الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية - الدراسات الاجتماعية 2 - سادس ابتدائي

الدرس الثالث الأهداف في نهاية الدرس، سأكون قادرًا على أن: أحدّد بعض القيم التي تأسس عليها المجتمع الإسلامي. . أوضح طبقات المجتمع الإسلامي. . أحدّد الحقوق التي منحها الإسلام للمرأة. الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية بعد الدرس، أضع علامة / في المربع المناسِب لمدى تحقيقي الهدف. جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر جيد جدًّا جيد جدًّا . أقدم أمثلة للأدوار التي لعبتها المرأة في عصر الدولة جيد جدًّا الإسلامية وحتى الوقت الحاضر. . أشرح أهمية التراث الثقافي العربي. لنتفاعل معا جيد جدًّا w بحاجة إلى مجهود أكبر بحاجة إلى مجهود أكبر بحاجة إلى مجهود أكبر بحاجة إلى مجهود أكبر ارتبط تقدّم ورقيّ الحضارة الإسلامية بالقيم الإنسانية التي سادت المجتمع الإسلامي مثل العدل والمساواة واحترام المرأة. هل تعرف أهم ملامح الحياة الاجتماعية في الدولة الإسلامية ؟ وما دور المرأة في بناء المجتمع منذ عصر الدولة الإسلامية وحتى الآن؟ لنتعلَّمْ شاهد ياسين جدته تجمع بعض الملابس والكتب، فسألها: ماذا ستفعلين بهذه الأشياء يا جدتي؟ قالت الجدة : هذه أشياء لا أحتاج إليها ويمكن أن يستفيد منها آخرون، لذلك سأرسلها إلى إحدى الجمعيات الخيرية. قال ياسين وأنا عندي بعض الألعاب والملابس سأتبرّع بها. أجابت الجدة: رائع يا ياسين! فإنّه واجب علينا مساعدة الفقراء والمحتاجين ليعيشوا حياة كريمة، وهذه إحدى القيم التي قامت عليها الحضارة الإسلامية. قال ياسين: حقا يا جدّتي ! فقد درسنا أنّه قبل ظهور الإسلام تفشى الظلم وضياع الحقوق وساد النزاع، ولكن جاء الإسلام وأسس مجتمعًا يقوم على العديد من القِيَم، كالتعاون والعدل والمساواة والإخاء والصدق والوفاء بالعهود واحترام الجار ومحاربة الفساد وتقدير العمل واحترام العلم والعلماء. احتفالية للتراث الثقافي في الدمام، المملكة العربية السعودية X 12 سيارة نجران

وأضافت الجدّة : كما أرسى الإسلام حرّية الاعتقاد والتعبير، فعندما فتح عمر بن الخطاب (ه) بيت المقدس عام ١٥ه أعطى أهله الأمان لأنفسهم وأموالهم ، وكنائسهم ، هكذا فعل خالد بن الوليد عندما فتح بلاد الشام فقد عقد صلحًا أكّد فيه على عدم هدم الكنائس، وكلّ هذه القِيَم كانت سببًا في ازدهار وتقدّم المجتمع الإسلامي. خرج ياسين مع جدته إلى الجمعية الخيرية وشاهدا في الطريق عامل نظافة، فرحّبت به الجدّة وأثنت على عمله وقالت لحفيدها : إنّ تقدّم المجتمع ونهضته يعتمدان على كلّ طبقات المجتمع فلا يمكن لأي طبقة العيش بدون الأخرى. هل تعلم أنّ المجتمع في الدولة الإسلامية تكوّن من طبقات وكان لكل طبقة دورها في بناء المجتمع، سأل ياسين وما هذه الطبقات ؟ أجابت الجدّة: تكوّن المجتمع في الدولة الاسلامية من الطبقة العليا وتضمّ الخلفاء والأمراء والوزراء وقادة الجند، وكان الخليفة يمثل رأس الهرم في الطبقة العليا، والطبقة الخاصة وتضمّ العلماء والتجّار وكبار الأدباء، والطبقة الوسطى وتضمّ أصحاب الأملاك ورؤساء الحرف المشترك وكبار العمال، والطبقة العامة وتضمّ باقي أبناء المجتمع من صغار العمال والتجار والمزارعين وغيرهم. قابلت الجدة في الجمعية الخيرية الدكتورة سميرة التي تعمل في منظمة المرأة العربية، سأل ياسين: ماذا تقدّم هذه المنظمة للمرأة؟ قالت الدكتورة سميرة : هي منظمة تابعة لجامعة الدول العربية وتعمل على نشر الوعي بقضايا المرأة العربية في مختلف المجالات، بالإضافة إلى تعزيز التعاون العربي في مجال تحسين وضع المرأة وتدعيم دورها في المجتمع. أضافت الجدّة : لقد كانت المرأة تتمتع بمكانة كبيرة في المجتمع الإسلامي؛ فقبل ظهور الإسلام لم يكن للمرأة في شبه الجزيرة العربية أي حقوق كالميراث، أو التملك، كما انتشرت عادة وأد البنات، ولكن عندما ظهر الإسلام حرّم هذه الأفعال، وكرّم المرأة فأعطى لها الحق في الميراث والتملك وإدارة أموالها والإشراف على مختلف شئونها الاقتصادية، كما أوصى بالتعامل معها بود و رحمة، وجعل المرأة والرجل متساويين في الحقوق والواجبات، وساعد ذلك على أن يكون للنساء دور بارز في نشر الإسلام والنهوض بالحضارة الإسلامية؛ حيث عملت المرأة المسلمة في مجالات مختلفة كالزراعة والتجارة والصناعة والطب والفقه، مثل السيّدة رُفيدَة الأَسْلَمِيّة التي عملت في التمريض لتقديم الرعاية الطبية للمرضى والجرحى في الغزوات، كما تولّت السيدة الشفاء العَدَوِيَّة والسيّدة سَمْراء الأَسْدِيَّة في عهد الخليفة عمر بن الخطاب ( الله ) الإشراف على الأسواق ومراقبة التجار والعمّال ومعاقبة المخالفين، وأضافت الدكتورة سميرة قائلة : وقد شهد العصر الحديث اهتمامًا بحقوق المرأة مثل حقها في التعليم والثقافة وظهر من النساء عالمات وباحثات في مجالات مختلفة، كما تولّين بعض المناصب القيادية في بعض البلدان العربية، بل وحققت النساء العربيات إنجازات على المستوى الدولي. وفي النهاية، دعت الدكتورة سميرة كلا من الجدّة وياسين إلى حضور احتفالية جامعة الدول العربية باليوم العربي للتراث الثقافي العربي. قالت الجدّة: هذا رائع! فإنّ الدول العربية لديها تراث ثقافي هائل في مختلف المجالات من علوم وآداب وفنون وعادات وتقاليد تعكس حياة الشعوب العربية وتاريخها وتُعدّ جزءًا من هويّتها، بالإضافة إلى أهمّيّته الاقتصادية كمصدر لتنشيط السياحة. لنستكشف استخدم شبكة المعلومات الدولية (الإنترنت) وابحث عن أحد مجالات التراث الثقافي العربي واجمع معلومات عنه في إحدى الدول العربية ووضّح دوره في التنمية الاقتصادية للدولة. لنراجع ١ . وضّح القِيَم التي تأسس عليها المجتمع الإسلامي مفسّرًا أهميتها للمجتمع. ۲. قارن بين مكانة المرأة قبل وبعد ظهور الإسلام. فسِّر أهمّيّة التراث الثقافي للشعوب العربية. ۲۷

لنتعلم من الدرس الثالث خلال التطبيق لنتعمق في الفهم ۱ اقرأ وابحث الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية التكامل بين تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المواد نماذج نسائية رائدة في التاريخ الإسلامي إنّ التاريخ الإسلامي يزخر بالشخصيات النسائية التي كان لها دور بارز في الدولة الإسلامية مثل السيدة خديجة بنت خويلد ( ه ) زوجة رسول الله (ﷺ) ، وهي أوّل من أسلم من النساء والتي تميزت بالذكاء والحكمة وقوّة الشخصية ؛ فقد ساهمت بأموالها وشاركت بآرائها في نشر الدعوة الإسلامية ومساندة الرسول (ﷺ)، وأيضًا السيّدة أسماء بنت أبي بكر ( ) التي ساهمت في نجاح خطة هجرة الرسول ( ) من مكة إلى المدينة حيث اتسمت بشجاعة نادرة، فكانت تخرج في الليل تحمل الطعام والشراب لرسول الله (ﷺ) وسط صعوبات وعقبات كثيرة. ١. استنتج من الفقرة سمات شخصية كلّ من السيدة خديجة بنت خويلد والسيدة أسماء بنت أبي بكر (ه)). .۲ وضّح الدور الذي قامت به السيّدة خديجة ( ه ) في بناء الدولة الإسلامية. لقبت السيدة أسماء بنت أبي بكر ( ) بذات النطاقين. ابحث عن سبب هذا اللقب. .٤ اختر بعض الشخصيات النسائية التي كان لها دور بارز في عصر الدولة الإسلامية، واستخدم شبكة المعلومات الدولية ( الإنترنت) في جمع معلومات عنها ولخصها في عرض تقديمي (PowerPoint). ۲ فكِّر وعبر لكل دولة عربية عاداتها وتقاليدها التي تعتز بها، ومن هذه العادات مراسم الزفاف والاحتفالات بالأعياد، كما لكل دولة عربية زي وطني خاص بها. ۲۸ .١ في رأيك، ما أهمّيّة التمسّك بالعادات والتقاليد الإيجابية؟ ۲. أكتب بعض العادات والتقاليد التي تحافظ عليها أُسرتك في الاحتفال بإحدى المناسبات. . باستخدام شبكة المعلومات الدولية (الإنترنت) ، اجمع صورًا للزي الوطني في بعض الدول العربية ثمّ صمّم ألبومًا مصوّرًا، واكتب وصفًا لكلّ صورة.

٤ اقرأ وارسم ضمّ المجتمع الإسلامي طبقات متنوّعة، ونظرًا لسيادة العدل لم تحدث مشكلات بين هذه الطبقات، بل كانت متعاونة وكلّ طبقة تؤدّي دورها في نهضة وتقدّم الحضارة الإسلامية في ضوء هذه العبارة، أجب عما يلي: .١ أرسم شكلًا تخطيطيًّا يوضّح طبقات المجتمع في الدولة الإسلامية. .۲ استنتج الدور الذي قامت به كلّ طبقة من طبقات المجتمع في بناء الدولة الإسلامية. لاحظ وأجب لكل دولة عربية أكلاتها الشعبية المشهورة بها التي تشكل جزءًا من تراثها الثقافي. لاحظ الصور التالية ثم أجب. كَمْسَةُ حساءُ الحَريرة 1. ابحث عن أصل الأكلات الموجودة في كل صورة. . ما أشهر الأكلات الشعبية الموجودة في بلدك مصر ؟ التفكير الناقد مَنسَفْ ه اقرأ وحلل w اتسم المجتمع الإسلامي بالعدل والمساواة والرحمة والتعايش بين الأفراد، دون تمييز. وقد رفع الإسلام مكانة المرأة وضمن لها حقوقها في كافة المجالات. ١ ما سمات المجتمع الإسلامي؟ .. ما أهمّيّة تمسّك المجتمع بالقيم الإنسانية؟ المواد .. أكتب رسالة إلى أصدقائك باللغة العربية أو إحدى اللغات التكامل بين الأجنبية عبر وسائل التواصل الاجتماعي موضحًا فيها مكانة المرأة العربية في عصر الدولة الإسلامية وحاليا. اللغات ۲۹

لنتعلم من الدرس الثالث الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية خلال التطبيق ٦ اقرأ وفكّر تحتفل جامعة الدول العربية يوم ۲۷ فبراير من كلّ عام، باليوم العربي للتراث الثقافي العربي، وذلك للتوعية بأهمّيّة التراث الثقافي العربي ودوره في بناء الحضارة، وأيضًا لتحقيق التواصل بين الأجيال والتشجيع على الإبداع من أجل تحقيق التنمية المستدامة. وكان شعار الاحتفال عام ۲۰۲۳م التراث الشعبي في الوطن العربي، كما تختار المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) مدينة عربية كلّ عام لتكون عاصمة الثقافة العربية، ومن المدن العربية التي فازت بهذا اللقب القاهرة عام ١٩٩٦م والقدس عام ۲۰۰۹م والأقصر عام ۲۰۱۷م، وذلك بهدف إلقاء الضوء على هذا النوع من التراث الذي تزخر به المنطقة العربية. .١ أكتب عنوانًا مناسبًا للفقرة السابقة. ۲ فسّر أهمية الاحتفال باليوم العربي للتراث الثقافي العربي. . أكتب شعارًا للاحتفال بيوم التراث العربي في العام القادم. ٤. استخدم الموقع الرسمي لمنظمة الألكسو واكتب قائمة بالمدن التي فازت بلقب عاصمة الثقافة العربية، ثمّ وضّح أهمية ذلك. ه تسعى الدول العربية إلى المحافظة على التراث الثقافي لديها ونشر الوعي فيه. استخدم شبكة المعلومات الدولية (الإنترنت) وابحث عن جهود الدول العربية للحفاظ على تراثها الثقافي، ثمّ اختر أحد الجهود التي أعجبتك واشرحه أمام زملائك. الدراسات الاجتماعية في حياتي اليومية ۷ فكِّر وأجب يدعو الدين الإسلامي إلى التمسّك بالقِيَم مثل التسامح والرحمة، كما نهى عن قتل الأطفال والنساء والشيوخ وكان رسول الله (ﷺ) يوصي الجيش الإسلامي بالرفق والتسامح والرحمة بالنساء والضعفاء، وكان (ﷺ) كثيرًا ما يوصي المسلمين بأصحاب الديانات الأخرى، ويدعو إلى مراعاة حقوقهم، وإنصافهم والإحسان إليهم، والنهي عن إيذائهم. .١ أكتب بعض المواقف التي تدلّ على سماحة الإسلام كما وردت في الفقرة. • ٣٠

.۲ وضّح أهمّيّة نشر قيمة التسامح في المجتمع من وجهة نظرك. . أسرد موقفًا تسامحت فيه مع زميل لك، ووضّح أثر ذلك على علاقتكما. الكتابة الإبداعية تعاون واكتب التكامل بين التربية المسرحية المواد تعاون مع زميلك في كتابة مشهد مسرحي عن سمات المجتمع قبل الإسلام وبعد انتشار الإسلام من حيث القيم السائدة ومكانة المرأة. ١. حدد الموضوع الرئيسي للمشهد. ۲ حدد الشخصيات الرئيسية في المشهد. . يمكن أن تستعين ببعض المقاطع الموسيقية التي تراها مناسبة للمشهد. ٤. استعن بالكتب والمراجع لتحديد المعلومات التي تتضمنها المسرحية. ۹ فكّر وابحث تحتل المرأة مكانة مهمة في المجتمع، وتلعب دورًا فعّالاً في تقدّمه ونجاحه، لذا تحرص الدول العربية على الاهتمام بالمرأة وتخصيص هيئات تهتم بشئونها، مثل المجلس القومي للمرأة في مصر الذي يسعى إلى دعم حقوق المرأة المصرية، كما تكفل دساتير الدول العربية احترام وحماية هذه الحقوق. ١. علامَ ُيدلّ اهتمام الدول العربية بإنشاء هيئات خاصة بشئون المرأة؟ ۲. استخدم الصفحة الرسمية للمجلس القومي للمرأة، واختر أحد أنشطته، ثمّ حدّد أهميته للمرأة المصرية. استعن بشبكة المعلومات الدولية ( الإنترنت)، واكتب أمثلة للهيئات المهتمة بشئون المرأة في الدول العربية وأهمّ جهودها لتمكين المرأة. تقييم ذاتي ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس ، وضَع علامة ✓ في المربع المناسب لمدى تحقيقك للهدف. ۳۱