحرارة تغيرات في المادة، منها التمده، والاستراق الغير الحالة. المطويات أُنظُمُ أَفكاري التفكير الناقد، أفسر لماذا لا تنتقل الحرارة من مكتب جليد إلى سائل ساخن ؟ أختار الإجابة الصحيحة، معظم أباريق الشاي تُصنع من مواد مثل الألومنيوم والنُّحاس: لأنها جيدة: أعمل مطوية الخص فيها ما تعلمته الحرارة 1- التوصيل عن الحرارة. ب المزل. ج- يوصفها مصدرا حراريا. المشعل الحرارة د الإشعاع. العلوم والكتابة مقارنة المواد السنت الحرارة الخيرات للمادة السؤال الأساسي. ما الحرارة؟ العلوم والفن انتقال الحرارة أكتب فقرة أقارن فيها بين كوبين أحدهما من الحديد، والآخر أرسم ثلاث صور أبين بها طرائق انتقال الحرارة من الفلين لكي أبين أي الكوبين أفضل لشرب الحليب الساخن أضمن رسومي عناوين وتعليقات تُوضْعُ كُلَّ طريقة وأيهما أفضل لشرب العصير الباردة أفسر إجابتي. الثلاث. القوية التعليم
التركيز على المهارات مهارة الاستقصاء: الاستنتاج كنت قد قرأت أن المواد العازلة لا تنقل الحرارة بشكل جيد. والطريقة الوحيدة لحفظ مكعبات الثلج من الانصهار هي عزلها. وقد قام العلماء بتجربة لتحديد أي المواد تمنع معظم الحرارة من الانتقال. وبعد إجراء التجربة أمكنهم استنتاج أي المواد تعد الأفضل في العزل. اتعلم عندما أستنتج فإنَّني أكونُ فكرةً من الحقائق أو الملاحظات. من السهل تكوين فكرة حول النتيجة عندما أنظم المعلومات، كما يمكنني استخدام اللوحات والجداول والرسوم البيانية لتنظيم بياناتي، وبهذه الطريقة يمكننِي رؤية الاختلافاتِ، ثُمَّ أُكونُ فكرة حول النتائج. أُجرب استخدم مواد مختلفة لعزل مكعبات الثلج. وأستنتج أي المواد أفضل للحد من الانصهار. المسرات والأدوات مقص. ورقة. ورق ألومنيوم، أغلفة بلاستيكية. 4 مكعبات ثلج، شريط لاصق، طبق. أرسم جدولاً كالموضح في الصفحة المجاورة. أقص ورقة بحجم مناسب بحيث تغطي أحد مكعبات الثلج. وأصنع ذلك بورق الألومنيوم والأغلفة البلاستيكية. أغلف أحد مكعبات الثلج بالورقة، وأُحكم إغلاق الورقة بشريط لاصق. وأترك مكعب الثلج ال في الصحن، وأسجل الزمن في الجدول. المعلف الإثراء والتوسع ٨٦
التركيز على المهارات الاستنتاج
بناء المهارة أعيد الخطوة ٣ مستخدمًا ورق الألومنيوم، وكذلك الأغلفة البلاستيكية. وأترك الرابع في طبقٍ من دون تغليف. واسجل زمن وضع كل مكعب في الطبق. الاحظ مكعبات الثلج في الطبق، وأسجل الزمن الذي ينصهر عنده كل مكعب انصهارًا تامًا في الجدول أدناه. أحسب الزمن الذي استغرقه كلُّ مكعب للانصهار، وأكتب الزمن في الجدول. ورق ألومنيوم ورق عادي بلاستيك جمن دون تعليق زمن البده انصهر زمن الانصهار أطبق افسر بياناتي لأستنتج أي مواد التغليف أفضل في عزل مكعبات الثلج ؟ أقارن الزمن الذي استغرقه المكعب غير المعلف للانصهار، بالزمن الذي استغرقه كلُّ من المكعبات الأخرى للانصهار . أي المواد أفضل للعزل؟ ما الفرق بين زمن انصهار مكعب الثلج في هذا العازل وزمن انصهارِه وَهُوَ حَرٌّ من دون تغليف؟ أي مواد التغليف أقل قدرة على العزل ؟ لماذا تعتقد ذلك؟ لماذا يعدُّ وَضعُ مكعب من الثلج حرا من دون تغليف فكرة جيدة؟ ما نوع المواد الناقلة للحرارة التي استقصيتها؟ أوضح إجابتي. AV الأفراء والتوسع