إنتاج عرض تقديمي فعال - تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 2 - خامس ابتدائي

قاعدة 10 - 2- 30 في برنامج العروض التقديمية
هالة النجار
07:27
(0) 0 التقييم التعليقات المشاركة
الدرس 7: إنتاج عرض تقديمي فعال

أهداف درس إنتاج عرض تقجيمي فعال

بعد الدرس، أضع علامة (صح) في المربع المناسب لــ "يمكنني أن

ماذا يفعلون لجذب انتباهك أثناء تقديم عرض؟ ما مدى أهمية هذه الأساليب؟

لوحات العمل

شرح لوحات العمل
الدرس 7: إنتاج عرض تقديمي فعال

قاعدة 10 - 2- 30 في برنامج العروض التقديمية

شرح قاعدة 10 - 2- 30 في برنامج العروض التقديمية

اشرح أهمية استخدام لوحات العمل للتخطيط

ما الذي يجب ذكرة في كل قسم؟

ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس، وضع علامة (صح) في المربع المناسب لــ "يمكنني أن

الدرس 7: إنتاج عرض تقديمي فعال

ماذا قد يحدث إذا تضمن العرض التقديمي عدداً كبيراً من الشرائح؟

لماذا من المهم احترام القيود الزمنية أثناء العرض التقديمي؟

ما النصيحة التي قد تعطيها لمقدم العرض لتحسين أدائة في المرة القادمة؟

لماذا يجب أن تبدأ مباشرة بعرضك التقديمي من دون تحضير لوحة عمل؟

كيف يمكنك تغيير تصميم عرضك التقديمي بسرعة؟

لننشئ عرضاً تقديمياً يتمحور حول المستكشف المصري الشاب

الدرس 7: إنتاج عرض تقديمي فعال

اعمل مع أفراد مجموعتك لإعداد لوحة عمل للتخطيط للعرض التقديمي

حان وقت استخدام لوحة عملكم لإنشاء العرض التقديمي ضمن مجموعتكم

كيف ساعدتكم لوحة العمل على إعداد العرض التقديمي؟

كيف ساعدتكم قاعدة 10 - 20 - 30 على إعداد العرض التقديمي؟

كيف ساعدكم العمل الجماعي على تحسين العرض التقديمي؟

التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق