ميل الخط المستقيم وتطبيقات حياتية - رياضيات 1 - ثاني اعدادي
الوحدة الأولى: الأعداد الحقيقية
الوحدة الثانية: العلاقة بين متغيرين
الوحدة الثالثة: الإحصاء
الوحدة الرابعة: متوسطات المثلث والمثلث المتساوي الساقين
الوحدة الخامسة: التباين
كتاب النشاط
الأنشطة والتدريبات
الوحدة الأولى: الأعداد الحقيقية
الوحدة الثانية: العلاقة بين متغيرين
الوحدة الثالثة: الإحصاء
الوحدة الرابعة: متوسطات المثلث والمثلث المتساوي الساقين
ميل الخط المستقيم
مثال1: إذا كانت أ= (-1,1) , ب= (2,3) فإن ميل أب=
تابع مثال1
مثال2: إذا كانت أ (0,2) , ب(2,1) فإن ميل أب
مثال3 : إذا كانت أ (-1, 2) ب(3,2) فإن ميل أب =
مثال4: إذا كانت : 1 = ( ۲ ، ۱ ) ، ب ( ۲ ، ۳ ) فإننا لا نستطيع حساب الميل ؛ لأن تعريف الميل يشترط وجود تغير في الإحداثي السيني
تدرب: في كل من الحالات التالية أوجد ميل المستقيم
تطبيقات حياتية على ميل الخط المستقيم
تابع تطبيقات حياتية على ميل الخط المستقيم
تدرب : أوجد ميل كل من أب, ب ج , ج د وما دلالة كل منها؟
ملأ حازم خزان سيارته بالوقود وسعة هذا الخزان 40 لتراً ارسم الشكل البياني الذي يوضح العلاقة بين كمية الوقود بالخزان والمسافة التي قطعتها السيارة واحسب المسافة التي تقطعها السيارة حتى يفرغ الخز
في ابشكل المقابل ل م ن مثلث قائم الزاوية في ل وقياس الزاوية م = 45 فإذا كان ل (3,2) , م (7,2) أوجد إحداثي ن واحسب ميل م ن
