لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
القيم واحترام الآخر
قيمة2: التعاون
واحد، اثنان، ثلاثة
واحد اثنان ثلاثة - القيم واحترام الآخر - ثاني ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
المحور الأول: من أكون
تعلم لغة الإشارة
قيمة1: الرحمة
الكعكة
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة2: التعاون
بطاقة عيد ميلاد
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة3: احترام الأخر
صديقة جديدة
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
المحور الثاني: العالم من حولي
تعلم لغة الإشارة
قيمة1: الرحمة
فطيرة البيتزا
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة2: التعاون
هذا دوري
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة3: احترام الآخر
كرة أم كتاب؟
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
الفصل الدراسي الثاني
الموحور الثالث كيف يعمل العالم
تعلم لغة الإشارة
قيمة1: الرحمة
الحقيبة
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة2: التعاون
واحد، اثنان، ثلاثة
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة3: احترام الآخر
لعبتنا
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
المحور الرابع التواصل
تعلم لغة الإشارة
قيمة1: الرحمة
من أجل صديقي
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة2: التعاون
زجاج مكسور
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة3: احترام الآخر
قيلولة جدتي
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
تخيل وأبدع
الفصل الدراسي الأول
المحور الأول: من أكون
تعلم لغة الإشارة
قيمة1: الرحمة
الكعكة
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة2: التعاون
بطاقة عيد ميلاد
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة3: احترام الأخر
صديقة جديدة
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
المحور الثاني: العالم من حولي
تعلم لغة الإشارة
قيمة1: الرحمة
فطيرة البيتزا
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة2: التعاون
هذا دوري
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة3: احترام الآخر
كرة أم كتاب؟
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
الفصل الدراسي الثاني
الموحور الثالث كيف يعمل العالم
تعلم لغة الإشارة
قيمة1: الرحمة
الحقيبة
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة2: التعاون
واحد، اثنان، ثلاثة
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة3: احترام الآخر
لعبتنا
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
المحور الرابع التواصل
تعلم لغة الإشارة
قيمة1: الرحمة
من أجل صديقي
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة2: التعاون
زجاج مكسور
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
قيمة3: احترام الآخر
قيلولة جدتي
فكر وأبدع
فكر ولاحظ
تخيل وأبدع
عندما نتعاون معا ننجز مهامنا بشكل أسرع وأفضل
لون وعبر عما تراه بكلمة واحدة واكتبها
كان أمير و رامي متحمسين فقد اقترب موعد عرض المسرحية التي يقدمها تلاميذ الصف الثاني الابتدائي
بعد أن أعطت المعلمة كل تلميذ ملابسه توجهت إلى أمير و رامي
تحدت كل منهما إلى الأخر عن أنه دور سهل وبسيط ولكن عندما حاول أمير و رامي المشي سرعان ما سقطا على الأرض
لاحظت المعلمة ما حدث مع أمير و رامى فجمعتهما وقالت لهما يجب عليكما أن تتعاونا فى التدريب
اقترح أمير أن يتحركا معا عند عد الرقم ثلاثة وبالفعل ظل أمير وصديقه يتدربان ويحاولان تنسيق حركتيهما بالعد للرهم ثلاثة حتى تـمكنا من التحرك بسهولة
يوم العرض قدم الصف الثاني الابتدائي عرضا رائعا وأعجب الجميع بأداء أمير وصديقه رامي ونجاحهما في العمل معا كفريق
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة