تقويم الوحدة الخامسة - الدراسات الاجتماعية - ثاني متوسط
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: الدولة الأموية
الوحدة الثانية: الدولة العباسية والدول المتتابعة 132-1342هـ
الوحدة الثالثة: الجغرافيا
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الرابعة: أغلفة كوكب الأرض
الوحدة الخامسة: مجلس التعاون لدول الخليج العربية
الوحدة السادسة: الأنظمة واللوائح
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة السابعة: العالم العربي الإسلامي
الوحدة الثامنة: التخطيط والهوايات
الوحدة التاسعة: الاقتصاد
تقويم الوحدة الخامسة ١ يضع الطلبة علامة (√) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( x ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي: أ- تقع دول مجلس التعاون في الجزء الجنوبي الشرقي من قارة آسيا . ب من أشهر المحصولات الزراعية لدول مجلس التعاون التمور. ج من مقومات الصناعة في دول مجلس التعاون توافر المواد الخام د أنشئ مجلس التعاون لدول الخليج العربية عام ١٤٢١ هـ. هـ - من إنجازات مجلس التعاون التوقيع على اتفاقية الدفاع المشترك. يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي: 00000 أ - يقع الجبل الأخضر في المملكة العربية السعودية الكويت سلطنة عُمان ب من أسباب البطالة في دول مجلس التعاون: نقص العمالة الوافدة عدم توافر الوظائف عدم توافر العمالة الوطنية المدربة ج من أسباب التصحر وتدهور الأراضي الزراعية في دول مجلس التعاون: إزالة الجبال قطع الأشجار منع الرعي الجائر ۳ يذكر الطلبة أربعاً من الجُزُر المشهورة في دول مجلس التعاون: -۲ -٣ -2 ٤ يكتب الطلبة مثالاً لكلِّ من مظاهر السطح الآتية في دول مجلس التعاون: أ - الحَرّات : ب- الجزر : ج- الهضاب د - الكثبان الرملية ۱۹۸ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 +144D
را را را ما أبرز الخصائص المشتركة لسكان دول مجلس التعاون ؟ تقويم الوحدة الخامسة ٦ يحدد الطلبة مجال كل إنجاز من إنجازات مجلس التعاون الآتية: سياسي - عسكري - اقتصادي): أ- الدعم الدائم للقضية الفلسطينية مادياً ومعنوياً في جميع المحافل الدولية. ب التوقيع على اتفاقية الدفاع المشترك لدول مجلس التعاون. ج دعم وحدة الجمهورية العراقية والجمهورية اليمنية واستقرارهما وسيادتهما . د - حرية انتقال السلع الوطنية بين دول مجلس التعاون دون رسوم أو قيود جمركية. يعلل الطلبة ما يأتي: 0000 أ - استيراد دول مجلس التعاون جزءاً من احتياجاتها من المحصولات الزراعية والحيوانية. -- عبث المتنزهين بمناطق النباتات الطبيعية يؤدي إلى التصحر. ٨ يقترح الطلبة حلولاً للحد من التحديات التي تواجه دول مجلس التعاون. -1 -۲ أ ☐ ☐ ۱۹۹ ☐ ☐ وزارة التعليم Ministry of Education 202% 11. L
تقويم الوحدة الخامسة ٩ يصل الطلبة ما في المجموعة (أ ) بما يناسبها في المجموعة (ب) باستعمال الأرقام: ١- تلوث الماء ٢ - تلوث التربة ٣- تلوث الهواء (i) 000 (ب) دخان المصانع مخلفات الصرف الصحي عوادم السيارات المبيدات الزراعية تسرب النفط من الناقلات مخلفات المصانع ١ ما العوامل التي ساعدت على قيام الصناعة الحديثة في دول مجلس التعاون ؟ -1 -۲ ١١ ما أهم الموارد الاقتصادية لدول مجلس التعاون ؟ -1 -۲ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 +144D
تقويم الوحدة الخامسة ١٢ يكتب الطلبة أسماء دول مجلس التعاون على الخريطة الآتية: تخليج العرب ١٣ يصنف الطلبة النباتات الآتية حسب نوعها داخل الجدول سدر - خُزَامَى - لُبان - قَيْصُوم - رمت - زيتون بري - أَرْطَى - النوع أشجار شجيرات وحشائش أعشاب ۲۰۱ النبات ☐ ☐ وزارة التعليم Ministry of Education 202% 11. L