التكنولوجيا وتطورها التاريخي - تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 1 - رابع ابتدائي

الدرس ٣ التكنولوجيا وتطوّرها التاريخي الأهداف في نهاية الدرس، سأكون قادرًا على أن: أناقش تاريخ التكنولوجيا والاتصالات. بعد الدرس، أضع علامة / في المربع المناسب لـ «يمكنني أن....». جيد جدًّا بحاجة إلى مجهود أكبر أناقش كيفية استخدام التكنولوجيا في حياتنا اليومية. جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر . أطور مهاراتي في الكتابة على الكمبيوتر. لنتفاعل معا الآخرين؟ ما الطرق التي تستخدمها لتسجيل المعلومات؟ ما الطريقة المثلى بالنسبة إليك للتواصل مع ا لنتعلَّمْ من المؤكد، أن التكنولوجيا قد قطعت مرحلة كبيرة جدًّا من التطوّر! الزمني، وتعرّف مراحل تطوّر التكنولوجيا عبر الزمن. اقرأ المخطط من عام 3000 ق.م. إلى ١٤٥٠م عصر ما قبل الثورة الميكانيكية: في خلال هذا العصر، بدأت الشعوب بالتواصل بعضها مع بعض من خلال الصور والرسوم كما في الكتابات الهيروغليفية، ثم بواسطة الأحرف والأرقام في مرحلة لاحقة. سجّلت الشعوب من خلال تلك الكتابات الكثير من المعلومات حول الاتفاقات المبرمة. تشكّل هذه المستندات عنصرًا أساسيًا لفهم التاريخ. إنّ الكثير من هذه المستندات متوفّرة على شبكة الإنترنت، وتجدون بعضها على موقع بنك المعرفة المصري. كتابات هيروغليفية على ورق البردي ١٤ من عام ١٤٥٠م إلى ١٨٤٠م عصر الثورة الميكانيكية : تمكنت الشعوب في خلال هذه الفترة من تسجيل كمّ وافر جدًّا من المعلومات، وقد شكل ذلك دافعا لإيجاد وسائل مبتكرة لتسجيل المزيد من المعلومات ومشاركتها. وهنا بدأت الثورة التكنولوجية وشهدت تلك الفترة نشأة تكنولوجيا الطباعة التي أسهمت في تسهيل عملية طباعة الكتب. كذلك، تميّزت تلك الفترة ببدء استخدام آلة باسكالين، النسخة الأولى من الآلة الحاسبة. وهي آلة باسكالين، النسخة الأولى من الآلة الحاسبة

من عام ١٨٤٠م إلى ١٩٤٠م عصر الثورة الكهربائية - الميكانيكية: شكلت تلك الفترة انطلاق مرحلة وسائل التواصل التي نعرفها اليوم. استخدمت الكهرباء للمرّة الأولى في تلك الفترة. وقد نتج عن ذلك نشأة اختراعات جديدة كالهاتف. كذلك، شهدت تلك الفترة اختراع جهاز الكمبيوتر الرقمي الأوّل، وقد بلغ ارتفاعه ۸ أقدام، وطوله ٥٠ قدما، وعرضه قدمين، في حين وصل وزنه إلى ٥٠ طنا! من عام ١٩٤٠م إلى الوقت الحاضر عصر الثورة الإلكترونية أو ما يُعرف بعصر الثورة المعلوماتية الذي شهد ظهور اختراعات وإنجازات بسرعة مذهلة. ونذكر من بين الإنجازات الأساسية في تلك المرحلة اختراع أجهزة الكمبيوتر وأجهزة الكمبيوتر المحمولة، إلى جانب الأقمار الصناعية ونظام تحديد المواقع. ومن شأن هذه الاختراعات مساعدتنا على تحديد مواقع الأشياء والتواصل مع أشخاص آخرين حول العالم كله بشكل فوري من خلال استعمال البريد الإلكتروني والرسائل النصية. لنستكشف جهاز الكمبيوتر الرقمي الأول قمر صناعي يتراوح معدل الكلمات التي يمكن لتلميذ في العاشرة من عمره أن يكتبها على جهاز الكمبيوتر في دقيقة واحدة بين ٣٠ ٤٠٠ كلمة. أكتب مقطعًا من هذه الصفحة. كم كلمة يمكنك أن تكتب في الدقيقة الواحدة؟ تمرن وحاول تحقيق نتائج أفضل مرّة بعد مرّة. النراجع و 1. أنظر إلى المخطط الزمني وإلى الصور. ما الوسائل التكنولوجية المختلفة التي ساعدت الناس على التواصل ؟ ٢. كيف تُستخدم الوسائل التكنولوجية في مدرستك، ومنزلك، ومجتمعك؟ تقييم ذاتي ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس ، وضَع علامة في المربع المناسب لـ " يمكنني أن ..." ١٥

لنتعلم من الدرس ۲ التكنولوجيا وتطوّرها التاريخي خلال التطبيق لنتعمق في الفهم ۱. لاحظ واربط أكمل الجدول مستخدمًا المعلومات الواردة في كل مستطيل. عصر الثورة الإلكترونية عصر الثورة الكهربائية / الميكانيكية عصر الثورة الميكانيكية عصر ما قبل الثورة الميكانيكية أ. آلة الطباعة، والآلة الحاسبة، والآلة الكاتبة ب. القمر الصناعي، والهاتف الذكي، والخرائط عبر الإنترنت وبرنامج معالجة الكلمات ج. أقلام الحبر، وأقلام الرصاص والمخطوطات، والأوراق، والعداد الرقمي د. الهاتف، وخطوط الهاتف، وجهاز التسجيل التواريخ عصر التكنولوجيا من عام ٣٠٠٠ ق.م. إلى ١٤٥٠م عصر ما قبل الثورة الميكانيكية من عام ١٤٥٠م إلى ١٨٤٠م من عام ١٨٤٠م إلى ١٩٤٠م من عام ١٩٤٠م إلى الوقت الحاضر مخطط المعرفة الاختراعات ٢. فكّر واكتب فكر في كيفية تطوّر التكنولوجيا. أنظر إلى التمرين رقم .۱. أكمل المخطط الزمني الذي يوضح كيفية تطور التكنولوجيا. ١٦ + أقلام الرصاص العداد الرقمي برنامج معالجة الكلمات (Word)

القضايا والتحدّيات ٣. تمرن واكتب لنختبر مدى سرعتنا في إدخال البيانات والكتابة. إعمل مع زميلك، وتمرَّن على إدخال الكلمات والكتابة. حدّد . سرت رعتك في كل مرّة. أكتب هذه العبارة: نص حكيم له سر قاطع وذو شأن عظيم مكتوب على ثوب أخضر ومغلف بجلد أزرق. الكتابة على ورقة المحاولة 1 المحاولة ٢ المحاولة 3 إدخال البيانات باستخدام لوحة مفاتيح الهاتف المحمول (في المنزل إذا توفر) إدخال البيانات باستخدام لوحة | مفاتيح جهاز الكمبيوتر التفكير الناقد ٤. فكر وأجب أي نوع من وسائل التواصل تختاره في كل حالة من الحالات التالية؟ سجل إجابتك وبرر اختيارك. ١. سألك صديقك إذا كان بإمكانك أن تلتقي به غدًا، وتريد أن ترسل له إجابة قصيرة تقول له فيها "نعم". ٢. تعيش جدتك في مدينة أخرى، وتريد أن تخبرها عمّا تعلّمته في المدرسة، وماذا تريد أن تفعل عندما تزورها. ٣. تريد أن تبعث رسالة قصيرة إلى قريبك لتتمنّى له عيد ميلاد سعيدًا. أنا وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ه. اقرأ الأسئلة وأجب عنها ١. ما الوسائل التكنولوجية التي تستخدمها في المنزل؟ وكيف تستخدمها؟ ٢. ما الوسائل التكنولوجية التي تود استخدامها في المستقبل؟ ۱۷