من أجل حياة كريمة - اللغة العربية 1 - أول ثانوي
الوحدة الأولى: قيم عربية
الوحدة الثانية: التسامح والسلام
الوحدة الثالثة: العلم والأخلاق
كتاب النشاط
نشاط الوحدة الأولى: قيم عربية
نشاط الوحدة الثانية: التسامح والسلام
تمهيد درس من أجل حياة كريمة
سورة الأنعام
مهارات درس من أجل حياة كريمة
القضايا المتضمنة لدرس من أجل حياة كريمة
نشاط ما قبل قراءة درس من أجل حياة كريمة
أهداف درس من أجل حياة كريمة
الخصائص الجمالية لأسلوب القرآن
بالرجوع إلى معجمك فسر معنى الكلمات المكتوبة بخط أكثر وضوحا
ذا استخدم هذه الكلمة في جملتين بحيث يكون لها في كل جملة معنى
ما الفرق بين القسط والقسط
ناقش زملاءك في تأثير الفواحش الباطنة على سلوك صاحبها
اجعل الخطاب في تعالوا للمفرد والجمع بنوعيه
نص آية 151 و 152 من سورة الأنعام
الاستعارة التصريحية
تحليل نص آية 151 و 152 من سورة الأنعام
استنتج الاستعارة التصريحية
لاحظ الاستعارة التصريحية
الخيال والتصوير
اكتشف أسرار الأساليب في الآيتين وناقشها مع معلمك
الأسلوب الإنشائي بين الأمر والنهي
اكتشف أسرار التضاد في الآيتين وناقشها مع معلمك
أنواع الموسيقى
اكتشف الأسرار الموسيقية في الآيتين وناقشها مع معلمك
من جماليات نص آية 151 و 152 من سورة الأنعام
النثر في عصر صدر الإسلام
أثر الحديث الشريف في اللغة والأدب
أثر القرآن في اللغة والأدب
سمات أسلوب القرآن الكريم
اكتشف أسرار الجمال في التعبيرات القرآنية في الآيتين وناقشها مع معلمك
تعبير مقرب لصورة الفواحش في شكل ملموس
باستخدام الحاسب الآلي صمم استمارة لتقييم أداء زملائك أثناء التحدث عن رعاية الإسلام للنفس والمال كما يلي
تحدث أمام زملائك عن بر الوالدين
حدد الجمال في قوله تعالى وبالوالدين إحسانا - لا نكلف نفسا إلا وسعها
ما مضاد القسط وما جمع اليتيم
ما معنى إحسان والفواحش
استمع للآيتين وميز الخصائص الأسلوبية للقرآن الكريم
بم تفسر الجمع بين ظهر - بطن عند توضيح أنواع الفواحش
في الآية الأولى عادة جاهلية ما هي وما موقف الإسلام منها علل لما تقول
تعاون مع زملائك وابحث في التفاسير أو في شبكة المعلومات عن أقوال الصحابة والتابعين حول الآية الأولى
ما علاقة قوله تعالى قل تعالوا أتل ما حرم ربكم عليكم بقول النبي صلى الله عليه وسلم العلماء ورثة الأنبياء
استمع للآيتين وحدد الفكر الرئيسة
ما القيمة المعنوية والفكرية لقوله تعالى تعالوا
صمم استمارة لتقييم أداء زميلك أثناء التحدث عن هذه الثورة المجيدة
قامت ثورة ٢٥ يناير ٣٠ يونية من أجل حياة كريمة تناقش مع زميلك مدللا على ما تقول
استخرج اسم فاعل عاملا وبين سبب إعماله اسم مفعول عاملا وبين معموله
أعرب ما تحته خط
عين الاستعارة ونوعها وسر جمالها فيما يأتي انقضت النسور من السماء تمزق صفوف الأعداء
ما أثر القرآن في ألفاظ الأدباء ومعانيهم
اقرأ النص ثم حدد بالتعاون مع زملائك سمات الألفاظ في القرآن الكريم
اقرأ النص قراءة جهرية مراعيا تغيير نبرات صوتك تبعا للمعنى
أقامت المدرسة حفلا بمناسبة يوم اليتيم للاحتفال بالطلاب الأيتام وتقديم المساعدة لهم تحدث إلى زملائك حول هذا الموضوع مراعيا ما يلي الالتزام بموضوع الحديث استخدام الوقفات استخداما مناسبا لموضوع
