الشبكات networks - تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 1 - خامس ابتدائي

تُعَدُّ الشبكة العنكبوتية العالمية (WWW) جزءًا من شبكة الإنترنت
العلم والمعرفه
05:37
(0) 0 التقييم 1 التعليقات المشاركة
الدرس3: الشبكات networks

أهداف درس الشبكات Networks

شرح أهداف درس الشبكات Networks

تُمثِّل الشبكات مجموعات من الأشخاص أو الأشياء المرتبطة ببعضها لهدف مشترك. فكِّر في أسُرتك، بداية من والدَيك وصولًا إلى أبناء الأعمام والعمّات والأخوال والخالات

شرح تُمثِّل الشبكات مجموعات من الأشخاص أو الأشياء المرتبطة ببعضها لهدف مشترك. فكِّر في أسُرتك، بداية من والدَيك وصولًا إلى أبناء الأعمام والعمّات والأخوال والخالات

ماذا تعني لك كلمة شبكة؟ وكم عدد الشبكات الرقمية أو غير الرقمية، التي تعتقد أنّك تمتلكها أو تعاملت معها؟

شرح ماذا تعني لك كلمة شبكة؟  وكم عدد الشبكات الرقمية أو غير الرقمية، التي تعتقد أنّك تمتلكها أو تعاملت معها؟
الدرس3: الشبكات networks

اِعمل مع زميل لك في الفصل؛ فكِّرا في الرياضات المختلفة الموجودة في المدرسة، ثمّ اعملا معًا على اختيار أحدها وفكِّرا في كيفيّة اعتبارها شبكة بحدّ ذاتها.

تحدث عن شبكة كمبيوتر لديك في المنزل أو في المدرسة.

ناقِش الأنواع المختلفة من الشبكات وخصائصها المشتركة.

تُعَدُّ الشبكة العنكبوتية العالمية (WWW) جزءًا من شبكة الإنترنت

شرح تُعَدُّ الشبكة العنكبوتية العالمية (WWW) جزءًا من شبكة الإنترنت

إرجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس وضع علامة صح في المربع المناسب لــ (( يمكنني أن ...))

الدرس3: الشبكات networks

أَعطِ مثالًا لشبكة تمّ تناولها في هذا الدرس، واشرح ما الذى يجعلها شبكة. (تذكَّرْ: ليست الشبكة مجرّد أجهزة كمبيوتر مرتبطة ببعضها البعض!)

أكمِل المخطَّط، ثمّ قارِن بين شبكة الإنترانت وشبكة الإنترنت وبايِنهما.

في الثمانينيات من القرن السابق اتّصال بالإنترنت عبر الطلب الهاتفيّ

الدرس3: الشبكات networks

اُنظر إلى المخطَّط الزمني في أسفل الصفحة. في رأيك، كيف ساعدت التطوّرات التكنولوجيّة الأشخاص على التواصل في حياتهم اليومية سواء أكان في الماضي أو الحاضر؟

اُكتب عن موقف ما استخدمت فيه شبكة من أيّ نوع للتّواصل مع أصدقائك.

في التسعينيات من القرن الماضي ظهور الشبكة العنكبوتية العالمية

التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق