الرياضيات 2 الفصل4: النسبة والتناسب 4-8 الكسور والنسب المئوية

الكسور والنسب المئوية - الرياضيات 2 - أول متوسط

الفصل4: النسبة والتناسب

التهيئة: النسبة والتناسب

4-1 النسبة

4-2 المعدل

4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

4-4 القياس: التحويل بين الوحدات المترية

4-5 الجبر: حل التناسبات

4-6 استراتيجية حل المسألة (الرسم)

4-7 مقياس الرسم

4-8 الكسور والنسب المئوية

التهيئة

استكشاف النسبة المئوية من عدد

5-1 النسبة المئوية من عدد

5-2 تقدير النسبة المئوية

5-3 استراتيجية حل المسألة (تحديد معقولية الإجابة)

5-4 التناسب المئوي

5-5 تطبيقات على النسبة المئوية

التهيئة

6-1 التمثيل بالنقاط

6-2 مقاييس النزعة المركزية والمدى

اختبار منتصف الفصل

6-3 التمثيل بالأعمدة والمدرجات التكرارية

6-4 استعمال التمثيلات البيانية للتنبؤ

توسع 4-6 التمثيل بالأعمدة المزدوجة والخطوط المزدوجة

6-5 استراتيجية حل المسألة (استعمال التمثيل البياني)

اختبار الفصل

كتاب النشاط

4-1 النسبة

4-2 المعدل

4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

4-4 القياس: التحويل بين الوحدات المترية

4-5 الجبر: حل التناسبات

4-6 استراتيجية حل المسألة (الرسم)

4-7 مقياس الرسم

4-8 الكسور والنسب المئوية

5-1 النسبة المئوية من عدد

5-2 تقدير النسبة المئوية

5-3 استراتيجية حل المسألة (تحديد معقولية الإجابة)

5-4 التناسب المئوي

5-5 تطبيقات على النسبة المئوية

6-1 التمثيل بالنقاط

6-2 مقاييس النزعة المركزية والمدى

6-3 التمثيل بالأعمدة والمدرجات التكرارية

6-4 استعمال التمثيلات البيانية للتنبؤ

6-5 استراتيجية حل المسألة (استعمال التمثيل البياني)

الفصل4: النسبة والتناسب

التهيئة: النسبة والتناسب

4-1 النسبة

4-2 المعدل

4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

4-4 القياس: التحويل بين الوحدات المترية

4-5 الجبر: حل التناسبات

4-6 استراتيجية حل المسألة (الرسم)

4-7 مقياس الرسم

4-8 الكسور والنسب المئوية

التهيئة

استكشاف النسبة المئوية من عدد

5-1 النسبة المئوية من عدد

5-2 تقدير النسبة المئوية

5-3 استراتيجية حل المسألة (تحديد معقولية الإجابة)

5-4 التناسب المئوي

5-5 تطبيقات على النسبة المئوية

التهيئة

6-1 التمثيل بالنقاط

6-2 مقاييس النزعة المركزية والمدى

اختبار منتصف الفصل

6-3 التمثيل بالأعمدة والمدرجات التكرارية

6-4 استعمال التمثيلات البيانية للتنبؤ

توسع 4-6 التمثيل بالأعمدة المزدوجة والخطوط المزدوجة

6-5 استراتيجية حل المسألة (استعمال التمثيل البياني)

اختبار الفصل

كتاب النشاط

4-1 النسبة

4-2 المعدل

4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

4-4 القياس: التحويل بين الوحدات المترية

4-5 الجبر: حل التناسبات

4-6 استراتيجية حل المسألة (الرسم)

4-7 مقياس الرسم

4-8 الكسور والنسب المئوية

5-1 النسبة المئوية من عدد

5-2 تقدير النسبة المئوية

5-3 استراتيجية حل المسألة (تحديد معقولية الإجابة)

5-4 التناسب المئوي

5-5 تطبيقات على النسبة المئوية

6-1 التمثيل بالنقاط

6-2 مقاييس النزعة المركزية والمدى

6-3 التمثيل بالأعمدة والمدرجات التكرارية

6-4 استعمال التمثيلات البيانية للتنبؤ

6-5 استراتيجية حل المسألة (استعمال التمثيل البياني)

ما الكسر الاعتيادي الذي يمثل الجزء المأكول
ما الكسر الاعتيادي الذي يمثل الجزء المأكول
سامي فضل الله
  • دروس رياضيات 01:48
01:44
(34) 4.2 التقييم 189 التعليقات المشاركة
4-8 الكسور والنسب المئوية

ما النسبة المئوية للذين يفضلون كرة القدم؟

شرح ما النسبة المئوية للذين يفضلون كرة القدم؟ حل ما النسبة المئوية للذين يفضلون كرة القدم؟

كتابة النسب المئوية على صورة كسور اعتيادية

شرح كتابة النسب المئوية على صورة كسور اعتيادية

أكتب هذه النسبة على صورة كسر اعتيادي في أبسط صورة عقار

شرح أكتب هذه النسبة على صورة كسر اعتيادي في أبسط صورة عقار

أكتب النسب المئوية على صورة كسور عتيادية أو عشرية وبالعكس

شرح أكتب النسب المئوية على صورة كسور عتيادية أو عشرية وبالعكس

الكسور والنسب المئوية

شرح الكسور والنسب المئوية
4-8 الكسور والنسب المئوية

أكتب كل كسر اعتيادي مما يأتي على صورة نسبة مئوية ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة

شرح أكتب كل كسر اعتيادي مما يأتي على صورة نسبة مئوية ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة حل أكتب كل كسر اعتيادي مما يأتي على صورة نسبة مئوية ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة

كتابة الكسور الاعتيادية على صورة نسب مئوية

شرح كتابة الكسور الاعتيادية على صورة نسب مئوية

أكتب كل نسبة مئوية مما يأتي على صورة كسر اعتيادي في أبسط صورة1

شرح أكتب كل نسبة مئوية مما يأتي على صورة كسر اعتيادي في أبسط صورة1 حل أكتب كل نسبة مئوية مما يأتي على صورة كسر اعتيادي في أبسط صورة1

إرشادات الدراسة 176

أكتب الكسر الاعتيادي 89/100000 على صورة نسبة مئوية

شرح أكتب الكسر الاعتيادي 89/100000 على صورة نسبة مئوية
4-8 الكسور والنسب المئوية

أكتب كل كسر اعتيادي مما يأتي على صورة نسبة مئوية ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة2

شرح أكتب كل كسر اعتيادي مما يأتي على صورة نسبة مئوية ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة2 حل أكتب كل كسر اعتيادي مما يأتي على صورة نسبة مئوية ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة2

كتابة كسر اعتيادي على صورة نسبة مئوية

شرح كتابة كسر اعتيادي على صورة نسبة مئوية

الكتابة على طريقة الكسر العشري

شرح الكتابة على طريقة الكسر العشري

اكتب كل نسبة مئوية على صورة كسر اعتيادي في أبسط صورة

شرح اكتب كل نسبة مئوية على صورة كسر اعتيادي في أبسط صورة حل اكتب كل نسبة مئوية على صورة كسر اعتيادي في أبسط صورة

ما الكسر الاعتيادي الذي يمثل الجزء المأكول

شرح ما الكسر الاعتيادي الذي يمثل الجزء المأكول حل ما الكسر الاعتيادي الذي يمثل الجزء المأكول

إرشادات الدراسة177

فما النسبة المئوية للكتب التي قرأها

شرح فما النسبة المئوية للكتب التي قرأها حل فما النسبة المئوية للكتب التي قرأها
4-8 الكسور والنسب المئوية

اكتب كل كسر اعتيادي على صورة نسبة مئوية ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة

شرح اكتب كل كسر اعتيادي على صورة نسبة مئوية ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة حل اكتب كل كسر اعتيادي على صورة نسبة مئوية ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة

ما النسبة المئوية للأسئلة التي أجابت عنها مقربة إلى أقرب جزء من مئة

شرح ما النسبة المئوية للأسئلة التي أجابت عنها مقربة إلى أقرب جزء من مئة حل ما النسبة المئوية للأسئلة التي أجابت عنها مقربة إلى أقرب جزء من مئة

اكتب كل نسبة مئوية على صورة كسر اعتيادي في أبسط صورة:

حل اكتب كل نسبة مئوية على صورة كسر اعتيادي في أبسط صورة:

اكتب هذه النسبة المئوية على صورة كسر اعتيادي في أبسط صورة

حل اكتب هذه النسبة المئوية على صورة كسر اعتيادي في أبسط صورة

ما الكسر الاعتيادي الذي يكافئ هذه النسبة

حل ما الكسر الاعتيادي الذي يكافئ هذه النسبة

كتب كل كسر اعتيادي على صورة نسبة مئوية، ثم قرب الناتج

حل كتب كل كسر اعتيادي على صورة نسبة مئوية، ثم قرب الناتج

اكتب 7/5 على صورة نسبة مئوية

حل اكتب 7/5 على صورة نسبة مئوية

ما النسبة المئوية للطلاب الذين تمكنوا من حل المسألة

ضع الرمز أكبر أو أصغر أو يساوي ليصبح كل مما يأتي جملة صحيحة

شرح ضع الرمز أكبر أو أصغر أو يساوي ليصبح كل مما يأتي جملة صحيحة حل ضع الرمز أكبر أو أصغر أو يساوي ليصبح كل مما يأتي جملة صحيحة

رتب كل مجموعة أعداد من الأصغر إلى الأكبر

حل رتب كل مجموعة أعداد من الأصغر إلى الأكبر

اكتب النسبة المئوية للدول العربية في قارة إفريقيا

حل اكتب النسبة المئوية للدول العربية في قارة إفريقيا

الربط مع الحياة عدد الدول العربية

4-8 الكسور والنسب المئوية

ما قيمة س التي تجعل العبارة التالية صحيحة

حل ما قيمة س التي تجعل العبارة التالية صحيحة

فأي معادلة مما يأتي يمكنك استعمالها لإيجاد النسبة المئوية لعصير التفاح

حل فأي معادلة مما يأتي يمكنك استعمالها لإيجاد النسبة المئوية لعصير التفاح

إذا كان الطول الفعلي للحديقة 12 مترا فما طولها على المخطط

حل إذا كان الطول الفعلي للحديقة 12 مترا فما طولها على المخطط

وضح لماذا يعد كل من 80% و0.8 ، 4/5 قيماً متكافئة

حل وضح لماذا يعد كل من 80% و0.8 ، 4/5 قيماً متكافئة

ما النسبة المئوية لعدد الذين يفضلون كرة القدم

حل ما النسبة المئوية لعدد الذين يفضلون كرة القدم

أحسب طول مستطيل إذا كان محيطه 12 قدماً وعرضه 1.5 قدم

حل أحسب طول مستطيل إذا كان محيطه 12 قدماً وعرضه 1.5 قدم

حل المعادلة ك-3=-14

حل حل المعادلة ك-3=-14
4-8 الكسور والنسب المئوية

استعمل المعلومات التالية لكتابة كل نسبة على صورة كسر في أبسط صورة كيس للسماد المخصب يحتوي 18 كجم من النيتروجين و6 كجم من الفسفور و12 كجم من البوتاسيوم

شرح استعمل المعلومات التالية لكتابة كل نسبة على صورة كسر في أبسط صورة كيس للسماد المخصب يحتوي 18 كجم من النيتروجين و6 كجم من الفسفور و12 كجم من البوتاسيوم حل استعمل المعلومات التالية لكتابة كل نسبة على صورة كسر في أبسط صورة كيس للسماد المخصب يحتوي 18 كجم من النيتروجين و6 كجم من الفسفور و12 كجم من البوتاسيوم

أوجد معدل الوحدة فيما يأتي ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة

شرح أوجد معدل الوحدة فيما يأتي ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة حل أوجد معدل الوحدة فيما يأتي ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة

أي الأطباق فيه نسبة عدد الخلايا البكتيرية مقارنة بالمساحة أقل ما يمكن

حل أي الأطباق فيه نسبة عدد الخلايا البكتيرية مقارنة بالمساحة أقل ما يمكن

أكمل الفراغ فيما يأتي ثم قربه إلى أقرب جزء من مئة

شرح أكمل الفراغ فيما يأتي ثم قربه إلى أقرب جزء من مئة حل أكمل الفراغ فيما يأتي ثم قربه إلى أقرب جزء من مئة

كل كلا من التناسبين التاليين

شرح كل كلا من التناسبين التاليين حل كل كلا من التناسبين التاليين

فكم ملجراماً من فيتامين ج في كوب سعته 100 ملل

شرح فكم ملجراماً من فيتامين ج في كوب سعته 100 ملل حل فكم ملجراماً من فيتامين ج في كوب سعته 100 ملل

أوجد السعة الكلية للحوض

شرح أوجد السعة الكلية للحوض حل أوجد السعة الكلية للحوض

استعمل مسطرة السنتمترات لإيجاد طول الجدار ذي النافذتين

شرح استعمل مسطرة السنتمترات لإيجاد طول الجدار ذي النافذتين حل استعمل مسطرة السنتمترات لإيجاد طول الجدار ذي النافذتين

أكتب كل كسر اعتيادي مما يأتي على صورة نسبة مئوية ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة 3

شرح أكتب كل كسر اعتيادي مما يأتي على صورة نسبة مئوية ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة 3 حل أكتب كل كسر اعتيادي مما يأتي على صورة نسبة مئوية ثم قرب الناتج إلى أقرب جزء من مئة 3
4-8 الكسور والنسب المئوية

أي هذه العروض هو الأفضل

شرح أي هذه العروض هو الأفضل حل أي هذه العروض هو الأفضل

ما ثمن 7 زجاجات من العصير سعة كل منهما نصف لتر

شرح ما ثمن 7 زجاجات من العصير سعة كل منهما نصف لتر حل ما ثمن 7 زجاجات من العصير سعة كل منهما نصف لتر

ما عدد الوجبات التي يتم إعدادها في ساعة واحدة بحسب المعدل نفسه

شرح ما عدد الوجبات التي يتم إعدادها في ساعة واحدة بحسب المعدل نفسه حل ما عدد الوجبات التي يتم إعدادها في ساعة واحدة بحسب المعدل نفسه

ما النسبة المئوية المكافئة للكسر 11/40

شرح ما النسبة المئوية المكافئة للكسر 11/40 حل ما النسبة المئوية المكافئة للكسر 11/40

إذا كان عمر هند 20 عاما فكم عمر سلمان

حل إذا كان عمر هند 20 عاما فكم عمر سلمان

إذا كان ارتفاع النموذج 12،5 سم فأي مما يأتي يمثل الارتفاع الفعلي للمبنى

شرح إذا كان ارتفاع النموذج 12،5 سم فأي مما يأتي يمثل الارتفاع الفعلي للمبنى حل إذا كان ارتفاع النموذج 12،5 سم فأي مما يأتي يمثل الارتفاع الفعلي للمبنى

أي العبارات التالية تبين المساحة الخشبية من الباب بوحدة القدم المربعة

حل أي العبارات التالية تبين المساحة الخشبية من الباب بوحدة القدم المربعة
4-8 الكسور والنسب المئوية

فما إحداثيات الجديدة

حل فما إحداثيات الجديدة

ما النسبة المئوية للأقلام الزرقاء

شرح ما النسبة المئوية للأقلام الزرقاء حل ما النسبة المئوية للأقلام الزرقاء

أكتب معادلة يمكن استعمالها لإيجاد الزمن الذي قضاه سعد في العمل ذلك الأسبوع

حل أكتب معادلة يمكن استعمالها لإيجاد الزمن الذي قضاه سعد في العمل ذلك الأسبوع

اشترى خالد 4 كجم تفاح بسعر 18.4 ريالاً أحسب معدل الوحدة

شرح اشترى خالد 4 كجم تفاح بسعر 18.4 ريالاً أحسب معدل الوحدة حل اشترى خالد 4 كجم تفاح بسعر 18.4 ريالاً أحسب معدل الوحدة

كم كان رصيده في البداية

حل كم كان رصيده في البداية
التعليقات
ريوم كريم
منذ سنة
شرح 100في100
0
Hasan faiz
منذ سنتين
شرح ١٠٠ في ١٠٠
0
حمد خالد العتيبي
منذ سنتين
م
1
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية 4-8 الكسور والنسب المئوية