لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
القراءة العربية
المحادثة والتعبير الكتابي (عمل أعجبني)
بين صديقين
بين صديقين - القراءة العربية - خامس ابتدائي
من القرآن الكريم
سورة الحجرات
من الحديث الشريف
أول دخول إلى المدرسة
المدرسة
المحادثة والتعبير الكتابي (مكتبة المدرسة)
مكتبة المدرسة
الكندي وابن التاجر المريض
الشيخ وتلاميذه
المحادثة والتعبير الكتابي (شكر على دعوة)
شكر على دعوة
من وصايا الإمام علي بن أبي طالب
الأعمى والكسيح
لغتي
أحلام الراعي
المحادثة والتعبير الكتابي (نتعلم السباحة)
نتعلم السباحة
الخليفة عمر والأعرابي
الإعلان العالمي لحقوق الإنسان
الجارة النبيلة
الإملاء المنظور (جابر عثرات الكرام)
الجار
المحادثة والتعبير الكتابي (ضيوف المدرسة)
ضيوف المدرسة
الضيف الظريف
آداب الكلام
نوح والعملاق
الألعاب الأولمبية
المحادثة والتعبير الكتابي (وصف لعبة كرة القدم)
وصف لعبة كرة القدم
أيها العلم
الفتى الشجاع
الدواء في الغذاء
المحادثة والتعبير الكتابي (عمل أعجبني)
عمل أعجبني
الصديقان
بين صديقين
المحادثة والتعبير الكتابي (وداع زميل)
وداع زميل
قرين السوء
القائد المغلوب والنملة
كلام بكلام
المحادثة والتعبير الكتابي (ضيوف أبي)
ضيوف أبي
نزهة في ضاحية
الفنان المغني معيد بن وهب
المحادثة والتعبير الكتابي (حادث أفزعني)
حادث أفزعني
الوقاية من الألغام
الدجاج
المحادثة والتعبير الكتابي (تهنئة بالنجاح)
تهنئة بالنجاح
عناية الله
الإنسان والطيران
الخليفة والمصباح
المحادثة والتعبير الكتابي (نودع معلمتنا قبل العطلة)
نودع معلمتنا قبل العطلة
النجاة في الصدق
الفراشة والزهرة
المحادثة والتعبير الكتابي (نستقبل معلمنا بعد العطلة)
نستقبل معلمنا بعد العطلة
السندباد البحري 1
السندباد البحري 2
المحادثة والتعبير الكتابي (المسرح)
المسرح
أم عمارة نسيبة الأنصارية
التربية والأمهات
الخليفة والعالم
المحادثة والتعبير الكتابي (زيارة مدينة)
زيارة مدينة
مسلة حمورابي
بلبلي
من القرآن الكريم
سورة الحجرات
من الحديث الشريف
أول دخول إلى المدرسة
المدرسة
المحادثة والتعبير الكتابي (مكتبة المدرسة)
مكتبة المدرسة
الكندي وابن التاجر المريض
الشيخ وتلاميذه
المحادثة والتعبير الكتابي (شكر على دعوة)
شكر على دعوة
من وصايا الإمام علي بن أبي طالب
الأعمى والكسيح
لغتي
أحلام الراعي
المحادثة والتعبير الكتابي (نتعلم السباحة)
نتعلم السباحة
الخليفة عمر والأعرابي
الإعلان العالمي لحقوق الإنسان
الجارة النبيلة
الإملاء المنظور (جابر عثرات الكرام)
الجار
المحادثة والتعبير الكتابي (ضيوف المدرسة)
ضيوف المدرسة
الضيف الظريف
آداب الكلام
نوح والعملاق
الألعاب الأولمبية
المحادثة والتعبير الكتابي (وصف لعبة كرة القدم)
وصف لعبة كرة القدم
أيها العلم
الفتى الشجاع
الدواء في الغذاء
المحادثة والتعبير الكتابي (عمل أعجبني)
عمل أعجبني
الصديقان
بين صديقين
المحادثة والتعبير الكتابي (وداع زميل)
وداع زميل
قرين السوء
القائد المغلوب والنملة
كلام بكلام
المحادثة والتعبير الكتابي (ضيوف أبي)
ضيوف أبي
نزهة في ضاحية
الفنان المغني معيد بن وهب
المحادثة والتعبير الكتابي (حادث أفزعني)
حادث أفزعني
الوقاية من الألغام
الدجاج
المحادثة والتعبير الكتابي (تهنئة بالنجاح)
تهنئة بالنجاح
عناية الله
الإنسان والطيران
الخليفة والمصباح
المحادثة والتعبير الكتابي (نودع معلمتنا قبل العطلة)
نودع معلمتنا قبل العطلة
النجاة في الصدق
الفراشة والزهرة
المحادثة والتعبير الكتابي (نستقبل معلمنا بعد العطلة)
نستقبل معلمنا بعد العطلة
السندباد البحري 1
السندباد البحري 2
المحادثة والتعبير الكتابي (المسرح)
المسرح
أم عمارة نسيبة الأنصارية
التربية والأمهات
الخليفة والعالم
المحادثة والتعبير الكتابي (زيارة مدينة)
زيارة مدينة
مسلة حمورابي
بلبلي
بين صديقين
معاني المفردات: نطوي
عن أي شيء تكلم الشاعر في قصيدته ؟
أكتب ستة أسطر أو أكثر عن - الصداقة - مستعينا بالأقوال الآتية :
ما أجمل بيت في القصيدة ؟
هل أعجبتك القصيدة ؟
كيف يجب أن تكونَ العَلاقَةُ بَيْنَ الأصدقاء ؟
الإملاء المنظور: قال الله يصف النبي محمد صلى الله عليه وآله وسلم: وإنك لعلى خلق عظيم
وازن بين أقوال الشاعر في البيت الأول والثاني وأقواله في البيتين الثالث والرابع وأيهما ينطبق على الصداقة والعلاقة ؟ هموم رجال في أمور كثيرة
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة