الدرس الرابع - العلوم 1 - خامس ابتدائي

الدرس 1.1 تعلم كيف تستفيد أجزاء النبات من الماء والهواء والضوء للقيام بالعمليات الحيوية؟ الرابع نشاط 8 حلّل كعالم مقارنة أجهزة جسم الإنسان والنبات لقد تعلمت الكثير عن تركيب أجزاء النباتات ووظائفها. هل تساءلت من قبل ما أوجه التشابه بين أجهزة جسم الإنسان وأجهزة النبات؟ اقرأ النص لتحديد أوجه التشابه بين الجهاز الدوري للإنسان ونظام النقل في النبات، ثم أكمل مخطط فن التالي. الاحتياج للطاقة يحتاج كل من الإنسان والنبات إلى الطاقة والغازات من الهواء للبقاء والنمو. فالنباتات تحصل على الطاقة والجلوكوز من خلال عملية تسمى البناء الضوئي. ولكي يحصل الإنسان على يجب عليه تناول الطعام خلال اليوم. يحصل الجسم على الجلوكوز والعناصر الغذائية عندما يقوم الجهاز الهضمي بهضم الطعام بعد أن نمضغ الطعام ونبلعه، ثم يتم امتصاص الطاقة، العناصر الغذائية وتُنقل إلى الدم. يجب أن يحصل كل من الإنسان والنبات على الغازات اللازمة من الهواء. تدخل الغازات إلى النباتات من خلال الأوراق. أما الإنسان، فيحصل على الأكسجين عن طريق استنشاقه من الفم والأنف ثم ينتقل إلى الرئتين، وهناك يتم امتصاص الأكسجين ليصل إلى الدم. جسم الإنسان يمتلك جسم الإنسان جهازاً يتكون من القلب الذي يتكون من أربع حجرات (أذينان) وبطينان)، وأوعية دموية (أنابيب) والدم المسؤول عن نقل العناصر الغذائية والأكسجين إلى خلايا الجسم وأعضائه. يُطلق على هذا الجهاز اسم الجهاز الدوري. القلب الأوردة الشرايين الشعيرات الدموية الجهاز الدوري في الإنسان | 16

الدرس الرابع تابع مقارنة أجهزة جسم الإنسان والنبات هناك ثلاثة أنواع مختلفة من الأوعية الدموية في الجهاز الدوري للإنسان، هم : الشرايين والأوردة. والشعيرات الدموية. يتحرك الدم في اتجاه واحد عبر أوردة الإنسان أو شرايينه. تنقل الشرايين الدم الغني بالأكسجين والجلوكوز من القلب إلى أعضاء وعضلات الجسم الأخرى والعظام والخلايا؛ ليساعد الجسم على النمو والشفاء. تعيد الأوردة الدم الذي يحتوي على ثاني أكسيد الكربون والقليل من العناصر الغذائية والأكسجين إلى القلب ثم إلى الرئتين للتخلص من ثانى أكسيد الكربون وتزويده بالأكسجين . إذا نظرت إلى يديك أو ذراعيك، فقد ترى شكل الأوردة والشرايين الموجودة تحت الجلد. مقارنة أجهزة جسم الإنسان والنبات وكما في جسم الإنسان، فإن النبات يحتاج إلى الطاقة والغازات من الهواء لمساعدته على النمو. تنتقل هذه المواد الغذائية في النباتات عبر نظام يتكون من أنابيب وأوعية يُطلق عليه نظام النقل. وكما تضخ الشرايين والأوردة الدم في اتجاه واحد من وإلى القلب، فإن النباتات بها أوعية تنقل العناصر الغذائية المهمة في اتجاه واحد بين أجزاء النبات. نظام النقل في النبات يجب أن ينتقل الماء والعناصر الغذائية التي امتصتها الجذور إلى الأوراق لصناعة الغذاء. تنقل أوعية الخشب المياه الغنية بالعناصر الغذائية إلى أعلى النبات. وعند وصول الماء، تبدأ الأوراق في تصنيع الجلوكوز. بمجرد اكتمال عملية إنتاج الطاقة، مجموعة أخرى من الأنابيب وهي اللحاء تحمل الجلوكوز لأسفل إلى أجزاء النبات الأخرى. كيف يتشابه نظام النقل في النبات والإنسان؟ الغذاء. ثاني أكسيد الكربون ابعية اللحاء ضوء الشمسى أرضية الخشب لواقع عملية البناء الضولي أوعية النقل في النبات والعناصر القتالية. تحدث إلى زميلك ما الطرق التي يجب اتباعها للحفاظ على سلامة القلب والجهاز الماء والعناصر الغذائية الدوري للإنسان؟ المهارات الحياتية أستطيع تطبيق فكرة بطريقة جديدة. المفهوم 1.1 احتياجات النبات | 17

الدرس 1.1 تعلم كيف تستفيد أجزاء النبات من الماء والهواء والضوء للقيام بالعمليات الحيوية؟ الرابع نشاط 9 حال كعالم غذاء النبات تستطيع النباتات صنع غذائها من المواد التي تحصل عليها من البيئة المحيطة. اقرأ النص الذي يصف عملية تحويل الطاقة التي يحصل عليها النبات من الشمس إلى غذاء. قم بترقيم كل خطوة في العملية في الفقرات التالية ثم قم بمقارنة ومناقشة ما قمت بترتيبه مع زميلك. إذا كان الترتيب متوافقا بينكما، صمم جدول منفصل يوضح الخطوات - وضع داخل الجدول رقم الخطوة ووصفها - ثم قارن ما توصلت إليه من نتائج مع زميلك . لقد تعلمت أن هناك أجزاء من النبات مسؤولة عن امتصاص الماء والعناصر الغذائية من التربة ونقلها إلى أجزاء النبات الأخرى. كما توجد أجزاء أخرى للنبات تمتص أشعة الشمس والغاز من الهواء. ثم يتفاعل الماء مع ثاني أكسيد الكربون لصنع سكر يسمى الجلوكوز. تستخدم خلايا النباتات هذا الجلوكوز كغذاء لها . تحدث هذه العملية في أوراق النباتات تقدم أشعة الشمس الطاقة اللازمة للنباتات لعملية صنع الغذاء. تذكّر أن الطاقة يمكن تحويلها من صورة إلى أخرى. وأثناء هذه العملية، فإن الطاقة الضوئية التي يتم امتصاصها من ضوء الشمس تتحول إلى طاقة كيميائية توجد في مادة الجلوكوز. تُسمى العملية التي تقوم فيها أوراق النباتات بامتصاص الضوء المنبعث من الشمس لصنع الغذاء بعملية البناء الضوئي. الجلوكوز كمصدر للطاقة ينقل اللحاء الجلوكوز من الأوراق إلى أجزاء النبات الأخرى. تعتمد خلايا النباتات على الجلوكوز كمصدر للطاقة للبقاء والنمو. وفي نفس الوقت، تطلق غاز الأكسجين وبخار الماء في الهواء. تعد تلك المواد نواتج ثانوية من عملية البناء الضوئي بالنسبة للنبات. تعتمد الكائنات الحية الأخرى مثل الحيوانات على الأكسجين الذي تخرجه النباتات أثناء عملية صنع الغذاء البناء الضوئي). | 18 المهارات الحياتية استطيع أن أكون متأملا.

نشاط 10 لاحظ كعالم الأزهار والبذور الدرس الرابع هناك أجزاء محددة في النباتات مسؤولة عن الحصول على المواد اللازمة لمساعدتها في النمو. لقد تعلمت أن للأوراق دورا أساسيًا في عملية صنع غذاء النبات. في رأيك، ماذا يفعل النبات بالغذاء الذي يصنعه؟ اقرأ النص و ابحث عن أدلة توضح كيف تستفيد النباتات من الغذاء الذي تصنعه. عندما نتحدث عن الزهور، فإن أول ما تتخيله هو النباتات الكبيرة الملونة التي نراها في الحدائق. لكن هناك بعض النباتات مثل الأعشاب، أزهارها صغيرة جدا تصعب ملاحظتها، وهناك أزهارا أخرى ليست زاهية الألوان. بعيدًا عن شكل الأزهار وحجمها ولونها ، فإن كل الأزهار تؤدي نفس الوظيفة الأساسية: وهي مساعدة النباتات على التكاثر. يُقصد بتكاثر النباتات، عملية إنتاج نباتات جديدة. والأزهار هي أجزاء التكاثر في العديد من النباتات. هل رأيت زهرة دوار الشمس من قبل؟ إن الأجزاء الصغيرة الداكنة الموجودة وسط الزهرة تسمى البذور. إذا توفرت عوامل الماء والهواء ودرجة الحرارة المناسبة، فيمكن أن تنمو هذه البذور إلى نبات جديد. تحدث إلى زميلك عن كيفية استفادة النباتات من الغذاء في عملية التكاثر. ما أهمية كل من الأزهار والبذور للنبات؟ المهارات الحياتية أستطيع أن أتوقع النتائج الممكنة لحدث ما . المفهوم 1.1: احتياجات النبات | 19