الرسالة عبر الزمن - اللغة العربية1 - خامس ابتدائي
الوحدة الأولى: نيلنا أمانة
الوحدة الثانية: فن التواصل
أهداف درس الرسالة عبر الزمن
الرسالة عبر الزمن
ففرت الرسالة مجددا عبر الزمن ولكن هذه المرة إلى شاشة الحاسوب وأصبحت سرعة وصول الرسالة أسرع من البرق
المفردات الجديدة: حمامة زاجلة
أختار المعنى المناسب للكلمة الملونة: تطرق الأبواب للأستاذن قبل الدخول
أضع كل كلمة في مكانها المناسب وفق جذرها: حمل - نظر - غرق
أعيد قراءة النص وأبحث عن: كلمة معناها يخاف
أضع الكلمات الآتية في جمل من إنشائي: (يخشى - تستغرق - الحمام الزاجل - لهفة - يطرق)
أضع علامة (صح) أو علامة (خطأ) أمام ما يلي مع تصويب الخطأ: يتحدث النص عن تطور وسائل المواصلا
أرب مراحل تطور الرسالة حسب ورودها بالنص ثم أعبر عنها بجملة
أحدد الحقيقة والخيال في الجمل الآتية: فقرت الرسالة عبر آلة الزمن
قارن بين وسائل التواصل القديمة والحديثة من حيث المميزات والعيوب
اقرأ فقرة من درس (الرسالة عبر الزمن) مستخدما التنعيم المناسب وتعبيرات الوجه المناسبة للفكر والمشاعر التي بالفقرة
كيف تستخدم وسائل التواصل استخداما صحيحا؟
استخرج من الفقرة: معنى (اللهفة)
المفعول به (المثنى وجمع المذكر السالم)
استخرج المفعول به وأبين نوعه كالمثال: روى الأب زهرتين في الحديقة
أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين: أعجب العرض المسرحي
املا الفراغات بمفعول به مثنى أو جمع مذكر سالم
أعرب الكلمات الملونة في الجمل الآتية كالمثال: استخدمت برمين قلمين في التلوين
أضع خطا تحت الخطأ في كل جملة ثم أصوبه: قرأ الطالب الكتابان
أكمل الجمل الآتية بما هو مطلوب أمامها: لم اقرا الأخير من المقالة
أبين سبب كتابة الهمزة على السطر في الجمل الآتية: أبوك شخص كف في عمله
أختار الكلمة الصحيحة إملائيا: تنخفض درجات الحرارة في
وسائل التواصل عبر العصور
استطلع رأي زملائي من خلال النقاط الآتية: تحدثت بصوت واضح وأسلوب معبر
أختار أحد الحوارات الآتية ثم أمثله مع زميلي: حوار بين طالبين أحدهما يفضل الرسائل الورقية والآخر يفضل رسائل البريد الإلكتروني
أكتب ما يلي بخط النسخ مرة وبخط الرفعة مرة أخرى: مع التطور أصبح العالم أصغر
تطبيقات على كتابة اليوميات
اكتب يومياتك
يومياتي: يوم المعرض
بعد الانتهاء من كتابة يومياتي أقيم كتابتي مستعينا بالجدول التالي: كتبت تاريخ اليوم في بداية الصفحة
استخدم بطاقة الشكر والتقييم لأقدم الزميلي ملاحظاتي الإيجابية وتصالحي المفيدة
أكتب الكلمات التي تعلمتها في درس الرسالة عبر الزمن باستخدام البطاقة التالية
أقيم نفسي فيما تعلمت باستخدام البطاقة التالية: قرأت النصوص قراءة جهرية مراعيا التنعيم والضبط السليم
هل تذكر آخر حفلة مدرسية حضرتها؟ اكتب يومياتك واصفا أحداثها والمواقف الطريفة التي مرت بك ومشاعرك في أثناء الحفلة، في حدود (۱۰۰- ۱۲۰) كلمة
استخرج: معنى يستغرق
أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين: زرع الطلاب
أعرب الكلمتين الملونتين: ودعت الأسرة الزائرين في محطة القطار
أصوب الخطأ فيما يلي: يرحم الله الراحمون لذلك عندما رأينا حمامان فقمنا بإلقاء بعض الحب لهما
رابعا المواعد الإملانية أختار الكلمة الصحيحة إملائيا: ضوء الشمس ينيز كل شيء على الأرض
