حروف الإظهار الشفوي د ذ ر ز و - التجويد - خامس ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
الفصل الدراسي الثاني
الفصل الدراسي الثالث
١٢٤ الدرس الثاني حروف الإظهار الشفوي (د - ذ - ر - ز - و) أتوقع بعد نهاية الدرس أن : ا أتعرف على حروف الإظهار الشفوي أستخرج الميم الساكنة التي حكمها الإظهار الشفوي. أهداف الدرس ٣ أعطي أمثلة على حكم الإظهار الشفوي. ٤ أطبق حكم الإظهار الشفوي عند التلاوة ه أراعي إظهار الميم الساكنة مع الواو. تمهيد رابط الدرس الرقـ www.ien.edu.sa ٤ قال الله تعالى: فَلِلَّهِ الْحَمدُ ) . وقال الله تعالى: ﴿ إِذَا جَاءَتْهُم ذِكْرَتَهُمْ فِي بَعْضِ الأَ وقال الله تعالى في بعض الْأَمْرِ وقال الله تعالى: بَيْنَهُمْ زُبُرا . وقال الله تعالى: ﴿ أَمْوَلِنَا (٥). (٤) (۳) استخرج الكلمات التي فيها إظهار شفوي، وحدّد الحرف الذي جاء بعد الميم الساكنة. الآية الكلمة الحرف الحكم التجويدي (۱) سورة الجاثية : الآية ٣٦ . (۳) سورة محمد : الآية ٢٦ . (٥) سورة هود: الآية ٨٧. (۲) سورة محمد: الآية ۱۸ . (٤) سورة المؤمنون: الآية ٥٣ . وزارة التعليم Ministry of Education 20241446
أهداف درس حروف الإظهار الشفوي
الآن استمع لأحد القراء وهو يقرأ الآيات السابقة، ولاحظ كيف يقرأ هذه الكلمات. من حروف الإظهار الشفوي الدال الذال الراء الزاي الواو الأمثلة المثال الحرف يُمْدِدْكُمْ أَنفُسَكُمْ ذَلِكُمْ ن ر أَيُّكُمْ زَادَتْهُ ز أَمْوَاتُ و التوضيح جاءت الميم الساكنة في هذه الأمثلة وجاء بعدها حرف الدال في المثال الأول، وحرف الذال في المثال الثاني، وحرف الراء في المثال الثالث، وحرف الزاي في المثال الرابع، وحرف الواو في المثال الخامس، فكان حكم الميم الساكنة الإظهار. ١٢٥ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 - 14460
من حروف الإظهار الشفوي
١٢٦ نشاط D أستخرج من الآيات الكريمات الإظهار الشفوي، وأبين السبب: موضع الميم حرف الإظهار الآية سبب الإظهار الساكنة الشفوي مَلَكَتْ أَيْمَنُكُمْ ذَلِكَ عَلَيْهِمْ دَابِرَةُ السَّوْءِ فَيُدْخِلُهُمْ رَبُّهُمْ فِي رَحْمَتِهِ ) أَمْ زَاغَتْ وقلوبهم وجلة نشاط أصَف الكلمات القرآنية الآتية حسب الجدول: فَقُل رَّبُّكُمْ ذُو رَحْمَةٍ وَاسِعَةِ فَتَقَطَّعُوا أَمْرَهُم بَيْنَهُمْ زُبُرًا * أَوَعَجَبْتُمْ أَن جَاءَكُمْ ذِكْرٌ مِّن رَّبِّكُمْ لَهُمْ دَارُ السَّلَامِ وَلِيَلْبِسُوا عَلَيْهِمْ دِينَهُمْ * ) أُبْلِغُكُمْ رِسَلَتِ رَبِّي قَالَ قَدْ وَقَعَ عَلَيْكُم مِّن رَّبِّكُمْ رِجْسٌ وَغَـ فَمِنْهُم مَّن يَقُولُ أَيُّكُمْ زَادَتْهُ هَذِهِ إِيمَانًا وَغَضَبٌ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أصنف الكلمات القرآنية الآتية حسب الجدول (فقل ربكم ذو رحمة واسعة)
is ميم ساكنة مظهرة عند ميم ساكنة مظهرة حرف الدال عند حرف الذال ميم ساكنة مظهرة ميم ساكنة مظهرة عند حرف الراء عند حرف الزاي نشاط ٣ أعطي من حفظي خمس كلمات فيها إظهار شفوي. الحرف الآية الحكم سبب الإظهار الدال (د) الذال (ذ) الراء (ر) الزاي (ز) الواو (و) ١٢٧ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 - 14460
١٢٨ التطبيق العملي كنك : أولا : ثانيا : التطبيق على كلمات مفردة. يقرأ كل واحد من الطلاب الكلمات الآتية مطبقا الإظهار الشفوي رَبِّكُمْ رَبُّ أَيُّكُمْ زَادَتْهُ * * يُمْدِدْكُمْ وَأَنفُسِكُمْ ذَلِكُمْ * ﴾ ﴿ * التطبيق على الآيات. يقرأ الطلاب الآيات الآتية مطبقين الإظهار الشفوي تطبيقا صحيحًا: ۱ ٢ ٣ قال الله تعالى : فَأَمَّا الَّذِينَ ءَامَنُوا وَعَمِلُوا الصَّلِحَتِ فَيُدْخِلُهُمْ رَبُّهُمْ فِي ذلِكَ هُوَ الْفَوْزُ الْمُبِينُ (٢) (١) . وقال الله تعالى : اتَّخَذْنَهُم سِحْرِيًّا أَمْ زَاغَتْ عَنْهُمُ الْأَبْصَرُ (۳) ٦٣ ج حميه وقال الله تعالى : إِن تَمْسَسْكُمْ حَسَنَةٌ تَسُؤْهُمْ وَإِن تُصِبْكُمْ سَيِّئَةٌ يَفْرَحُوا بِهَا وَإِن تَصْبِرُوا وَتَتَّقُوا لَا يَضُرُّكُمْ كَيْدُهُمْ شَيْئًا إِنَّ اللَّهَ بِمَا يَعْمَلُونَ يُحِيطُ : الخلاصة 120 (۳) ه إذا جاءت الميم الساكنة وجاء بعدها حرف الدال، أو حرف الذال أو حرف الراء، أو حرف الزاي، أو حرف الواو، فإنَّ حكم الميم الساكنة هو الإظهار ، ويسمى: الإظهار الشفوي (۱) سورة الجاثية : الآية ٣٠. (۲) سورة ص : الآية ٦٣ . (۳) سورة آل عمران الآية ۱۲۰ . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
يقرأ كل واحد من الطلاب الكلمات الآتية مطبقا الإظهار الشفوي (ربكم رب) (أيكم زادته) (يمددكم)
يقرأ الطلاب الآيات الآتية مطبقين الإظهار الشفوي تطبيقا صحيحا قال الله تعالى:( فأما الذين ءامنوا وعملوا الصالحات فيدخلهم ربهم في رحمته ذلك الفوز المبين)
إذا جاءت الميم الساكنة وجاء بعدها حرف الدال أو الذال أو الراء أو الزاي أو الواو فإن حكم الميم الساكنة هو الإظهار ويسمى الإظهار الشفوي
التقويم قال الله تعالى: ﴿ وَمَن كَفَرَ فَلَا يَحْزُنكَ كُفْرُهُ إِلَيْنَا مَرْجِعُهُمْ فَيُنَتَتُهُم بِمَا عَمِلُوا إِنَّ اللهَ عَلِيمٌ بِذَاتِ الصُّدُورِ ) نُمَنْعُهُمْ قَلِيلًا ثُمَّ نَضْطَرُّهُمْ إِلَى عَذَابٍ غَلِيظٌ وَلَين سَأَلْتَهُم مَّنْ خَلَقَ السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضَ لَيَقُولُنَّ الله قُلِ الْحَمْدُ لِلَّهِ بَلْ ٢٤ أَكْثَرُهُمْ لَا يَعْلَمُونَ ) .. ٢٥ اقرأ الآيات الكريمة السابقة جهرًا، ثم استخرج أمثلة الأحكام التجويدية الآتية: القلب إخفاء حقيقي إخفاء شفوي إظهار شفوي إدغام مثلين صغير إظهار حلقي معلومات إثرائية يحذر القارئ من إخفاء الميم الساكنة عند الواو والفاء أكثر من باقي الحروف وذلك لاتحادها مع الواو في المخرج، ولقربها من الفاء في المخرج أيضا، ويسمى إظهارا شفويا شديدًا. قال الجمزوري (٢) واحذر لَدَى وَاو وَفَا أَنْ تَخْتَفي لقُرْبهَا والاتحاد فَاعْرِف (۱) سورة لقمان: الآيات ٢٣-٢٥ . (۲) تحفة الأطفال، ص ٤ . ١٢٩ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 - 14460