إطارات جميلة لزخارفي المتعاكسة - التربية الفنية 1 - ثاني ابتدائي
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الوحدة الثانية: مجال الرسم الزخرفي
الموضوع الثاني إطارات جميلة لزخارفي المتعاكسة زخرفة الإطارات وهي حصر التعبيرات الزخرفية بين خطين متوازيين وينقسم إلى: ١ - وحدات زخرفية رأسية وهي ما اتخذت فيه الوحدة اتجاها رأسيًا وكانت عمودية على خطي الإطار. ۲ - وحدات زخرفية أفقية وهي ما اتخذت فيه الوحدة اتجاها أفقيًا وكانت موازية لخطي الإطار. نشاط (1) -أ- أمامك الشكلين (٤٠) و (٤١) لإطارات زخرفية قارن بين الصورتين من حيث نوعية الوحدات الزخرفية واتجاهها والألوان المستخدمة بهما وأيهما تفضل. ب - عرفي الإطارات الزخرفية؟ De شكل (٤٠). شكل (٤١). رابط الدرس www.ien.edu.sa Ministry of Education 2024-1446
زخرف الإطارات
قارن بين الصورتين من حيث نوعية الوحدات الزخرفية واتجاهها والألوان المستخدمة بهما وأيهما تفضل
نشاط (٢) من أنواع التكرار المستخدمة في الفنون الزخرفية التكرار المتعاكس شكل (٤٢)... اذكر ماهو معنى التكرار المتعاكس؟ الوحدة الثانية مجال ا ـرسم الزخرفي شكل (٤٢). نشاط (۳) تتميز الإطارات الزخرفية بأشكال جمالية مبتكرة ومتنوعة يستفاد منها في حياتنا اليومية في كثير من الأشياء لزخرفة غلاف كتاب وأيضًا لزخرفة بطاقات التهنئة ولرسم لوحة جدارية ويمكننا تلوينها بألوان جميلة ومتنوعة لإعطائها شكلاً جماليًا متناسقا. لاحظ الشكل (٤٣)، والشكل (٤٤) ، والشكل (٤٥)، وهي إطارات زخرفية. ما هي العناصر الزخرفية المتواجدة بها؟ ب - هل يمكنك تلوين العنصر النباتي بها مع تلوين أرضية الإطار الزخرفي باستخدام الأقلام الملونة ؟ ٤٤ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
اذكر ماهو معني التكرار المنعكس
ماهي العناصر الزخرفية المتواجد بها
Ministry of Education 2024-1446 .(tr) si . (88) .(80) is
أشكال نشاط 3
الوحدة الثانية مجال الرسم الزخرفي نشاط (٤) لاحظ الشكل الذي أمامك أ - هل يمكنك استخدام الزخارف النباتية التالية في الشكلين (٤٦) و ( ٤٧) لعمل تكوين مبتكر لإطار زخرفي؟ - صف جماليات ما قمت به من تصميم للإطار الزخرفي. ٤٦ شكل (٤٦). شكل (٤٧). وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
صف جماليات ما قمت به من تصميم للإطار الزخرفي
نشاط (٥) أمامك الشكلين (٤٨) و (٤٩) وهو عبارة عن وحدتين نباتيتين زخرفيتين.... شكل (٤٨). شكل (٤٩). Ministry of Education 2024-1446
أمامك الشكلين وهو عبارة عن وحدتين نباتيتين زخرفيتين
الوحدة الثانية مجال الرسم الزخرفي أ - هل يمكنك الاستفادة من هذه المساحة الفارغة في الشكل (٥٠) لعمل إطار زخرفي؟ فلتحاول ٤٨ 0 شكل (٥٠). صف مزايا الإطار الزخرفي المنفذ بالعنصر النباتي. في الشكل (٥٠) وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
هل يمكن الأستفادة من هذه المساحة الفارغة
تقويم ١. اكتب / ي نوع الزخرفة أسفل الصورة، مستعينًا / مستعينة بالكلمات في المستطيل التالي: نباتية - هندسية – كتابية ٢. اكتب / ي نوع التكرار أسفل كل صورة مستعينًا مستعينة بالكلمات في المستطيل التالي متعاكس متبادل عادي ج ♡♡A ۰۵ - اختاري الإجابة الصحيحة • نرسم الزخارف لنزين بها أ- الإطارات ب الطعام ج النباتات Ministry of Education 2024-1446
اكتب نوع الزخرفة أسفل الصورة مستعينا بالكلمات في المستطيل التالي
اكتب نوع التكرار أسفل كل صورة مستعينا بالكلمات في المستطيل
نرسم الزخارف لنزين بها
