المتغيرات والعبارات - الرياضيات 1 - سادس ابتدائي
الفصل الأول الجبر: الأنماط العددية والدوال
الفصل الثاني: الإحصاء والتمثيلات البيانية
الفصل الثالث: العمليات على الكسور العشرية
كتاب النشاط
نشاط الفصل الأول : الجبر الأنماط العددية والدوال
نشاط الفصل الثاني: الإحصاء والتمثيلات البيانية
نشاط الفصل الثالث: العمليات على الكسور العشرية
افترض أن لديك سلتين فيهما عدد التفاح نفسه فما العبارة التي تمثل عدد التفاح فيهما؟
ما قيمة العبارة (جمع 2 إلى عدد ما) إذا كان ذلك العدد يساوي 14؟)
تستعمل العبارة م ن لإيجاد مقدار نمو نبتة معينة من الخيزران في زمن محدد حيث تدل م على معدل النمو وتدل على مقدار الزمن فما مقدار النمو لهذه النبتة في 7 أيام إذا كان معدل نموها 90 سنتمترا في الي
تستعمل العبارة ف÷ن لإيجاد معدل السرعة حيث تمثل ف المسافة المقطوعة وتمثل ن الزمن أوجد السرعة ع لسيارة سباق قطعت 812 كلم في 4 ساعات
تستعمل العبارة 90ن لحساب المسافة بالكيلومترات التي تقطعها طائرة (البوينغ ٧٨٧) حيث يمثل المتغير ن الزمن بالساعات أوجد المسافة التي تقطعها هذه الطائرة في زمن مقدارة 4 ساعات
أدخل محمد العدد ١٠٠ في آلته الحاسبة ثم طرح ٧ عدة مرات بيتما بدأ عبد القادر من الصفر ثم أخذ يضيف ٣ في كل مرة فإذا كان الاثنان يقومان بعملية واحدة كل مرة فهل سيصلان الى العدد نفسه ؟ إذا كانت ال
في سباقات الفورمولا واحد قد تتخطى سرعة السيارات المتسابقة سرعة 320كلم/ساعة
دار الشاي
منذ 3 أيام
ما شاء الله والله اني فهمت يا استاذ
0
0
دار الشاي
منذ 3 أيام
ما شاء الله
0
0
دار الشاي
منذ 3 أيام
حلو مره
0
1
R.
منذ 6 أيام
🐱 🐱
🐱🐱 🐱🐱
🐱💗🐱 🐱💗🐱
🐱🐱🐱🐱🐱🐱🐱🐱
🐱🐱⚫🐱🐱🐱⚫🐱🐱
🐱🐱🐱🐱🔺🐱🐱🐱
🐱🐱🐱🐱🐱🐱🐱
🐱🐱🐱🐱🐱
❤❤❤❤❤❤
🐱🐱🐱🐱🐱🐱
🐱🐱🐱🐱🐱🐱🐱🐱
🐱🐱🐱🐱🐱🐱🐱🐱
🐱🐱🐱🐱🐱🐱🐱🐱
🐱 🐱 🐱🐱🐱
🐱 🐱 🐱🐱🐱🐱
🐱
🐱🐱 🐱🐱🐱
🐱🐱🐱🐱
0
0
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق