المشروع المدرسي - القيم واحترام الآخر - أول ابتدائي

وـ المشروع المدرسي قِيمَة : الصدق الصِّدْقُ أَفْضَلُ الطَّرَائِقِ لإنْجَازِ المَهَام. تَهيئَةٌ: خَمّن الصُّورَةَ:

خمن الصورة

ABY تَنتَظِرُ «نور» صَدِيقَتَهَا «زينب» بِالمَنْزِلِ اليَوْمَ ؛ لِتَعْمَلاَ مَعًا عَلَى المَشْرُوعِ المَدْرَسِيَّ. J شَعَرَتْ «زينب» بالمَرَضِ قَلِيلًا قَبْلَ أَنْ تَذْهَبَ إِلَى صَدِيقَتِهَا ، لَكِنَّهَا لَمْ تُخْبِرْ وَالِدَتَهَا لِأَنَّهَا مُتَحَمَّسَةُ لإِنْهَاءِ المَشْرُوع. VA

تنتظر نور صديقتها زينب بالمنزل اليوم لتعملا معا على المشروع المدرسي

شعرت زينب بالمرض قليلا قبل أن تذهب إلى صديقتها

٧٩ لَدَى وُصُولِ «زينب» بَدَآتَا فِي العَمَلِ عَلَى المَشْرُوع بِكُلَّ حَمَاسَةٍ ، وَلَكِنَّهَا شَعَرَتْ بِالتَّعَبِ وَطَلَبَتْ مِنْ وَالِدَتِهَا العَوْدَةَ إِلَى المَنْزِلِ. ε فِي صَبَاحِ اليَوْمِ التَّالِي ، شَعَرَتْ «نور» هِيَ الْأُخْرَى بِالمَرَضِ فَلَمْ تَذْهَبْ إِلَى المَدْرَسَةِ وَلَمْ تُقَدَّمَا مَشْرُوعَهُمَا.

لدى وصول زينب بداتا في العمل على المشروع بكل حماسة

في صباح اليوم التالي شعرتنور هي الأخرى بالمرض فلم تذهب إلى المدرسة

حَزِنَتْ «زينب» وَقَالَتْ: «لَقَدْ تَسَبِّبْتُ فِي مَرَضِ (نور) وَلَمْ نَتَمَكَّنْ مِنْ إِنْهَاءِ المَشْرُوعِ يَا أُمِّي ». ר الأُمُّ : «كَانَ عَلَيْكِ أَنْ تُخْبِرِينِي بِتَعَبِكِ؛ حَتَّى نُرَتِّبَ العَمَلَ بالشَّكْلِ المُنَاسِب مَعَ (نور) لإِنْهَاءِ المَشْرُوع». «زينب»: «أَعْتَذِرُيَا أُمِّي، سَوْفَ أَلْتَزِمُ الصِّدْقَ فِي المَرَّةِ المُقْبِلَةِ». ۸۰

حزنت زينب وقالت لقد تسببت في مرض نور ولم نتمكن من إنهاء المشروع ياأمي

الأم كان عليك أن تخبريني بتعبك حتى نرتب العمل بالشكل المناسب مع نور لإنهاء المشروع