لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 2
المحور الرابع: مشروعات برمجية
الدرس 1: المستكشف النشط
المستكشف النشط - تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 2 - خامس ابتدائي
المحور الثالث: المواطنة الرقمية
المواطنة الرقمية
الدرس 1: المستكشف النشط
الدرس 2: المواطنة الرقمية والمسئولية الاجتماعية
الدرس 3: التواصل عبر الإنترنت
الدرس 4: مواقع المعلومات
الدرس 5: خدمات الإنترنت التجارية وغير التجارية
الدرس 6: استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لإنشاء محتوى
الدرس 7: كيفية اختيار المصادر المتاحة عبر الإنترنت
الدرس 8: إرشادات للتواصل المتزامن وغير المتزامن
مراجعة المحور الثالث
المحور الرابع: مشروعات برمجية
مشروعات برمجية
الدرس 1: المستكشف النشط
الدرس 2: كيف تعمل الأجهزة الرقمية
الدرس 3: مقدمة إلى الأعداد الثنائية
الدرس 4: تحديد الاحتياجات لتنفيذ مشروع رقمي
الدرس 5: جمع البيانات وعرض المعلومات
الدرس 6: عرض المعلومات بطريقة جذابة
الدرس 7: إنتاج عرض تقديمي فعال
الدرس 8: مبادئ تصميم صفحات الإنترنت
مراجعة المحور الرابع
مشروع الفصل الدراسي الثاني
المحور الثالث: المواطنة الرقمية
المواطنة الرقمية
الدرس 1: المستكشف النشط
الدرس 2: المواطنة الرقمية والمسئولية الاجتماعية
الدرس 3: التواصل عبر الإنترنت
الدرس 4: مواقع المعلومات
الدرس 5: خدمات الإنترنت التجارية وغير التجارية
الدرس 6: استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لإنشاء محتوى
الدرس 7: كيفية اختيار المصادر المتاحة عبر الإنترنت
الدرس 8: إرشادات للتواصل المتزامن وغير المتزامن
مراجعة المحور الثالث
المحور الرابع: مشروعات برمجية
مشروعات برمجية
الدرس 1: المستكشف النشط
الدرس 2: كيف تعمل الأجهزة الرقمية
الدرس 3: مقدمة إلى الأعداد الثنائية
الدرس 4: تحديد الاحتياجات لتنفيذ مشروع رقمي
الدرس 5: جمع البيانات وعرض المعلومات
الدرس 6: عرض المعلومات بطريقة جذابة
الدرس 7: إنتاج عرض تقديمي فعال
الدرس 8: مبادئ تصميم صفحات الإنترنت
مراجعة المحور الرابع
مشروع الفصل الدراسي الثاني
أهداف درس المستكشف النشط
بعد الانتهاء من الدرس أضع علامة (صح) في المربع المناسب لــ "يمكنني أن
كيف تساعدك التكنولوجيا في حياتك اليومية؟
الدكتور (دييجو بونس دي ليون)
يعد استخدام التكنولوجيا لجمع البيانات أمراً ضروورياً في التخطيط للمستقبل
عنوان جديد 2شاهد مقطع الفيديو حول الدكتور دييجو بونس دي ليون في رأيك ما المشكلات الرئيسية التي واجهها؟
"هناك حل لكل شيء. ربما لم نتوصل إلية بعد لكنة موجود" ما مدى صحة هذه المقولة في رأيك؟
ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس، وضع علامة (صح) في المربع المناسب لــ "يمكنني أن
ما المشكلات التي تمكن الدكتور بونس دي ليون من حلها باستخدام جهاز "راسبيري باي"؟
استخدم شبكة الإنترنت للبحث عن المشكلات والحلول التقنية التي قد تعيقك في إيجاد البيانات
طلب منك مدير مدرستك التفكير في طرائق لتطوير المدرسة. ما الحلول التقنية التي يمكن تطبيقها؟
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة