الحياة الاقتصادية في عصر الدولة الإسلامية - الدراسات الاجتماعية 2 - سادس ابتدائي

الحياة الاقتصادية في عصر الدرس الثاني الدولة الإسلامية الأهداف في نهاية الدرس، سأكون قادرًا على أن: بعد الدرس، أضع علامة / في المربّع المناسِب لمدى تحقيقي الهدف. . أتعرّف أسباب نشأة ديوان بيت المال. جيد جدًّا بحاجة إلى مجهود أكبر . أستنتج جهود المسلمين في مجال الزراعة. جيد جدًّا بحاجة إلى مجهود أكبر . أحدّد أهمّ الصناعات في الدولة الإسلامية. جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر حدا بحاجة إلى مجهود أكبر . أشرح عوامل ازدهار التجارة في الدولة الإسلامية. لنتفاعل معًا إنّ تقدّم الدول وازدهارها يرتبط ارتباطًا وثيقًا بقدرتها المالية وتطوّر أنشطتها الاقتصادية. فما المؤسسة التي كانت مسئولة عن الموارد المالية في عصر الدولة الإسلامية ؟ وما أهم الأنشطة الاقتصادية التي ازدهرت فيها ؟ لنتعلَّمْ رأت بسنت وهي تسير مع والديها في طريقهم إلى المنزل مبنى وزارة المالية فسألت والدتها: ما هذا المبنى؟ قالت الأم : إنّه وزارة المالية وهي المسئولة عن إعداد مشروعات الموازنة العامة للدولة، والمشاركة في تنظيم استخدام الموارد المالية لتمويل برامج التنمية في الدولة، سألت بسنت : هل كانت هذه الوزارة موجودة في عصر الدولة الإسلامية ؟ أجابت الأم : عندما اتسعت حدود الدولة الإسلامية وتعدّدت إيراداتها ومصروفاتها في عهد الخليفة عمر بن الخطاب ( ه ) ، أنشأ ديوانًا يختص بجمع إيرادات الدولة وإنفاقها في المجالات التي يحتاج إليها المجتمع، وأطلق عليه اسم "بيت مال المسلمين " وهو يشبه وزارة المالية حاليًّا. وزارة المالية - العاصمة الإدارية الجديدة - مصر رضى VA وزارة المالية MINISTRY OF FINANCE MINISTRY

أضاف الوالد قائلًا : استمرّ ديوان بيت المال في عهد الدولة الأموية والعبّاسية وكذلك في عهد الدول المستقلة التي ظهرت في مصر، وتنوّعت إيراداته ومنها: الزكاة والصدقات والمكوس (الضرائب)، وكانت أموال بيت المال تُصرف منها نفقات الخليفة والولاة والقضاة ، ورواتب الجنود والموظفين، كما كان يُخصَّص جزء منها للإنفاق على مصالح المسلمين مثل : إنشاء المساجد والمدارس والمستشفيات، والإنفاق على الفقراء، وإقامة المشروعات الاقتصادية في الدولة، وكان في كلّ ولاية بيت مال خاص بها، بالإضافة إلى بيت المال الرئيسي الذي يوجد عادة في مقرّ الخلافة. سألت بسنت : ما أهمّ الأنشطة الاقتصادية في الدولة الإسلامية ؟ قالت الأم : اهتم المسلمون بالزراعة والصناعة والتجارة؛ ففي مجال الزراعة اهتموا باستصلاح الأراضي وزراعتها، وشقوا الترع وحفروا القنوات وأنشأوا الجسور كما بنوا السدود على الأنهار وعلى مجاري السيول، وشيّدوا المقاييس على النيل لتحديد قيمة الضرائب، واهتموا كذلك بالتعليم الزراعي وأنشأوا له المدارس الزراعية وألفوا الكتب في مجال الزراعة، وتنوّعت المحاصيل الزراعية ومنها : القمح والأرزّ والذرة والتمر والزيتون والخضروات والفواكه بالإضافة إلى القطن والكتان وغيرها من المحاصيل، كما اهتموا بتربية الأغنام والإبل والأبقار والدواجن والخيل والحمير، وكذلك تربية النحل، وكان للمسلمين الفضل في نقل كثير من المحاصيل الزراعية والفاكهة إلى أوروبا عبر الأندلس (إسبانيا حاليا). أضافت الأم برع المسلمون في كثير من الصناعات بفضل التقدّم العلمي ووفرة المواد الخام، ومن أشهر الصناعات في البلاد الإسلامية صناعة المنسوجات القطنية والحريرية والصوفية والكتانية، والصناعات الخشبية كالأثاث والسفن، والصناعات الفخّارية والخزفية التي زُيِّنت بالزخارف والنقوش الإسلامية، وكذلك صناعة السكّر وطحن الحبوب، والعطور، وصناعة ورق الكتابة والذي انتقل من الصين إلى كل الدول الإسلامية ومنها إلى دول أوروبا، كما صنعوا أدوات الزينة من الذهب والفضة والأحجار الكريمة. قال الوالد : أما التجارة فقد ازدهرت بفضل ازدهار الزراعة والصناعة، وانتشار الأمن والأمان وإصلاح الطرق التجارية وتوفير الخانات على الطرق وإقامة الأسواق، وبناء الأساطيل البحرية التجارية، ووجود مراكز تجارية مهمة منها: بغداد في العراق والقاهرة والإسكندرية في مصر ودمشق في سوريا، والقدس في فلسطين وطرابلس في ليبيا وغيرها من المدن والعواصم الإسلامية. قالت بسنت : لقد قرأت أنّ الإسلام انتشر في كثير من دول العالم بفضل أخلاق التجار المسلمين المتمسكين بمبادئ الإسلام السمحة في البيع والشراء والمتحلّين بالصدق والأمانة ؛ قال الوالد أحسنت يا بسنت؛ وقد برع المسلمون في التجارة عبر البحار، وحملت سفنهم المنسوجات والعطور والسكر والقطن والأواني إلى أقاصي آسيا وإفريقيا، وعادت محمّلة بإنتاج تلك المناطق من توابل وكافور وحرير وعاج وأبنوس، بالإضافة إلى رحلاتهم التجارية إلى أوروبا. لنستكشف " تعدّدت طرق التجارة في عصر الدولة الإسلامية. " باستخدام شبكة المعلومات الدولية (الإنترنت)، ابحث عن طرق التجارة البرية والبحرية في عصر الدولة الإسلامية، ثم اكتب قائمة بأهم المدن والموانئ البحرية التي كانت تمرّ الرحلات التجارية عليها. لنراجع ١. بم تفسر إنشاء عمر بن الخطاب (ه) دیوان بیت المال؟ ۲. دلل تاريخيًّا على اهتمام المسلمين بالنشاط الزراعي. ٣. بمَ تفسّر ازدهار التجارة في الدولة الإسلامية؟ ٤. أكتب قائمة ببعض الصادرات والواردات في عصر الدولة الإسلامية. ۷۹

لنتعلم من الدرس الثاني الحياة الاقتصادية في خلال التطبيق عصر الدولة الإسلامية 3 لنتعمق في الفهم ۱ اقرأ وأجب التكامل بين المواد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتربية الفنّية التجارة والنقود في الدولة الإسلامية قامت التجارة في الدولة الإسلامية على سياسات وقواعد مستمدة من الشريعة الإسلامية لضبط قواعد المعاملات المالية. ومع تقدّم حركة التجارة تطوّرت النقود، وكان العرب قبل الإسلام يتعاملون بالنقود الفارسية وهي الدرهم المصنوع من الفضّة والنقود الرومانية والمتمثلة في الدينار المصنوع من الذهب، واستمر التعامل بتلك النقود في عهد النبي (ﷺ) ، وأبي بكر الصدّيق ( الله ) ، وعندما تولّى عمر بن الخطاب (ه) الخلافة أنشأ دار لسلّ العملة الفارسية ولكن نقش عليها بعض العبارات الإسلامية مثل: (لا إله إلا الله وحده)، وفي عصر الدولة الأموية أمر الخليفة عبد الملك بن مروان بتعريب العملة وسكّ أوّل عملة عربية إسلامية، فكانت تُسلّ الدنانير من الذهب والدراهم من الفضّة، وفي العصر الحالي تعدّدت العملات وفئاتها وأصبح لكل دولة عملتها الخاصة. .١. وضَح العلاقة بين التجارة وتطوّر النقود في عصر الدولة الإسلامية. ۲. استخدم شبكة المعلومات الدولية ( الإنترنت) واجمع صورًا للنقود الإسلامية في فترات زمنية مختلفة، ثمّ صمّم ألبومًا مصوّرًا مع كتابة تعليق أسفل كل صورة يتضمّن (عام سك العملة، اسم الدولة التي سُكَّت فيها العبارة المكتوبة على الوجهين والمعدن المستخدم في سلّ العملة). لنبحث عن المعرفة ۲ ابحَتْ وأجِب التكامل بين تكنولوجيا المعلومات والاتصالات - العلوم المواد ١. تنوّعت وتطوّرت الأدوات الزراعية في عصر الدولة الإسلامية. ابحث عن بعض الأدوات الزراعية واستخداماتها، ثمّ اعرضها على زملائك في الفصل. استعن بشبكة المعلومات الدولية (الإنترنت) ، وابحث عن إسهامات بعض العلماء المسلمين في تقدّم الزراعة وازدهارها، ثمّ املأ الجدول التالي: اسم العالم ابن بصال ابن وحشية أبو الخير الإشبيلي ابن العوام ۸۰ إسهاماته في مجال الزراعة

لاحظ وحلل لاحظ الصور التالية لبعض العملات العربية، ثمّ أجب. • .١ أكمل البيانات أسفل كل صورة. مصر وسورية المركزي رئيس مجلس الوزرا البنك المركزي العُماني هذه الورقة النقدية لها قيمة قانونية مقدارها خمسة ريالات ۲۳۸۷۱۸۱ اسم العملة الدولة القيمة الفائدة سورية رئيس مجلس المحافظين ١٤٤١هـ / ٢٠٢٠ م اسم العملة الدولة القيمة ٢٠٨٩٣٦٠٣ البناء المركزي الأردني 8000000000000 ورقہ لت و صادرة بموجب قانون البنك المركزي الأردني مصرف الإمارات العربية المتحدة المركزي 001866400 1444هـ خسته دانين المحافظ وزير المالية ٢٠٨٩٢٦٠٢ منصور بن زايد رئيس مجلس الإدارة ألف د درهم ورقة نقدية مضمونة القيمة بموجب القانون الإمارات THE EMIRATES ۲ توقع ما الفوائد التي يمكن أن تعود على دول الوطن العربي إذا قرّروا اتخاذ عملة موحدة. .۳ تخيَّل اسم وشكل العملة العربية الموحدة ثمّ ارسمها. ۸۱

لنتعلم من الدرس الثاني الحياة الاقتصادية في خلال التطبيق ٤ اقرأ ولخص 3 عصر الدولة الإسلامية اقرأ الفقرة التالية، ثمّ أجب عن الأسئلة. السياسة الاقتصادية للخليفة الأموي عمر بن عبد العزيز عمل الخليفة الأموي عمر بن عبد العزيز على تحقيق الاستقرار والأمن في الدولة الأموية، ورأى أنّ ذلك لن يتحقق إلّا من خلال تحسين الأوضاع الاقتصادية وتقليل الفوارق الاجتماعية بين طبقات المجتمع ؛ فنشر العدل في البلاد، وأعاد الأموال التي أخذت من أصحابها ظلمًا، واختار الولاة وموظفي الدولة ممّن يتسمون بالصلاح والعدل لمساعدته في إعادة بناء الدولة وإصلاح نظامها الاقتصادي، كما حارب الرشوة والفساد، ورشد نفقات القطاع العام والخاص، كما خطط لتوسيع موارد الدولة، حتى أصبح المال في العام الثاني من حكمه في متناول جميع طبقات المجتمع، فحقق بذلك الاستقرار في كافة المستويات. .١ لخص بأسلوبك الخاص السياسة التي اتبعها الخليفة عمر بن عبد العزيز من أجل الإصلاح الاقتصادي للدولة الأموية. .٢ ما أثر السياسة الاقتصادية التي اتبعها الخليفة عمر بن عبد العزيز على أحوال الناس الدولة ؟ .. استنتج من الفقرة السابقة بعض القيم التي تمسّك بها عمر بن عبد العزيز أثناء فترة حكمه للدولة الأموية. " و ٤. في رأيك، ماذا يحدث إذا طبقت السياسة الاقتصادية لعمر بن عبد العزيز على اقتصاد الدول العربية؟ ه لاحظ وصف برع المسلمون في الصناعات المعدنية والنسيجية والخشبية وغيرها من الصناعات". أمامك مجموعة صور من مقتنيات متحف الفن الإسلامي في القاهرة، مستعينا بالموقع للمتحف أو شبكة المعلومات الدولية (الإنترنت) ، أكتب وصفًا يعبّر عن المنتج الإلكتروني الموجود في كلّ صورة موضّحًا (اسمه، المادة الخام المصنوع منها، مظاهر الجمال فيه). اسمه المادة الخام مظاهر الجمال ۸۲

اسمه المادة الخام مظاهر الجمال ٤ اسمه المادة الخام مظاهر الجمال اسمه المادة الخام مظاهر الجمال الكتابة الإبداعية ٦ فكّر واكتب التكامل بين اللغة العربية المواد أكتب قصة قصيرة عن أحد الصناعات التي ساعدت على تقدّم الصناعة في عصر الدولة الإسلامية، مع مراعاة ما يلي: .١ كتابة عنوان معبر وجذاب لقصتك ۲ تصميم غلاف يعبر عن محتواها .. تحديد الشخصيات الرئيسية في القصّة ٤. الدقة اللغوية تقييم ذاتي ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس ، وضَع علامة ✓ في المربّع المناسب لمدى تحقيقك للهدف. ۸۳