أسماكي المخططة - التربية الفنية 2 - أول ابتدائي

الموضوع الثالث www.ien.edu sa أسماكي المخططة ما أكثر الأوراق القديمة التي تلوث بيئتنا نلقيها في كل مكان فتصبح بيئتنا غير نظيفة سنساعد بيئتنا على أن تكون نظيفة، ونصنع من الأوراق القديمة كالدفاتر والصحف والمجلات والأكياس الورقية - أعمالاً فنية نزين بها مدرستنا ومنازلنا ؛ فماذا يمكن أن نصنع لننقذ بيئتنا ؟ الشكل ۲۰ انظر إلى هذه السمكة البنية الجميلة وإلى الخطوط الصفراء المتعرجة التي عليها، وإلى ذيلها بخطوطه المستقيمة، فسبحان الله الذي أحسن خلقها الشكل .(۲۰) وزارة التعليم Ministry of Education 2023-1445 ٢٥

٢٦ عندما نذهب إلى السوق ونشتري بعض الحاجات يضعها البائع لنا في أكياس ورقية أحيانًا، ونحتفظ في المنزل ببعض الدفاتر والمجلات أو الصحف القديمة، يمكننا الاستفادة من هذا كله في العمل الفني الذي سنقوم به اليوم وبذلك نحافظ على بيئتنا نظيفة وجميلة. نحتاج في درسنا اليوم أكياسا ورقية. صمعًا للورق فرش تلوين ألوانا مائية. قصاصات ورق. خيطا قويا. قلم تحديد. أوراق مجلات قديمة. مقصا. أنظر إلى الشكل (۲۱) المجاور: الشكل ٥٢٥ . . وزارت است Ministry of Education 2023-1445

خطوات التنفيذ : هيا نظهر مهارتنا في تشكيل أسماكي المخططة، كما في الشكل (۲۱). أرسم أنواع الخطوط التي تعلمتها (مستقيمة ومتعرجة ومنكسرة على الأكياس الورقية، ولا أنسى أنني سأستخدم الألوان المائية لتعبئة المساحات أستخدم الألوان المائية للتلوين وذلك بعد خلطها بالقليل من الماء النظيف، وأختار ألوانا زاهية لملء جميع المساحات. بعد الانتهاء من التلوين أنتظر حتى تجف الألوان تماما. وزارة التعليم Ministry of Education 2023-1445

٢٨ يمكنني - أثناء انتظاري جفاف الألوان - تحضير بعض الأوراق القديمة للصحف والمجلات، وقصها بالمقص إلى قطع صغيرة، ثم أقوم بوضعها داخل الكيس، ليمتلئ الكيس بالقصاصات الورقية، مما يعطي بروزًا وانتفاخا لشكل السمكة. بعد جفاف الألوان التي على الكيس الورقي، أقوم بتعبئة الكيس بالقصاصات الورقية. أغلق الكيس الورقي مستخدمًا خيطا سميكا. انظروا إلى سمكتي وهي تغوص في أعماق الخليج العربي، أو في البحر الأحمر. ا الشكل و زیارت است Ministry of Education 2023-1445

اتفقت مع زملائي على جمع أسماكنا سويًا في بحر واحد، الشكل (۲۳). نشاط منزلي : هل نستطيع أن نصنع أشكالاً أخرى جميلة باستخدام الورق القديم لنحافظ على بيئتنا نظيفة وجميلة ؟ الشكل (٢٤). wwwww الشكل ٢٣ ٢٩ وزارة التعليم Ministry of Education 2023-1445

تقويم الوحدة صل/ي بين الصورة ومسماها فيما يأتي: الصحراء الأودية والجبال البحر ضعي دائرة حول الإجابة الصحيحة فيما يأتي: نوع من التربة تنقى من الشوائب، وتمزج بالماء لتصبح طينة طرية. التربة الرملية التربة الطينية التربة الصخرية و زیارت است Ministry of Education 2023-1445