الدراسات الاجتماعية 1
الوحدة الثانية: الموارد الطبيعية لبلدي مصر
الدرس الأول: الموارد المائية في بلدي
الموارد المائية في بلدي - الدراسات الاجتماعية 1 - خامس ابتدائي
المحور الأول: البيئة الطبيعية
الوحدة الأولى: الملامح الطبيعية لبلدي مصر
المحور الثاني: الموارد والتنمية
الوحدة الثانية: الموارد الطبيعية لبلدي مصر
الوحدة الثالثة: الأنشطة الاقتصادية في بلدي بين الماضي والحاضر
أهداف الموارد المائية في بلادي
قطرة ماء تساوي حياة في رأيك لماذا تعد المياه مهمة للحياة ما مصدر المياه التي نشربها
بعد الدرس أضع علامة صح في المربع المناسب لمدى تحقيقي الهدف
المياه المالحة
وضح كيف تستفيد مصر بصورة أكبر من مواردها المائية العذبة والمالحة ثم اقترح طرقا مبتكرة لزيادة الموارد المائية في مصر
بم تفسر: تعد المياة العذبة من الموارد النادرة
لماذا تعتقد أن مشروعات تحلية المياه مهمة بالنسبة إلى مصر
قارن بين المياه العذبة والمياه المالحة مستعينا بالجدول التالي
فسر أهمية ألحفاظ على المياه وترشيد استهلاكها
اقترح طرقا مبتكرة لترشيد استهلاك المياه خلال استخدامك اليومي
استخدم شبكة المعلومات الدولية الإنترنت وحدد أهم العمليات التي تجرى على المياه حتى تصلك إلى المنزل
حدد أي قطاع ضاعف استخدامه للمياه بين عامي 2000م و 2012م
صمم ملصقا للتوعية بأهمية نهر النيل والطرق التي يمكن استخدامها للمحافظة على المياه العذبة وعدم إهدارها
ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس وضع علامة صح في المربع المناسب لمدى تحقيقك للهدف
أي قطاع استخدم الكمية نفسها من المياه من العام ٢٠١٢ م إلى العام ٢٠١٧ م
بالاستعانة بشكبة المعلومات الدولية الإنترنت وضح كيف تستفيد القطاعات المختلفة الزراعة والصناعة من المياه بطريقة مستدامة
