رسم ل لا بخط الرقعة - لغتي الخالدة 1 - ثالث متوسط
الوحدة الأولى: حقوق وواجبات
الوحدة الثانية: أعلام معاصرون
الرسم الكتابي رسم ( ل لا) بخط الرقعة التهيئة أولا لا يحل .١ أتعاون مع من بجواري؛ لإكمال العبارتين الآتيتين: لولا رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa ثلاث يكل فوق أن يـ يهجر ليال لمسلم أخاه لولا الأنام لهلك الوئام ملاحظاتي حَقُوقُ وَوَاجِبَاتٌ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أتعاون مع من بجواري لإكمال المبارتين الآتيتين
ملاحظاتي ٢. أعيد كتابة العبارتين بخط الرقعة في مكانهما المناسب. حُقُوقُ وَوَاجِبَاتٌ صلى الله قال تقول العرب . أحدد الحرف الأكثر تكرارًا في العبارتين السابقتين، وأرسمه - على صورتين - منفردًا ومتصلا بخط الرقعة. الحرف الأكثر تكرارًا صورته منفردًا صورته متصلا وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أعيد كتابة العبارتين بخط الرقعه في مكانهما المناسب
أحدد الحرف الأكثر تكراراً في العبارتين السابقتين
أقرأ وأتأمل قال تعالى: ثانيًا أعلمُ أنّ ملاحظاتي إما يبلغن عندك الكبر أحدهما أو كلاهما فلا تقل لهما اف ولاتنهرهما وقل لهما قولاً كريما ) ( ل ، لا) من الحروف التي ) ألاحظ وأقارن ثالثا [الإسراء: ٢٣ ] . بين صور (ل)، (لا) منفردة ومتصلة بخط الرقعة. تستقر على السطر في خط الرقعة ل لا صور (ل، لا) منفردة الألف واللام متوازيان مع استقرار الألف في منتصف القاعدة ا, ن = نل . .... ..... ألف نون ثلثا الألف راء مضاعفة أرسم ألف أول الكلمة ١ و ل ل ا و لا أحبر أرسم صور (ل، لا) متصلة مل وسط الكلمة آخر الكلمة يليها (ح، م، ي) أتذكر ل، لا) من الحروف التي ينزل جزء منها متصلة بما قبلها ويكون الاتصال من أعلى تحت السطر في خط النسخ وتمتاز بالحلية F لا 1 حَقُوقُ وَوَاجِبَاتٌ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446